WHAT I DO UNDERSTAND (Q350095): Difference between revisions
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BARCELLONA POZZO DI G | |||
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Revision as of 10:16, 7 February 2022
Project Q350095 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WHAT I DO UNDERSTAND |
Project Q350095 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
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55,171.8 Euro
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100.0 percent
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26 July 2017
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31 January 2019
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I.S.BARCELLONA FERRARI
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38°9'18.61"N, 15°11'10.90"E
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QUESTO PROGETTO SI PREFIGGE ATTRAVERSO LA DIDATTICA DEL FARE E DEGLI INTERVENTI IN SITUAZIONE DI PROMUOVERE LINCLUSIONE LA PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA STIMOLANDO UNA FREQUENZA REGOLARE E MIGLIORANDO I RISULTATI DEGLI APPRENDIMENTI.LAPERTURA DELLA SCUOLA IN ORARIO POMERIDIANO IL SABATO E IN ALCUNI PERIODI ESTIVI VUOLE CREARE UN LUOGO POSITIVO DINCONTRO E DI CRESCITA DEI NOSTRI STUDENTI ANCHE PER SOPPERIRE ALLA MANCANZA DI LUOGHI DI AGGREGAZIONE SUL TERRITORIO. LA PARTECIPAZIONE DELLE FAMIGLIE E DEI GENITORI SERVIR A CREARE ALLEANZE E CONDIVISIONE DI INTENTI PER IL CONSEGUIMENTO DI MIGLIORI OBIETTIVI EDUCATIVI E DIDATTICI. LA PARTECIPAZIONE DI TRE ISTITUTI COMPRENSIVI IN QUALIT DI PARTNER CI CONSENTIR DI POTER ESTENDERE I BENEFICI DI QUESTA INIZIATIVA ANCHE A REALT SCOLASTICHE LIMITROFE. (Italian)
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THIS PROJECT AIMS THROUGH THE TEACHING OF DOING AND INTERVENTIONS IN SITUATION TO PROMOTE THE INCLUSION OF PARTICIPATION IN SCHOOL LIFE STIMULATING REGULAR ATTENDANCE AND IMPROVING THE RESULTS OF THE APPRENDIMENTS.LAPERTURE OF THE SCHOOL ON SATURDAY AFTERNOON AND IN SOME SUMMER PERIODS WANTS TO CREATE A POSITIVE PLACE OF MEETING AND GROWTH OF OUR STUDENTS ALSO TO MAKE UP FOR THE LACK OF PLACES OF AGGREGATION ON THE TERRITORY. THE PARTICIPATION OF FAMILIES AND PARENTS WILL SERVE TO CREATE ALLIANCES AND SHARING OF INTENTIONS TO ACHIEVE BETTER EDUCATIONAL AND EDUCATIONAL GOALS. THE PARTICIPATION OF THREE INSTITUTIONS INCLUDING PARTNERS WILL ALLOW US TO EXTEND THE BENEFITS OF THIS INITIATIVE TO NEIGHBOURING SCHOOLS. (English)
6 November 2020
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CE PROJET VISE À TRAVERS LA DIDACTIQUE DE FAIRE ET D’INTERVENTIONS DANS UNE SITUATION DE PROMOTION DE L’INCLUSION PARTICIPATION À LA VIE SCOLAIRE STIMULANT UNE FRÉQUENTATION RÉGULIÈRE ET L’AMÉLIORATION DES RÉSULTATS DES APPRENDIMENTIES.LAPERTURA DE L’ÉCOLE DANS LES HEURES D’APRÈS-MIDI LE SAMEDI ET DANS CERTAINES PÉRIODES D’ÉTÉ VEUT CRÉER UN LIEU POSITIF DE RENCONTRE ET DE CROISSANCE DE NOS ÉLÈVES AUSSI POUR COMPENSER LE MANQUE DE PLACES D’AGRÉGATION SUR LE TERRITOIRE. LA PARTICIPATION DES FAMILLES ET DES PARENTS SERVIRA À CRÉER DES ALLIANCES ET À PARTAGER L’INTENTION D’ATTEINDRE DE MEILLEURS OBJECTIFS EN MATIÈRE D’ÉDUCATION ET D’ÉDUCATION. LA PARTICIPATION DE TROIS INSTITUTIONS, DONT DES PARTENAIRES, NOUS PERMETTRA D’ÉTENDRE ÉGALEMENT LES AVANTAGES DE CETTE INITIATIVE AUX ÉCOLES VOISINES. (French)
7 December 2021
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ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, DURCH DIE DIDAKTIK DER HERSTELLUNG UND INTERVENTION IN EINER SITUATION DER FÖRDERUNG DER INKLUSIONSBETEILIGUNG IM SCHULLEBEN DIE REGELMÄSSIGE TEILNAHME ANZUREGEN UND DIE ERGEBNISSE DER APPRENDIMENTIES ZU VERBESSERN.LAPERTURA DER SCHULE IN DEN NACHMITTAGSSTUNDEN AM SAMSTAG UND IN EINIGEN SOMMERPERIODEN WILL EINEN POSITIVEN ORT FÜR TREFFEN UND WACHSTUM UNSERER SCHÜLER SCHAFFEN, UM AUCH DEN MANGEL AN ORTEN DER AGGREGATION AUF DEM TERRITORIUM ZU KOMPENSIEREN. DIE BETEILIGUNG VON FAMILIEN UND ELTERN DIENT DAZU, BÜNDNISSE UND GEMEINSAME ABSICHTEN ZU SCHAFFEN, UM BESSERE BILDUNGS- UND BILDUNGSZIELE ZU ERREICHEN. DIE BETEILIGUNG VON DREI INSTITUTIONEN, EINSCHLIESSLICH DER PARTNER, WIRD ES UNS ERMÖGLICHEN, DIE VORTEILE DIESER INITIATIVE AUCH AUF BENACHBARTE SCHULEN AUSZUDEHNEN. (German)
17 December 2021
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DIT PROJECT IS GERICHT OP DE DIDACTIEK VAN HET MAKEN EN INTERVENTIES IN EEN SITUATIE VAN HET BEVORDEREN VAN INCLUSIE IN HET SCHOOLLEVEN, HET STIMULEREN VAN EEN REGELMATIGE DEELNAME EN HET VERBETEREN VAN DE RESULTATEN VAN DE APPRENDIMENTIES.LAPERTURA VAN DE SCHOOL IN MIDDAGUREN OP ZATERDAG EN IN SOMMIGE ZOMERPERIODEN WIL EEN POSITIEVE PLEK CREËREN VOOR ONTMOETING EN GROEI VAN ONZE STUDENTEN OOK OM HET GEBREK AAN PLAATSEN VAN AGGREGATIE OP HET GRONDGEBIED TE COMPENSEREN. DE DEELNAME VAN GEZINNEN EN OUDERS ZAL DIENEN OM ALLIANTIES TE CREËREN EN DE BEDOELINGEN TE DELEN OM BETERE ONDERWIJS- EN ONDERWIJSDOELSTELLINGEN TE BEREIKEN. DE DEELNAME VAN DRIE INSTELLINGEN, WAARONDER PARTNERS, ZAL ONS IN STAAT STELLEN DE VOORDELEN VAN DIT INITIATIEF OOK UIT TE BREIDEN TOT NABURIGE SCHOLEN. (Dutch)
21 December 2021
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ESTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO A TRAVÉS DE LA DIDÁCTICA DE HACER E INTERVENCIONES EN UNA SITUACIÓN DE PROMOCIÓN DE LA PARTICIPACIÓN DE INCLUSIÓN EN LA VIDA ESCOLAR ESTIMULANDO UNA ASISTENCIA REGULAR Y MEJORANDO LOS RESULTADOS DE LAS APPRENDIMENTIES.LAPERTURA DE LA ESCUELA EN HORAS DE LA TARDE DEL SÁBADO Y EN ALGUNOS PERÍODOS DE VERANO QUIERE CREAR UN LUGAR POSITIVO PARA EL ENCUENTRO Y CRECIMIENTO DE NUESTROS ESTUDIANTES TAMBIÉN PARA COMPENSAR LA FALTA DE LUGARES DE AGREGACIÓN EN EL TERRITORIO. LA PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS Y LOS PADRES SERVIRÁ PARA CREAR ALIANZAS Y COMPARTIR LA INTENCIÓN DE LOGRAR MEJORES OBJETIVOS EDUCATIVOS Y EDUCATIVOS. LA PARTICIPACIÓN DE TRES INSTITUCIONES, INCLUIDOS LOS SOCIOS, NOS PERMITIRÁ EXTENDER LOS BENEFICIOS DE ESTA INICIATIVA TAMBIÉN A LAS ESCUELAS VECINAS. (Spanish)
27 January 2022
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BARCELLONA POZZO DI G
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Identifiers
F49G17000350007
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