ASSISTED GROWTH PUPILS: TRAINING AND INCLUSION (Q4141266): Difference between revisions
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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Normal rank | |||||||||||
Revision as of 17:48, 5 February 2022
Project Q4141266 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ASSISTED GROWTH PUPILS: TRAINING AND INCLUSION |
Project Q4141266 in Italy |
Statements
62,923.0 Euro
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125,846.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE CARAVAGGIO
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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L'I.I.S.S. CARAVAGGIO SI COMPONE DI TRE SEDI DISLOCATE SU DUE MUNICIPI L'VIII E IL IX DI ROMA IN CUI FREQUENTANO CIRCA 200 STUDENTESSE E STUDENTI CON BES SU UNA POPOLAZIONE STUDENTESCA DI CIRCA 900 ALLIEVI. SI RICHIEDE IL FINANZIAMENTO ALLA REGIONE LAZIO PER IL PROGETTO DI ASSISTENZA SPECIALISTICA, ELABORATO PER 30 STUDENTESSE E STUDENTI CON DISABILIT DESTINATARI DI TALE SERVIZIO, CONLO BIETTIVO DI POTENZIARE L INCLUSIVIT DEGLI STESSI, GARANTENDO LORO NON SOLO IL DIRITTO ALLO STUDIO MA IL LORO BENESSERE FISICO-PSICHICO-SOCIALE, STIMOLANDONE I LORO PUNTI DI FORZA REALIZZANDO LA PIENA INTEGRAZIONE NELL'AMBIENTE CIRCOSTANTE. LA FIGURA DEGLI ASSISTENTI SPECIALISTICI ARRISCE INSIEME ALLE ALTRE FIGURE SCOLASTICHE, IL LAVORO IN TEAM, ORGANIZZATO E PIANIFICATO NELL ISTITUTO, PER LA CRESCITA CULTURALE ED EDUCATIVA DEGLI STUDENTI PI FRAGILI E MENO AUTONOMI DEGLI ALTRI. L ASSISTENTE SPECIALISTICO, AFFIANCA, SUPPORTA E SI INSERISCE, IN TUTTE LE ATTIVIT EDUCATIVE/ DIDATTICHE ELABORATE PER IL PIANO (Italian)
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EL I.I.S.S. CARAVAGGIO CONSTA DE TRES LOCALIDADES REPARTIDAS EN DOS MUNICIPIOS L'VIII Y IX DE ROMA EN LOS QUE ASISTEN A UNOS 200 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON BES EN UNA POBLACIÓN ESTUDIANTIL DE UNOS 900 ESTUDIANTES. SE SOLICITA FINANCIACIÓN A LA REGIÓN DEL LACIO PARA EL PROYECTO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA, DESARROLLADO PARA 30 ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD A LOS QUE SE DIRIGE ESTE SERVICIO, CON EL OBJETIVO DE FORTALECER EL INCLUSIVIT DE LOS MISMOS, GARANTIZÁNDOLES NO SOLO EL DERECHO A ESTUDIAR, SINO TAMBIÉN SU BIENESTAR FÍSICO-PSÍQUICO-SOCIAL, ESTIMULANDO SUS FORTALEZAS MEDIANTE LA PLENA INTEGRACIÓN EN EL ENTORNO CIRCUNDANTE. LA FIGURA DE LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS DE ARRISCE JUNTO CON OTRAS FIGURAS ESCOLARES, EL TRABAJO EN EQUIPO, ORGANIZADO Y PLANIFICADO EN EL INSTITUTO, PARA EL CRECIMIENTO CULTURAL Y EDUCATIVO DE LOS ESTUDIANTES DE PI FRÁGILES Y MENOS AUTÓNOMOS QUE OTROS. EL ASISTENTE ESPECIALIZADO, APOYA, APOYA E INTEGRA, EN TODAS LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS Y DE APRENDIZAJE DESARROLLADAS PARA EL PLAN (Spanish)
30 January 2022
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THE I.I.S.S. CARAVAGGIO CONSISTS OF THREE LOCATIONS SPREAD OVER TWO MUNICIPALITIES L'VIII AND IX OF ROME IN WHICH THEY ATTEND ABOUT 200 STUDENTS AND STUDENTS WITH BES ON A STUDENT POPULATION OF ABOUT 900 STUDENTS. FUNDING IS REQUESTED FROM THE LAZIO REGION FOR THE SPECIALISED ASSISTANCE PROJECT, DEVELOPED FOR 30 STUDENTS AND STUDENTS WITH DISABILITIES TARGETED BY THIS SERVICE, WITH THE OBJECTIVE OF STRENGTHENING THE INCLUSIVIT OF THE SAME, GUARANTEEING THEM NOT ONLY THE RIGHT TO STUDY BUT THEIR PHYSICAL-PSYCHIC-SOCIAL WELL-BEING, STIMULATING THEIR STRENGTHS BY ACHIEVING FULL INTEGRATION INTO THE SURROUNDING ENVIRONMENT. THE FIGURE OF ARRISCE SPECIALIST ASSISTANTS TOGETHER WITH OTHER SCHOOL FIGURES, THE TEAMWORK, ORGANISED AND PLANNED IN THE INSTITUTE, FOR THE CULTURAL AND EDUCATIONAL GROWTH OF FRAGILE AND LESS AUTONOMOUS PI STUDENTS THAN OTHERS. THE SPECIALIST ASSISTANT, SUPPORTS, SUPPORTS AND INTEGRATES, IN ALL THE EDUCATIONAL/LEARNING ACTIVITIES DEVELOPED FOR THE PLAN (English)
31 January 2022
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L’I.I.S.S. CARAVAGGIO SE COMPOSE DE TROIS SITES RÉPARTIS SUR DEUX MUNICIPALITÉS L’VIII ET IX DE ROME OÙ ILS FRÉQUENTENT ENVIRON 200 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS AVEC BES SUR UNE POPULATION ÉTUDIANTE D’ENVIRON 900 ÉTUDIANTS. UN FINANCEMENT EST DEMANDÉ À LA RÉGION DU LATIUM POUR LE PROJET D’ASSISTANCE SPÉCIALISÉE, DÉVELOPPÉ POUR 30 ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS HANDICAPÉS CIBLÉS PAR CE SERVICE, DANS LE BUT DE RENFORCER L’INCLUSIVIT DE CELUI-CI, EN LEUR GARANTISSANT NON SEULEMENT LE DROIT D’ÉTUDIER, MAIS LEUR BIEN-ÊTRE PHYSIQUE, PSYCHOLOGIQUE ET SOCIAL, EN STIMULANT LEURS FORCES EN RÉALISANT UNE PLEINE INTÉGRATION DANS L’ENVIRONNEMENT ENVIRONNANT. LE NOMBRE D’ASSISTANTS SPÉCIALISÉS ARRISCE AVEC D’AUTRES PERSONNALITÉS SCOLAIRES, LE TRAVAIL D’ÉQUIPE, ORGANISÉ ET PLANIFIÉ AU SEIN DE L’INSTITUT, POUR LA CROISSANCE CULTURELLE ET ÉDUCATIVE DES ÉLÈVES DE PI FRAGILES ET MOINS AUTONOMES QUE D’AUTRES. L’ASSISTANT SPÉCIALISÉ, SOUTIENT, SOUTIENT ET INTÈGRE, DANS TOUTES LES ACTIVITÉS ÉDUCATIVES/D’APPRENTISSAGE DÉVELOPPÉES POUR LE PLAN (French)
1 February 2022
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DIE I.I.S.S. CARAVAGGIO BESTEHT AUS DREI STANDORTEN VERTEILT AUF ZWEI GEMEINDEN L'VIII UND IX VON ROM, IN DENEN SIE ETWA 200 STUDENTEN UND STUDENTEN MIT BES AN EINER STUDENTENBEVÖLKERUNG VON ETWA 900 STUDENTEN BESUCHEN. VON DER REGION LATIUM WERDEN FÖRDERMITTEL FÜR DAS SPEZIELLE HILFSPROJEKT BEANTRAGT, DAS FÜR 30 STUDIERENDE UND STUDIERENDE MIT BEHINDERUNGEN ENTWICKELT WURDE, DIE VON DIESEM DIENST ANVISIERT WERDEN, MIT DEM ZIEL, DIE INCLUSIVIT ZU STÄRKEN UND IHNEN NICHT NUR DAS RECHT AUF STUDIUM, SONDERN AUCH IHR KÖRPERLICH-PSYCHISCH-SOZIALES WOHLBEFINDEN ZU GARANTIEREN UND IHRE STÄRKEN DURCH EINE VOLLSTÄNDIGE INTEGRATION IN DIE UMGEBUNG ZU FÖRDERN. DIE ZAHL DER ARRISCE-SPEZIALASSISTENTEN ZUSAMMEN MIT ANDEREN SCHULFIGUREN, DIE TEAMARBEIT, DIE IM INSTITUT ORGANISIERT UND GEPLANT IST, FÜR DAS KULTURELLE UND PÄDAGOGISCHE WACHSTUM FRAGILER UND WENIGER AUTONOMER PI-STUDENTEN ALS ANDERE. DER FACHASSISTENT, UNTERSTÜTZT, UNTERSTÜTZT UND INTEGRIERT ALLE FÜR DEN PLAN ENTWICKELTEN BILDUNGS- UND LERNAKTIVITÄTEN (German)
3 February 2022
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HET I.I.S.S. CARAVAGGIO BESTAAT UIT DRIE LOCATIES VERSPREID OVER TWEE GEMEENTEN L’VIII EN IX VAN ROME, WAAR ZE ONGEVEER 200 STUDENTEN EN STUDENTEN MET BES BIJWONEN OP EEN STUDENTENPOPULATIE VAN ONGEVEER 900 STUDENTEN. VAN DE REGIO LAZIO WORDT FINANCIERING GEVRAAGD VOOR HET GESPECIALISEERDE BIJSTANDSPROJECT, ONTWIKKELD VOOR 30 STUDENTEN EN STUDENTEN MET EEN HANDICAP WAAROP DEZE DIENST ZICH RICHT, MET ALS DOEL HET INCLUSIVIT VAN HETZELFDE TE VERSTERKEN EN HEN NIET ALLEEN HET RECHT OP STUDIE, MAAR OOK HUN FYSIEK-PSYCHISCH-SOCIALE WELZIJN TE GARANDEREN, EN HUN STERKE PUNTEN TE STIMULEREN DOOR VOLLEDIGE INTEGRATIE IN DE OMGEVING. HET AANTAL GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN VAN ARRISCE SAMEN MET ANDERE SCHOOLFIGUREN, HET TEAMWERK, GEORGANISEERD EN GEPLAND IN HET INSTITUUT, VOOR DE CULTURELE EN EDUCATIEVE GROEI VAN KWETSBARE EN MINDER AUTONOME PI-STUDENTEN DAN ANDEREN. DE GESPECIALISEERDE ASSISTENT, ONDERSTEUNT, ONDERSTEUNT EN INTEGREERT, IN ALLE EDUCATIEVE/LEERACTIVITEITEN DIE VOOR HET PLAN ZIJN ONTWIKKELD (Dutch)
3 February 2022
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ROMA
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