FREELY EXPLORE THE WORLD (Q327387): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
(Changed an Item: import item from Italy) |
||
| Property / location (string) | |||
BAGNOLO PIEMONTE | |||
| Property / location (string): BAGNOLO PIEMONTE / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 09:55, 7 February 2022
Project Q327387 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FREELY EXPLORE THE WORLD |
Project Q327387 in Italy |
Statements
55,171.8 Euro
0 references
55,171.8 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
4 October 2017
0 references
2 August 2018
0 references
16 August 2018
0 references
BAGNOLO P.TE "B. FENOGLIO"
0 references
44°45'37.22"N, 7°18'50.11"E
0 references
IL PON PER LA SCUOLA COMPETENZE E AMBIENTI DI APPRENDIMENTO SI PONE COME OBIETTIVO LA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E FORMATIVA TRAMITE INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILIT TRA CUI ANCHE PERSONE CON DISABILIT. IL PARADIGMA CULTURALE DI RIFERIMENTO ENTRO CUI LI. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE SI PROPONE DI AMPLIARE LA SUA OFFERTA FORMATIVA ED ARRICCHIRLA MIRA A IMPLEMENTARE GLI INTERVENTI A FAVORE DI UNA VOCAZIONE INTRINSECA AL MULTICULTURALISMO E ALLINCLUSIONE AL FINE DI GARANTIRE AD OGNI ALLIEVO LA PROPRIA REALIZZAZIONE PERSONALE E LA CONCRETA CO COSTRUZIONE DEL PROPRIO PROGETTO DI VITA. DENOMINATORE COMUNE DEI PROGETTI DI SEGUITO PROPOSTI ANCHE UNO STUDIO INTERESSANTE DI GARDNER RELATIVO AL PROGETTO SPECTRUM CHE CONSENTE DI DIVERSIFICARE LA DIDATTICA OFFRENDO UN VENTAGLIO MAGGIORE DI SETTORI DI APPRENDIMENTO TALE DA FAVORIRE E INDIVIDUARE LE INTELLIGENZE MULTIPLE. I CENTRI DI APPRENDIMENTO DI GARDNER (Italian)
0 references
THE FOCUS OF THE SCHOOL’S SKILLS AND LEARNING ENVIRONMENTS IS TO REDUCE EARLY FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVE AND TRAINING THROUGH INTERVENTIONS TO SUPPORT STUDENTS WITH PARTICULAR FRAGILITIES, INCLUDING PEOPLE WITH DISABILITIES. THE CULTURAL PARADIGM OF REFERENCE WITHIN WHICH THEY. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE AIMS TO EXPAND ITS EDUCATIONAL OFFER AND ENRICH IT AIMS TO IMPLEMENT THE INTERVENTIONS IN FAVOR OF AN INTRINSIC VOCATION TO MULTICULTURALISM AND INCLUSION IN ORDER TO GUARANTEE EACH STUDENT HIS/HER OWN PERSONAL REALISATION AND THE CONCRETE CO-BUILDING OF HIS/HER OWN LIFE PROJECT. COMMON DENOMINATOR OF THE PROJECTS PROPOSED BELOW ALSO AN INTERESTING STUDY BY GARDNER RELATED TO THE SPECTRUM PROJECT THAT ALLOWS TO DIVERSIFY THE DIDACTICS BY OFFERING A WIDER RANGE OF LEARNING SECTORS TO FAVOR AND IDENTIFY MULTIPLE INTELLIGENCES. THE LEARNING CENTERS OF GARDNER (English)
6 November 2020
0 references
LE PON POUR LES COMPÉTENCES SCOLAIRES ET LES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE VISE À RÉDUIRE L’ÉCHEC PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE ET LA FORMATION EN SOUTENANT LES ÉLÈVES PRÉSENTANT DES FRAGILITÉS PARTICULIÈRES, Y COMPRIS LES PERSONNES HANDICAPÉES. LE PARADIGME CULTUREL DE RÉFÉRENCE DANS LEQUEL ILS. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE ENTEND ÉLARGIR SON OFFRE ÉDUCATIVE ET L’ENRICHIR VISE À METTRE EN ŒUVRE LES INTERVENTIONS EN FAVEUR D’UNE VOCATION INTRINSÈQUE AU MULTICULTURALISME ET À L’INCLUSION AFIN DE GARANTIR À CHAQUE ÉLÈVE SA RÉALISATION PERSONNELLE ET LA CONSTRUCTION CONCRÈTE DE SON PROJET DE VIE. DÉNOMINATEUR COMMUN DES PROJETS PROPOSÉS CI-DESSOUS ÉGALEMENT UNE ÉTUDE INTÉRESSANTE DE GARDNER SUR LE PROJET DE SPECTRE QUI PERMET DE DIVERSIFIER L’ENSEIGNEMENT EN OFFRANT UN PLUS LARGE ÉVENTAIL DE DOMAINES D’APPRENTISSAGE QUI FAVORISENT ET IDENTIFIENT PLUSIEURS INTELLIGENCES. CENTRES D’APPRENTISSAGE GARDNER (French)
7 December 2021
0 references
DAS NOP FÜR SCHULKOMPETENZEN UND LERNUMGEBUNGEN ZIELT DARAUF AB, DURCH DIE UNTERSTÜTZUNG VON SCHÜLERN MIT BESONDEREN FRAGILITÄTEN, EINSCHLIESSLICH MENSCHEN MIT BEHINDERUNGEN, DAS FRÜHZEITIGE SCHEITERN UND DIE FRÜHZEITIGE SCHULABBRUCH UND -AUSBILDUNG ZU VERRINGERN. DAS KULTURELLE PARADIGMA DER REFERENZ, IN DEM SIE SICH BEFINDEN. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE ZIELT DARAUF AB, SEIN BILDUNGSANGEBOT ZU ERWEITERN UND ZU BEREICHERN, UM DIE INTERVENTIONEN ZUGUNSTEN EINER INTRINSISCHEN BERUFUNG ZUM MULTIKULTURALISMUS UND INKLUSION UMZUSETZEN, UM JEDEM SCHÜLER SEINE PERSÖNLICHE REALISIERUNG UND DIE KONKRETE CO-KONSTRUKTION SEINES EIGENEN LEBENSPROJEKTS ZU GARANTIEREN. GEMEINSAMER NENNER DER UNTEN VORGESCHLAGENEN PROJEKTE AUCH EINE INTERESSANTE STUDIE VON GARDNER ÜBER DAS FREQUENZPROJEKT, DIE ES ERMÖGLICHT, DEN UNTERRICHT ZU DIVERSIFIZIEREN, INDEM EINE BREITERE PALETTE VON LERNBEREICHEN ANGEBOTEN WIRD, DIE MEHRERE INTELLIGENZEN BEGÜNSTIGEN UND IDENTIFIZIEREN. GARDNER LERNZENTREN (German)
17 December 2021
0 references
HET NOP VOOR SCHOOLVAARDIGHEDEN EN LEEROMGEVINGEN HEEFT TOT DOEL VROEGTIJDIG FALEN EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN EN OPLEIDING TEGEN TE GAAN DOOR STUDENTEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEDEN, WAARONDER MENSEN MET EEN HANDICAP, TE ONDERSTEUNEN. HET CULTURELE PARADIGMA VAN REFERENTIE WAARBINNEN ZE. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE STREEFT ERNAAR HAAR EDUCATIEVE AANBOD UIT TE BREIDEN EN TE VERRIJKEN OM DE INTERVENTIES TEN UITVOER TE LEGGEN TEN GUNSTE VAN EEN INTRINSIEKE ROEPING TOT MULTICULTURALISME EN INCLUSIE OM ELKE STUDENT ZIJN PERSOONLIJKE REALISATIE EN DE CONCRETE CO-CONSTRUCTIE VAN ZIJN EIGEN LEVENSPROJECT TE GARANDEREN. GEMEENSCHAPPELIJKE NOEMER VAN DE HIERONDER VOORGESTELDE PROJECTEN OOK EEN INTERESSANTE STUDIE VAN GARDNER OVER HET SPECTRUMPROJECT DAT HET MOGELIJK MAAKT OM HET ONDERWIJS TE DIVERSIFIËREN DOOR EEN BREDER SCALA AAN LEERGEBIEDEN AAN TE BIEDEN DIE MEERDERE INTELLIGENTIES BEVORDEREN EN IDENTIFICEREN. LEERCENTRA VAN GARDNER (Dutch)
21 December 2021
0 references
EL PNA PARA LAS COMPETENCIAS ESCOLARES Y LOS ENTORNOS DE APRENDIZAJE TIENE POR OBJETO REDUCIR EL FRACASO PRECOZ Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO Y LA FORMACIÓN MEDIANTE EL APOYO A LOS ESTUDIANTES CON ESPECIAL FRAGILIDAD, INCLUIDAS LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD. EL PARADIGMA CULTURAL DE REFERENCIA DENTRO DEL CUAL ELLOS. C. BEPPE FENOGLIO DI BAGNOLO PIEMONTE TIENE COMO OBJETIVO AMPLIAR SU OFERTA EDUCATIVA Y ENRIQUECERLA CON EL OBJETIVO DE IMPLEMENTAR LAS INTERVENCIONES EN FAVOR DE UNA VOCACIÓN INTRÍNSECA AL MULTICULTURALISMO E INCLUSIÓN PARA GARANTIZAR A CADA ESTUDIANTE SU REALIZACIÓN PERSONAL Y LA COCONSTRUCCIÃ3N CONCRETA DE SU PROPIO PROYECTO DE VIDA. DENOMINADOR COMÚN DE LOS PROYECTOS PROPUESTOS A CONTINUACIÓN TAMBIÉN UN INTERESANTE ESTUDIO DE GARDNER SOBRE EL PROYECTO ESPECTRO QUE PERMITE DIVERSIFICAR LA ENSEÑANZA OFRECIENDO UNA GAMA MÁS AMPLIA DE ÁREAS DE APRENDIZAJE QUE FAVORECEN E IDENTIFICAN MÚLTIPLES INTELIGENCIAS. CENTROS DE APRENDIZAJE DE GARDNER (Spanish)
27 January 2022
0 references
BAGNOLO PIEMONTE
0 references
Identifiers
B59G17001540007
0 references