Planning OF INTERVENTIONS FOR INTEGRATION AND * Everyone * AND FORMALIES OF ALLEVY WITH DISABILITTS OR THE SITUATION OF SVILITIES — ASSISTANCE SPECIALIES 2018-2019 (Q1999484): Difference between revisions

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Project Q1999484 in Italy
Language Label Description Also known as
English
Planning OF INTERVENTIONS FOR INTEGRATION AND * Everyone * AND FORMALIES OF ALLEVY WITH DISABILITTS OR THE SITUATION OF SVILITIES — ASSISTANCE SPECIALIES 2018-2019
Project Q1999484 in Italy

    Statements

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    15,993.6 Euro
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    31,987.2 Euro
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    50.0 percent
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    1 September 2018
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    30 June 2019
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    ISTITUTO ISTRUZIONE SUPERIORE 'DE PINEDO-COLONNA'
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    41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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    L'ISTITUTO PER L'A.S. 2018-2019 ACCOGLIERà IN TUTTO 32 ALUNNI CON DISABILITà CERTIFICATA TRA LE TRE SEDI (15 DEPINEDO, 4 COLONNA-ANZIO, 10 COLONNA-PINCHERLE)L'I.I.S. 'DE PINEDO - COLONNA' Ê UN ISTITUTO PIUTTOSTO NUOVO ALL'ESPERIENZA DEGLI ALUNNI CON BES E FINO A CIRCA 8 ANNI FA NELLA SCUOLA NON C'ERANO ALUNNI CHE USUFRUIVANO DEL SOSTEGNO SCOLASTICO: L'ISTITUTO SI PRESENTAVA COME UNA SCUOLA SELETTIVA, DIFFICILE, ADATTA SOLO A STUDENTI PARTICOLARMENTE BRILLANTI E MOTIVATI. TUTTO CIò HA AVUTO COME DIRETTA CONSEGUENZA L'IMPREPARAZIONE SUL TEMA DEI BES DI MOLTI DOCENTI, SOPRATTUTTO I PIù ANZIANI E QUELLI CHE INSEGNANO AL TRIENNIO MATERIE DI INDIRIZZO, QUESTI STESSI DOCENTI ANCORA OGGI MANIFESTANO UNO SCARSO INTERESSE AD AFFRONTARE ED APPROFONDIRE QUESTO ARGOMENTO, ESSENDO ANCORA MOLTO FORTE IN LORO IL PREGIUDIZIO SUI RAGAZZI CON BES, CHE INVECE, SE OPPORTUNAMENTE GUIDATI E SUPPORTATI, POSSONO RAGGIUNGERE TRAGUARDI IMPORTANTI. PROPRIO A CAUSA DELL'IMPREPARAZIONE E DELLA SCARSA SENSIBILI (Italian)
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    THE -2019 MINISTRY OF AGRICULTURAL, HEALTH AND FORESTRY POLICY (A.S.) 2018- MET WITH A TOTAL OF 32 PUPILS WITH DISABILITIES CERTIFIED BY THE THREE OFFICES (15 DEPINEDDO, 4 COLONNA-ANZIO, 10 COLONNA-PINCHERLE). THE I.I.S. ‘DE PINEDO — COLUMN’ INTRODUCED A RATHER NEW INSTITUTION TO THE EXPERIENCE OF PUPILS WITH BES, AND UP TO APPROXIMATELY 8 YEARS AGO IN SCHOOL, WHICH DID NOT BENEFIT FROM SCHOOL SUPPORT: THE INSTITUTE PRESENTED ITSELF AS A COMPLEX, DIFFICULT SCHOOL, WHICH IS ONLY SUITABLE FOR STUDENTS WHO ARE PARTICULARLY BRIGHT AND MOTIVATED. ALL OF THIS HAS HAD THE DIRECT EFFECT OF PREPARING THE THEME OF THE BES OF MANY TEACHERS, IN PARTICULAR THE ELDERLY AND THOSE WHO TEACH THE THREE-YEAR COURSE SUBJECTS, THESE TEACHERS THEMSELVES TODAY SHOW LITTLE INTEREST IN ADDRESSING AND DEEPENING THIS ARGUMENT, SINCE THEY ARE STILL VERY STRONG IN THEIR DETRIMENT ON THE YOUNG PEOPLE IN BES, WHO, IF PROPERLY GUIDED AND SUPPORTED, CAN ACHIEVE IMPORTANT TARGETS. PRECISELY BECAUSE OF THE LACK OF PREPAREDNESS AND THE VERY LOW LEVEL OF SENSITIVITY (English)
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    L’INSTITUT DE L’A.S. 2018-2019 ACCUEILLERA UN TOTAL DE 32 ÉTUDIANTS HANDICAPÉS CERTIFIÉS ENTRE LES TROIS SITES (15 DEPINEDO, 4 COLONNES-ANZIO, 10 COLONNES-PINCHERLE) L’I.I.S. «DE PINEDO — COLONNE» EST UN INSTITUT PLUTÔT NOUVEAU À L’EXPÉRIENCE DES ÉLÈVES AVEC BES ET JUSQU’À IL Y A ENVIRON 8 ANS DANS L’ÉCOLE IL N’Y AVAIT PAS D’ÉLÈVES QUI ONT BÉNÉFICIÉ D’UN SOUTIEN SCOLAIRE: L’INSTITUT S’EST PRÉSENTÉ COMME UNE ÉCOLE SÉLECTIVE, DIFFICILE, ADAPTÉE UNIQUEMENT AUX ÉTUDIANTS PARTICULIÈREMENT BRILLANTS ET MOTIVÉS. LE MANQUE DE PRÉPARATION SUR LE SUJET DE LA BES DE NOMBREUX ENSEIGNANTS, EN PARTICULIER LES ENSEIGNANTS PLUS ÂGÉS ET CEUX QUI ENSEIGNENT DANS LES MATIÈRES DU COURS DE TROIS ANS, CES MÊMES ENSEIGNANTS MONTRENT ENCORE UN PEU D’INTÉRÊT POUR ABORDER ET APPROFONDIR CE SUJET, ÉTANT ENCORE TRÈS FORT EN EUX LES PRÉJUGÉS SUR LES ENFANTS AVEC BES, QUI, S’ILS SONT CORRECTEMENT GUIDÉS ET SOUTENUS, PEUVENT ATTEINDRE DES OBJECTIFS IMPORTANTS. PRÉCISÉMENT À CAUSE DU MANQUE DE PRÉPARATION ET D’UNE FAIBLE SENSIBILITÉ (French)
    14 December 2021
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    HET INSTITUUT VOOR DE A.S. 2018-2019 HERBERGT IN TOTAAL 32 STUDENTEN MET EEN GECERTIFICEERDE HANDICAP TUSSEN DE DRIE LOCATIES (15 DEPINEDO, 4 KOLOM-ANZIO, 10 COLUMN-PINCHERLE) DE I.I.S. „DE PINEDO — COLUMN” IS EEN VRIJ NIEUW INSTITUUT VOOR DE ERVARING VAN LEERLINGEN MET BES EN TOT ONGEVEER 8 JAAR GELEDEN OP DE SCHOOL WAREN ER GEEN LEERLINGEN DIE VAN SCHOOLONDERSTEUNING PROFITEERDEN: HET INSTITUUT PRESENTEERDE ZICH ALS EEN SELECTIEVE, MOEILIJKE SCHOOL, ALLEEN GESCHIKT VOOR BIJZONDER BRILJANTE EN GEMOTIVEERDE STUDENTEN. DE ONVOORBEREIDHEID OP HET GEBIED VAN HET BES VAN VEEL LERAREN, MET NAME OUDERE LERAREN EN DEGENEN DIE LESGEVEN AAN DE DRIEJARIGE CURSUSVAKKEN, TONEN DEZE LERAREN NOG STEEDS EEN BEETJE BELANGSTELLING OM DIT ONDERWERP AAN TE PAKKEN EN TE VERDIEPEN, OMDAT ZE NOG STEEDS ZEER STERK ZIJN VOOROORDELEN OVER KINDEREN MET BES, DIE, INDIEN ZE GOED WORDEN BEGELEID EN ONDERSTEUND, BELANGRIJKE DOELEN KUNNEN BEREIKEN. JUIST VANWEGE ONVOORBEREIDHEID EN SLECHTE GEVOELIGHEID (Dutch)
    22 December 2021
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    DAS INSTITUT FÜR DIE A.S. 2018-2019 BEHERBERGT INSGESAMT 32 STUDENTEN MIT ZERTIFIZIERTER BEHINDERUNG ZWISCHEN DEN DREI STANDORTEN (15 DEPINEDO, 4 SPALTE-ANZIO, 10 SPALTE-PINCHERLE)DIE I.I.S. ‚DE PINEDO – KOLUMNE‘ IST EIN ZIEMLICH NEUES INSTITUT FÜR DIE ERFAHRUNGEN VON SCHÜLERN MIT BES UND BIS VOR ETWA 8 JAHREN IN DER SCHULE GAB ES KEINE SCHÜLER, DIE VON DER SCHULFÖRDERUNG PROFITIERTEN: DAS INSTITUT PRÄSENTIERTE SICH ALS SELEKTIVE, SCHWIERIGE SCHULE, DIE NUR FÜR BESONDERS BRILLANTE UND MOTIVIERTE SCHÜLER GEEIGNET IST. DIE MANGELNDE VORBEREITUNG AUF DAS THEMA BES VIELER LEHRER, INSBESONDERE ÄLTERER LEHRER UND DERJENIGEN, DIE AN DEN DREIJÄHRIGEN LEHRFÄCHERN UNTERRICHTEN, ZEIGEN NACH WIE VOR EIN WENIG INTERESSE DARAN, DIESES THEMA ANZUGEHEN UND ZU VERTIEFEN, DA SIE NOCH SEHR STARK IN IHNEN DIE VORURTEILE FÜR KINDER MIT BES SIND, DIE, WENN SIE RICHTIG GEFÜHRT UND UNTERSTÜTZT WERDEN, WICHTIGE ZIELE ERREICHEN KÖNNEN. GERADE WEGEN UNVORHERSEHBARKEIT UND MANGELNDER SENSIBILITÄT (German)
    24 December 2021
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    EL INSTITUTO DE LA A.S. 2018-2019 ACOGERÁ UN TOTAL DE 32 ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD CERTIFICADA ENTRE LAS TRES LOCALIDADES (15 DEPINEDO, 4 COLUMNAS-ANZIO, 10 COLUMNAS-PINCHERLE)EL I.I.S. ‘DE PINEDO — COLUMN’ ES UN INSTITUTO BASTANTE NUEVO A LA EXPERIENCIA DE LOS ALUMNOS CON BES Y HASTA HACE UNOS 8 AÑOS EN LA ESCUELA NO HABÍA ALUMNOS QUE SE BENEFICIARAN DEL APOYO ESCOLAR: EL INSTITUTO SE PRESENTÓ COMO UNA ESCUELA SELECTIVA, DIFÍCIL, ADECUADA SOLO PARA ESTUDIANTES ESPECIALMENTE BRILLANTES Y MOTIVADOS. LA FALTA DE PREPARACIÓN SOBRE EL TEMA DEL BES DE MUCHOS PROFESORES, ESPECIALMENTE LOS PROFESORES DE MÁS EDAD Y LOS QUE ENSEÑAN EN LAS ASIGNATURAS DEL CURSO DE TRES AÑOS, ESTOS MISMOS PROFESORES TODAVÍA MUESTRAN UN POCO DE INTERÉS EN ABORDAR Y PROFUNDIZAR ESTE TEMA, SIENDO AÚN MUY FUERTE EN ELLOS EL PREJUICIO SOBRE LOS NIÑOS CON BES, QUE, SI SE GUÍA Y APOYA ADECUADAMENTE, PUEDE ALCANZAR OBJETIVOS IMPORTANTES. PRECISAMENTE POR FALTA DE PREPARACIÓN Y POCA SENSIBILIDAD (Spanish)
    24 January 2022
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    ROMA
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    Identifiers

    E81H18000050007
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