LEARNING BUILDERS (Q4155966): Difference between revisions
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40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
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Revision as of 21:02, 5 February 2022
Project Q4155966 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING BUILDERS |
Project Q4155966 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
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27,405.6 Euro
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60.45 percent
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POZZUOLI IC 6 QUASIMODO DICEARC
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40°49'21.50"N, 14°7'18.88"E
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IL PROGETTO LEARNING BUILDERS INTENDE OFFRIRE AI BAMBINI DELLA SCUOLA DELLINFANZIA UNOFFERTA FORMATIVA PI AMPIA E STIMOLANTE CHE LI FACCIA SENTIRE COINVOLTI IN PRIMA PERSONA E CHEMETTA LORO A DISPOSIZIONE VARIE ATTIVIT CHE INNOVANO MODIFICANO COMPLETANO LA DIDATTICA TRADIZIONALE. ELEMENTO BASILARE E COMUNE A TUTTI I CORSI PROPOSTI SAR LAMPIO SPAZIO LASCIATO ALLA CREATIVIT DEI BAMBINI AI QUALI VERR ACCORDATA LA MASSIMA LIBERT DI ESPLORARE CURIOSARE CONOSCERE PROVARE SBAGLIARE E RIPROVARE TROVANDO DA SOLI SEPPUR CON LA GUIDA DELLE FIGURE ADULTE DI RIFERIMENTO LE SOLUZIONI PI EFFICACI PER RISOLVERE EVENTUALI PROBLEMI E DIFFICOLT INCONTRATI. VERR INCORAGGIATO IL LAVORO DI GRUPPO E LEDUCAZIONE TRA PARI PER INSEGNARE AI BAMBINI LIMPORTANZA DELLA COOPERAZIONE SENZA COMPETITIVIT E LA POSSIBILIT DI CHIEDERE AIUTO AI COETANEI ED APPRENDERE DA LOROATTIVANDO UN SERENO PROCESSO DI SCAMBIO DI SAPERI.NUCLEO FONDAMENTALE DEL PROGETTO SAR LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI E LINGUISTICHE NEI BAMBINI (Italian)
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EL PROYECTO DE CONSTRUCTORES DE APRENDIZAJE TIENE COMO OBJETIVO OFRECER A LOS NIÑOS EN EL JARDÍN DE INFANCIA UNA AMPLIA Y ESTIMULANTE OFERTA DE FORMACIÓN DE PI QUE LES HAGA SENTIR INVOLUCRADOS EN LA PRIMERA PERSONA Y LES DÉ DIVERSAS ACTIVIDADES QUE INNOVAN EN LA DIDÁCTICA TRADICIONAL. ELEMENTO BÁSICO Y COMÚN A TODOS LOS CURSOS PROPUESTOS SAR EL AMPLIO ESPACIO DEJADO A LA CREATIVIDAD DE LOS NIÑOS A LOS QUE SE LE OTORGARÁ LA MÁXIMA LIBERTAD PARA EXPLORAR EXPLORAR SABIENDO INTENTARLO DE NUEVO, ENCONTRANDO POR SÍ MISMOS INCLUSO CON LA GUÍA DE LAS FIGURAS ADULTAS DE REFERENCIA LAS SOLUCIONES DE PI EFICACES PARA RESOLVER CUALQUIER PROBLEMA Y DIFICULTAD ENCONTRADA. SE FOMENTARÁ EL TRABAJO EN EQUIPO Y LA EDUCACIÓN ENTRE PARES PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS LA IMPORTANCIA DE LA COOPERACIÓN SIN COMPETITIVIDAD Y LA POSIBILIDAD DE PEDIR AYUDA A LOS COMPAÑEROS Y APRENDER DE LOROATTIVANDO UN PROCESO SERENO DE INTERCAMBIO DE SAPERI. (Spanish)
30 January 2022
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THE LEARNING BUILDERS PROJECT AIMS TO OFFER CHILDREN IN KINDERGARTEN A WIDE AND STIMULATING PI TRAINING OFFER THAT MAKES THEM FEEL INVOLVED IN THE FIRST PERSON AND GIVES THEM VARIOUS ACTIVITIES THAT INNOVATE MODIFY THE TRADITIONAL DIDACTICS. BASIC ELEMENT AND COMMON TO ALL THE COURSES PROPOSED SAR THE WIDE SPACE LEFT TO THE CREATIVITY OF CHILDREN TO WHOM WILL BE GRANTED THE MAXIMUM FREEDOM TO EXPLORE EXPLORE KNOWING HOW TO TRY AND TRY AGAIN, FINDING BY THEMSELVES EVEN WITH THE GUIDANCE OF THE ADULT FIGURES OF REFERENCE THE PI SOLUTIONS EFFECTIVE TO SOLVE ANY PROBLEMS AND DIFFICULTIES ENCOUNTERED. TEAMWORK AND PEER EDUCATION WILL BE ENCOURAGED TO TEACH CHILDREN THE IMPORTANCE OF COOPERATION WITHOUT COMPETITIVENESS AND THE POSSIBILITY OF ASKING FOR HELP FROM PEERS AND LEARNING FROM LOROATTIVANDO A SERENE PROCESS OF EXCHANGE OF SAPERI. (English)
31 January 2022
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LE PROJET DES BÂTISSEURS D’APPRENTISSAGE VISE À OFFRIR AUX ENFANTS DE LA MATERNELLE UNE OFFRE DE FORMATION EN PI LARGE ET STIMULANTE QUI LEUR PERMET DE SE SENTIR IMPLIQUÉS DANS LA PREMIÈRE PERSONNE ET LEUR DONNE DIVERSES ACTIVITÉS QUI INNOVENT MODIFIER LA DIDACTIQUE TRADITIONNELLE. ÉLÉMENT DE BASE ET COMMUN À TOUS LES COURS PROPOSÉS SAR LE LARGE ESPACE LAISSÉ À LA CRÉATIVITÉ DES ENFANTS À QUI SE VERRA ACCORDER LA LIBERTÉ MAXIMALE D’EXPLORER LE SAVOIR-FAIRE ET ESSAYER À NOUVEAU, EN TROUVANT PAR EUX-MÊMES, MÊME AVEC L’ORIENTATION DES FIGURES ADULTES DE RÉFÉRENCE LES SOLUTIONS PI EFFICACES POUR RÉSOUDRE LES PROBLÈMES ET LES DIFFICULTÉS RENCONTRÉS. LE TRAVAIL D’ÉQUIPE ET L’ÉDUCATION PAR LES PAIRS SERONT ENCOURAGÉS À ENSEIGNER AUX ENFANTS L’IMPORTANCE DE LA COOPÉRATION SANS COMPÉTITIVITÉ ET LA POSSIBILITÉ DE DEMANDER L’AIDE DE LEURS PAIRS ET D’APPRENDRE DE LOROATTIVANDO UN PROCESSUS D’ÉCHANGE SEREIN DE SAPERI. (French)
1 February 2022
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DAS PROJEKT LERNER ZIELT DARAUF AB, KINDERN IM KINDERGARTEN EIN BREITES UND STIMULIERENDES PI-SCHULUNGSANGEBOT ZU BIETEN, DAS SIE SICH AN DER ERSTEN PERSON BETEILIGT FÜHLT UND IHNEN VERSCHIEDENE AKTIVITÄTEN BIETET, DIE DIE TRADITIONELLE DIDAKTIK VERÄNDERN. GRUNDLEGENDES ELEMENT UND GEMEINSAM MIT ALLEN KURSEN VORGESCHLAGEN SAR DEN WEITEN RAUM DER KREATIVITÄT DER KINDER ÜBERLASSEN WIRD, DENEN DIE MAXIMALE FREIHEIT ZU ERKUNDEN, ZU ERFORSCHEN WISSEN, WIE MAN VERSUCHEN UND VERSUCHEN, WIEDER ZU VERSUCHEN, SELBST MIT DER ANLEITUNG DER ERWACHSENEN ZAHLEN DER REFERENZ DIE PI-LÖSUNGEN WIRKSAM, UM ALLE PROBLEME UND SCHWIERIGKEITEN ZU LÖSEN. TEAMARBEIT UND PEER EDUCATION WERDEN ERMUTIGT, KINDERN DIE BEDEUTUNG DER ZUSAMMENARBEIT OHNE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT UND DIE MÖGLICHKEIT ZU VERMITTELN, VON GLEICHALTRIGEN UM HILFE ZU BITTEN UND VON LOROATTIVANDO EINEN RUHIGEN PROZESS DES AUSTAUSCHS VON SAPERI ZU LERNEN. (German)
3 February 2022
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HET LEERBOUWERSPROJECT IS BEDOELD OM KINDEREN IN DE KLEUTERSCHOOL EEN BREED EN STIMULEREND PI-TRAININGSAANBOD TE BIEDEN DAT HEN HET GEVOEL GEEFT BETROKKEN TE ZIJN BIJ DE EERSTE PERSOON EN HEN VERSCHILLENDE ACTIVITEITEN GEEFT DIE DE TRADITIONELE DIDACTIEK VERANDEREN. BASISELEMENT EN GEMEENSCHAPPELIJK VOOR ALLE CURSUSSEN VOORGESTELDE SAR DE RUIME RUIMTE DIE WORDT OVERGELATEN AAN DE CREATIVITEIT VAN KINDEREN AAN WIE DE MAXIMALE VRIJHEID ZAL WORDEN VERLEEND OM TE VERKENNEN HOE TE PROBEREN EN OPNIEUW TE PROBEREN, OP ZICHZELF, ZELFS MET DE BEGELEIDING VAN DE VOLWASSEN CIJFERS VAN REFERENTIE DE PI OPLOSSINGEN EFFECTIEF VINDEN OM EVENTUELE PROBLEMEN EN MOEILIJKHEDEN OP TE LOSSEN. TEAMWORK EN COLLEGIAAL ONDERWIJS ZULLEN WORDEN AANGEMOEDIGD OM KINDEREN HET BELANG TE LEREN VAN SAMENWERKING ZONDER CONCURRENTIEVERMOGEN EN DE MOGELIJKHEID OM HULP VAN COLLEGA’S TE VRAGEN EN VAN LOROATTIVANDO EEN SEREEN UITWISSELINGSPROCES VAN SAPERI TE LEREN. (Dutch)
4 February 2022
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POZZUOLI
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