THE PRINCIPLES OF THE VALIDATION METHOD AND THE ROLE OF EMOTIONS IN HELPING RELATIONSHIPS (Q4274814): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
label / eslabel / es
 
LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA AYUDA A LAS RELACIONES
Property / summary
 
>LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LAS RELACIONES DE AYUDA, LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN DE RELACIONES PARA OPERADORES PÚBLICOS Y PRIVADOS EN LOS ÁMBITOS SOCIO-SALUD, EDUCATIVO Y ASISTENCIAL. EL CAMINO PRINCIPALMENTE TEÓRICO ESTÁ DIRIGIDO A AQUELLOS QUE QUIEREN ACERCARSE A LOS FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN PARA GESTIONAR LA RELACIÓN DE AYUDA Y APOYO A LA PERSONA FRÁGIL Y DEMENCIA MAYOR. DADO QUE ESTA FORMACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A USUARIOS EMPLEADOS, SE DESARROLLARÁ DE TAL MANERA QUE RECONCILIE LA ACTUALIZACIÓN CON LA ACTIVIDAD PROFESIONAL (POR EJEMPLO, CON MÓDULOS DE 4 HORAS EN BANDA DE TARDE/SERAL O ASISTENCIA LOS SÁBADOS POR LA MAÑANA). DURACIÓN: 24 HORAS. TIPO: ACTIVIDADES EN EL AULA (FORMACIÓN). (Spanish)
Property / summary: >LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LAS RELACIONES DE AYUDA, LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN DE RELACIONES PARA OPERADORES PÚBLICOS Y PRIVADOS EN LOS ÁMBITOS SOCIO-SALUD, EDUCATIVO Y ASISTENCIAL. EL CAMINO PRINCIPALMENTE TEÓRICO ESTÁ DIRIGIDO A AQUELLOS QUE QUIEREN ACERCARSE A LOS FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN PARA GESTIONAR LA RELACIÓN DE AYUDA Y APOYO A LA PERSONA FRÁGIL Y DEMENCIA MAYOR. DADO QUE ESTA FORMACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A USUARIOS EMPLEADOS, SE DESARROLLARÁ DE TAL MANERA QUE RECONCILIE LA ACTUALIZACIÓN CON LA ACTIVIDAD PROFESIONAL (POR EJEMPLO, CON MÓDULOS DE 4 HORAS EN BANDA DE TARDE/SERAL O ASISTENCIA LOS SÁBADOS POR LA MAÑANA). DURACIÓN: 24 HORAS. TIPO: ACTIVIDADES EN EL AULA (FORMACIÓN). (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: >LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LAS RELACIONES DE AYUDA, LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN DE RELACIONES PARA OPERADORES PÚBLICOS Y PRIVADOS EN LOS ÁMBITOS SOCIO-SALUD, EDUCATIVO Y ASISTENCIAL. EL CAMINO PRINCIPALMENTE TEÓRICO ESTÁ DIRIGIDO A AQUELLOS QUE QUIEREN ACERCARSE A LOS FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN PARA GESTIONAR LA RELACIÓN DE AYUDA Y APOYO A LA PERSONA FRÁGIL Y DEMENCIA MAYOR. DADO QUE ESTA FORMACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A USUARIOS EMPLEADOS, SE DESARROLLARÁ DE TAL MANERA QUE RECONCILIE LA ACTUALIZACIÓN CON LA ACTIVIDAD PROFESIONAL (POR EJEMPLO, CON MÓDULOS DE 4 HORAS EN BANDA DE TARDE/SERAL O ASISTENCIA LOS SÁBADOS POR LA MAÑANA). DURACIÓN: 24 HORAS. TIPO: ACTIVIDADES EN EL AULA (FORMACIÓN). (Spanish) / qualifier
 
point in time: 4 February 2022
Timestamp+2022-02-04T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 18:07, 4 February 2022

Project Q4274814 in Italy
Language Label Description Also known as
English
THE PRINCIPLES OF THE VALIDATION METHOD AND THE ROLE OF EMOTIONS IN HELPING RELATIONSHIPS
Project Q4274814 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    1,668.0 Euro
    0 references
    budget
    3,336.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    beneficiary name (string)
    EN.A.I.P. (ENTE A.C.L.I. ISTRUZIONE PROFESSIONALE) FRIULI - VENEZIA GIULIA
    0 references
    beneficiary
    Q4274097
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    >I PRINCIPI DEL METODO VALIDATION E IL RUOLO DELLE EMOZIONI NELLE RELAZIONI DI AIUTOI PRINCIPI DEL METODO VALIDATION E IL RUOLO DELLE EMOZIONI NELLE RELAZIONI DI AIUTO FORMAZIONE PER OPERATORI PUBBLICI E PRIVATI NELL'AMBITO SOCIO-SANITARIO, EDUCATIVO E ASSISTENZIALE. IL PERCORSO DI CARATTERE PREVALENTEMENTE TEORICO Ê INDIRIZZATO A CHI VOGLIA AVVICINARSI ALLE BASI DEL METODO VALIDATION PER GESTIRE LA RELAZIONE DI AIUTO E SUPPORTO ALL'ANZIANO FRAGILE E SOGGETTO A DEMENZA. TRATTANDOSI DI FORMAZIONE INDIRIZZATA AD UTENZA OCCUPATA SARà SVILUPPATA IN MANIERA DA CONCILIARE L'AGGIORNAMENTO CON L'ATTIVITà PROFESSIONALE (AD ESEMPIO, CON MODULI DI 4 ORE IN FASCIA TARDO-POMERIDIANO /SERALE O FREQUENZA IL SABATO MATTINA). DURATA: 24 ORE. TIPOLOGIA: ATTIVITà D AULA (OPERAZIONE FORMATIVA). (Italian)
    0 references
    >THE PRINCIPLES OF THE VALIDATION METHOD AND THE ROLE OF EMOTIONS IN THE AID RELATIONSHIPS THE PRINCIPLES OF THE VALIDATION METHOD AND THE ROLE OF EMOTIONS IN HELPING RELATIONSHIPS TRAINING FOR PUBLIC AND PRIVATE OPERATORS IN THE SOCIO-HEALTH, EDUCATIONAL AND CARE FIELDS. THE MAINLY THEORETICAL PATH IS ADDRESSED TO THOSE WHO WANT TO APPROACH THE BASICS OF THE VALIDATION METHOD TO MANAGE THE RELATIONSHIP OF HELP AND SUPPORT TO THE FRAGILE AND DEMENTIA ELDER. AS THIS TRAINING IS AIMED AT EMPLOYED USERS, IT WILL BE DEVELOPED IN SUCH A WAY AS TO RECONCILE THE UPDATING WITH THE PROFESSIONAL ACTIVITY (FOR EXAMPLE, WITH MODULES OF 4 HOURS IN LATE-AFTERNOON/SERAL BAND OR ATTENDANCE ON SATURDAY MORNINGS). DURATION: 24 HOURS. TYPE: CLASSROOM ACTIVITIES (TRAINING). (English)
    point in time
    2 February 2022
    0 references
    >LES PRINCIPES DE LA MÉTHODE DE VALIDATION ET LE RÔLE DES ÉMOTIONS DANS LES RELATIONS D’AIDE LES PRINCIPES DE LA MÉTHODE DE VALIDATION ET LE RÔLE DES ÉMOTIONS DANS LA FORMATION DES RELATIONS POUR LES OPÉRATEURS PUBLICS ET PRIVÉS DANS LES DOMAINES DE LA SOCIO-SANTÉ, DE L’ÉDUCATION ET DES SOINS. LE CHEMIN PRINCIPALEMENT THÉORIQUE S’ADRESSE À CEUX QUI VEULENT ABORDER LES BASES DE LA MÉTHODE DE VALIDATION POUR GÉRER LA RELATION D’AIDE ET DE SOUTIEN À L’AÎNÉ FRAGILE ET DÉMENCE. ÉTANT DONNÉ QUE CETTE FORMATION S’ADRESSE AUX UTILISATEURS SALARIÉS, ELLE SERA DÉVELOPPÉE DE MANIÈRE À CONCILIER LA MISE À JOUR ET L’ACTIVITÉ PROFESSIONNELLE (PAR EXEMPLE, AVEC DES MODULES DE 4 HEURES EN FIN D’APRÈS-MIDI/BANDE SÉRIQUE OU EN PRÉSENCE LE SAMEDI MATIN). DURÉE: 24 HEURES. TYPE: ACTIVITÉS EN CLASSE (FORMATION). (French)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    >DIE GRUNDSÄTZE DER VALIDIERUNGSMETHODE UND DIE ROLLE DER EMOTIONEN IN DEN HILFSBEZIEHUNGEN DIE GRUNDSÄTZE DER VALIDIERUNGSMETHODE UND DIE ROLLE DER EMOTIONEN BEI DER UNTERSTÜTZUNG VON BEZIEHUNGEN AUSBILDUNG FÜR ÖFFENTLICHE UND PRIVATE AKTEURE IN DEN BEREICHEN SOZIO-GESUNDHEIT, BILDUNG UND PFLEGE. DER HAUPTSÄCHLICH THEORETISCHE WEG RICHTET SICH AN DIEJENIGEN, DIE SICH AN DIE GRUNDLAGEN DER VALIDIERUNGSMETHODE WENDEN WOLLEN, UM DAS VERHÄLTNIS VON HILFE UND UNTERSTÜTZUNG ZUM FRAGILEN UND DEMENZÄLTESTEN ZU VERWALTEN. DA SICH DIESE AUSBILDUNG AN DIE BESCHÄFTIGTEN RICHTET, WIRD SIE SO ENTWICKELT, DASS SIE DIE AKTUALISIERUNG MIT DER BERUFLICHEN TÄTIGKEIT IN EINKLANG BRINGT (Z. B. MIT MODULEN VON 4 STUNDEN IN SPÄTEN NACHMITTAGS/SERALBAND ODER TEILNAHME AM SAMSTAGMORGEN). DAUER: 24 STUNDEN. ART: UNTERRICHTSAKTIVITÄTEN (AUSBILDUNG). (German)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    >DE BEGINSELEN VAN DE VALIDATIEMETHODE EN DE ROL VAN EMOTIES IN DE HULPRELATIES, DE BEGINSELEN VAN DE VALIDATIEMETHODE EN DE ROL VAN EMOTIES BIJ HET HELPEN VAN RELATIESTRAINING VOOR PUBLIEKE EN PRIVATE ACTOREN OP HET GEBIED VAN SOCIAAL-GEZONDHEIDSZORG, ONDERWIJS EN ZORG. HET VOORNAMELIJK THEORETISCHE PAD IS GERICHT OP DEGENEN DIE DE BASIS VAN DE VALIDATIEMETHODE WILLEN BENADEREN OM DE RELATIE VAN HULP EN ONDERSTEUNING TOT DE FRAGIELE EN DEMENTIE OUDEREN TE BEHEREN. AANGEZIEN DEZE OPLEIDING GERICHT IS OP WERKENDE GEBRUIKERS, ZAL ZIJ ZODANIG WORDEN ONTWIKKELD DAT DE ACTUALISERING WORDT AFGESTEMD OP DE BEROEPSACTIVITEIT (BIJVOORBEELD MET MODULES VAN 4 UUR IN LATE MIDDAG/SERALE BAND OF AANWEZIGHEID OP ZATERDAGOCHTEND). DUUR: 24 UUR. SOORT: KLASSIKALE ACTIVITEITEN (OPLEIDING). (Dutch)
    point in time
    4 February 2022
    0 references
    >LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LAS RELACIONES DE AYUDA, LOS PRINCIPIOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN Y EL PAPEL DE LAS EMOCIONES EN LA FORMACIÓN DE RELACIONES PARA OPERADORES PÚBLICOS Y PRIVADOS EN LOS ÁMBITOS SOCIO-SALUD, EDUCATIVO Y ASISTENCIAL. EL CAMINO PRINCIPALMENTE TEÓRICO ESTÁ DIRIGIDO A AQUELLOS QUE QUIEREN ACERCARSE A LOS FUNDAMENTOS DEL MÉTODO DE VALIDACIÓN PARA GESTIONAR LA RELACIÓN DE AYUDA Y APOYO A LA PERSONA FRÁGIL Y DEMENCIA MAYOR. DADO QUE ESTA FORMACIÓN ESTÁ DIRIGIDA A USUARIOS EMPLEADOS, SE DESARROLLARÁ DE TAL MANERA QUE RECONCILIE LA ACTUALIZACIÓN CON LA ACTIVIDAD PROFESIONAL (POR EJEMPLO, CON MÓDULOS DE 4 HORAS EN BANDA DE TARDE/SERAL O ASISTENCIA LOS SÁBADOS POR LA MAÑANA). DURACIÓN: 24 HORAS. TIPO: ACTIVIDADES EN EL AULA (FORMACIÓN). (Spanish)
    point in time
    4 February 2022
    0 references
    location (string)
    PASIAN DI PRATO
    0 references

    Identifiers

     
    Retrieved from "https://linkedopendata.eu/w/index.php?title=Item:Q4274814&oldid=26779567"