TO ISCOL@ TO COMMUNICATE (Q4264488): Difference between revisions
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label / es | label / es | ||||||||||||||
A ISCOL@ PARA COMUNICAR | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
LA ACTIVIDAD IMPLICA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS/EXPRESIVAS BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES ORDINARIOS Y PROFESORES ADICIONALES DURANTE EL TIEMPO DE LA LECCIÓN CON LA CREACIÓN DE GRUPOS DE ESTUDIO DE ESTUDIANTES QUE MÁS DESTACAN LOS PROBLEMAS DE DÉFICIT DE HABILIDADES. EN LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD UTILIZAREMOS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO TAMBIÉN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA APOYAR LA ENSEÑANZA, COMPLETANDO CON EJERCICIOS ORIENTADOS AL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES DIRIGIDAS TAMBIÉN A AFRONTAR, CON LAS HABILIDADES ADECUADAS, LAS PRUEBAS QUE SEAN VÁLIDAS. TAMBIÉN SE PROPONE APOYAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y RELACIONALES CON ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS. RECURRIREMOS A ACTIVIDADES PERSONALIZADAS O INDIVIDUALIZADAS, EJERCICIOS, PRODUCCIONES DE ELABORADOS, INCLUSO EN FORMA COOPERATIVA EN PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO. CUANDO SEA NECESARIO, SE UTILIZARÁN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS. E (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: LA ACTIVIDAD IMPLICA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS/EXPRESIVAS BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES ORDINARIOS Y PROFESORES ADICIONALES DURANTE EL TIEMPO DE LA LECCIÓN CON LA CREACIÓN DE GRUPOS DE ESTUDIO DE ESTUDIANTES QUE MÁS DESTACAN LOS PROBLEMAS DE DÉFICIT DE HABILIDADES. EN LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD UTILIZAREMOS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO TAMBIÉN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA APOYAR LA ENSEÑANZA, COMPLETANDO CON EJERCICIOS ORIENTADOS AL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES DIRIGIDAS TAMBIÉN A AFRONTAR, CON LAS HABILIDADES ADECUADAS, LAS PRUEBAS QUE SEAN VÁLIDAS. TAMBIÉN SE PROPONE APOYAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y RELACIONALES CON ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS. RECURRIREMOS A ACTIVIDADES PERSONALIZADAS O INDIVIDUALIZADAS, EJERCICIOS, PRODUCCIONES DE ELABORADOS, INCLUSO EN FORMA COOPERATIVA EN PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO. CUANDO SEA NECESARIO, SE UTILIZARÁN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS. E (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: LA ACTIVIDAD IMPLICA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS/EXPRESIVAS BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES ORDINARIOS Y PROFESORES ADICIONALES DURANTE EL TIEMPO DE LA LECCIÓN CON LA CREACIÓN DE GRUPOS DE ESTUDIO DE ESTUDIANTES QUE MÁS DESTACAN LOS PROBLEMAS DE DÉFICIT DE HABILIDADES. EN LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD UTILIZAREMOS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO TAMBIÉN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA APOYAR LA ENSEÑANZA, COMPLETANDO CON EJERCICIOS ORIENTADOS AL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES DIRIGIDAS TAMBIÉN A AFRONTAR, CON LAS HABILIDADES ADECUADAS, LAS PRUEBAS QUE SEAN VÁLIDAS. TAMBIÉN SE PROPONE APOYAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y RELACIONALES CON ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS. RECURRIREMOS A ACTIVIDADES PERSONALIZADAS O INDIVIDUALIZADAS, EJERCICIOS, PRODUCCIONES DE ELABORADOS, INCLUSO EN FORMA COOPERATIVA EN PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO. CUANDO SEA NECESARIO, SE UTILIZARÁN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS. E (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
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Revision as of 17:17, 4 February 2022
Project Q4264488 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | TO ISCOL@ TO COMMUNICATE |
Project Q4264488 in Italy |
Statements
12,940.0 Euro
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25,880.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO LANUSEI
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L'ATTIVITÃ PREVEDE LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DI BASE LINGUISTICO/ESPRESSIVE DELLA LINGUA ITALIANA ATTRAVERSO LA COMPRESENZA TRA INSEGNANTI ORDINARI E INSEGNANTI AGGIUNTIVI DURANTE L'ORA DI LEZIONE CON LA CREAZIONE DI GRUPPI DI STUDIO DI STUDENTI CHE MAGGIORMENTE EVIDENZIANO PROBLEMI DI DEFICIT DI COMPETENZE. NELLO SVOLGIMENTO DELL'ATTIVITÃ SI RICORRERÃ ALL'UTILIZZO DI TECNICHE DI APPRENDIMENTO COOPERATIVO ANCHE CON LE NUOVE TECNOLOGIE A SUPPORTO DELL'INSEGNAMENTO, COMPLETANDO CON ESERCITAZIONI VOLTE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE ED ABILITÃ MIRATE ANCHE AD AFFRONTARE, CON ADEGUATE COMPETENZE, I TEST INVALSI. CI SI PROPONE INOLTRE DI SOSTENERE LE CAPACITÃ COGNITIVE E RELAZIONALI CON ATTIVITÃ DI COINVOLGIMENTO ATTIVO DEGLI ALUNNI. SI FARÃ RICORSO AD ATTIVITÃ PERSONALIZZATE E/O INDIVIDUALIZZATE, ESERCITAZIONI, PRODUZIONI DI ELABORATI, ANCHE IN FORMA COOPERATIVA IN PICCOLI GRUPPI DI LAVORO. QUANDO NECESSARIO VERRANNO UTILIZZATE TECNOLOGIE INFORMATICHE E STRUMENTI COMPENSATIVI. E (Italian)
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THE ACTIVITY INVOLVES THE DEVELOPMENT OF THE BASIC LINGUISTIC/EXPRESSIVE SKILLS OF THE ITALIAN LANGUAGE THROUGH THE COLLABORATION BETWEEN ORDINARY TEACHERS AND ADDITIONAL TEACHERS DURING THE LESSON TIME WITH THE CREATION OF STUDY GROUPS OF STUDENTS THAT MOST HIGHLIGHT SKILLS DEFICIT PROBLEMS. IN CARRYING OUT THE ACTIVITY WE WILL USE THE USE OF COOPERATIVE LEARNING TECHNIQUES ALSO WITH THE NEW TECHNOLOGIES TO SUPPORT TEACHING, COMPLETING WITH EXERCISES AIMED AT THE DEVELOPMENT OF SKILLS AND SKILLS ALSO AIMED AT FACING, WITH APPROPRIATE SKILLS, THE TESTS THAT ARE VALID. IT IS ALSO PROPOSED TO SUPPORT COGNITIVE AND RELATIONAL SKILLS WITH ACTIVITIES OF ACTIVE INVOLVEMENT OF PUPILS. WE WILL RESORT TO PERSONALISED AND/OR INDIVIDUALISED ACTIVITIES, EXERCISES, PRODUCTIONS OF ELABORATES, EVEN IN A COOPERATIVE FORM IN SMALL WORKING GROUPS. WHEN NECESSARY, INFORMATION TECHNOLOGY AND COMPENSATORY TOOLS WILL BE USED. E (English)
2 February 2022
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L’ACTIVITÉ CONSISTE À DÉVELOPPER LES COMPÉTENCES LINGUISTIQUES/EXPRESSIVES DE BASE DE LA LANGUE ITALIENNE GRÂCE À LA COLLABORATION ENTRE LES ENSEIGNANTS ORDINAIRES ET LES ENSEIGNANTS SUPPLÉMENTAIRES AU COURS DE LA LEÇON, AVEC LA CRÉATION DE GROUPES D’ÉTUDE D’ÉTUDIANTS QUI METTENT LE PLUS EN ÉVIDENCE LES PROBLÈMES DE DÉFICIT DE COMPÉTENCES. DANS LA RÉALISATION DE L’ACTIVITÉ, NOUS UTILISERONS LES TECHNIQUES D’APPRENTISSAGE COOPÉRATIF ÉGALEMENT AVEC LES NOUVELLES TECHNOLOGIES POUR SOUTENIR L’ENSEIGNEMENT, EN COMPLÉTANT PAR DES EXERCICES VISANT À DÉVELOPPER DES COMPÉTENCES ET DES COMPÉTENCES VISANT ÉGALEMENT À FAIRE FACE, AVEC LES COMPÉTENCES APPROPRIÉES, AUX TESTS QUI SONT VALABLES. IL EST ÉGALEMENT PROPOSÉ DE SOUTENIR LES COMPÉTENCES COGNITIVES ET RELATIONNELLES AVEC DES ACTIVITÉS D’IMPLICATION ACTIVE DES ÉLÈVES. NOUS RECOURRONS À DES ACTIVITÉS PERSONNALISÉES ET/OU INDIVIDUALISÉES, DES EXERCICES, DES PRODUCTIONS DE PRODUITS ÉLABORÉS, MÊME SOUS FORME COOPÉRATIVE EN PETITS GROUPES DE TRAVAIL. AU BESOIN, LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET LES OUTILS COMPENSATOIRES SERONT UTILISÉS. E (French)
2 February 2022
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DIE AKTIVITÄT BEINHALTET DIE ENTWICKLUNG DER GRUNDLEGENDEN SPRACHLICHEN/EXPRESSIVEN FÄHIGKEITEN DER ITALIENISCHEN SPRACHE DURCH DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN NORMALEN LEHRERN UND ZUSÄTZLICHEN LEHRERN WÄHREND DER UNTERRICHTSZEIT MIT DER BILDUNG VON STUDIENGRUPPEN VON SCHÜLERN, DIE AM MEISTEN AUF PROBLEME MIT QUALIFIKATIONSDEFIZITEN HINWEISEN. BEI DER DURCHFÜHRUNG DER TÄTIGKEIT WERDEN WIR DEN EINSATZ KOOPERATIVER LERNTECHNIKEN AUCH MIT DEN NEUEN TECHNOLOGIEN NUTZEN, UM DEN UNTERRICHT ZU UNTERSTÜTZEN, MIT ÜBUNGEN, DIE AUF DIE ENTWICKLUNG VON FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN ABZIELEN, DIE AUCH DARAUF ABZIELEN, MIT GEEIGNETEN FÄHIGKEITEN DIE GÜLTIGEN TESTS ZU BEWÄLTIGEN. ES WIRD AUCH VORGESCHLAGEN, KOGNITIVE UND RELATIONALE FÄHIGKEITEN MIT AKTIVITÄTEN DER AKTIVEN BETEILIGUNG DER SCHÜLER ZU FÖRDERN. WIR WERDEN AUF PERSONALISIERTE UND/ODER INDIVIDUALISIERTE AKTIVITÄTEN, ÜBUNGEN, PRODUKTIONEN VON AUFARBEITUNGEN ZURÜCKGREIFEN, AUCH IN KOOPERATIVER FORM IN KLEINEN ARBEITSGRUPPEN. BEI BEDARF WERDEN INFORMATIONSTECHNOLOGIE UND KOMPENSATIONSINSTRUMENTE EINGESETZT. E (German)
3 February 2022
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DE ACTIVITEIT OMVAT DE ONTWIKKELING VAN DE BASISTAAL/EXPRESSIEVE VAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL DOOR MIDDEL VAN DE SAMENWERKING TUSSEN GEWONE LERAREN EN EXTRA LERAREN TIJDENS DE LESTIJD MET DE OPRICHTING VAN STUDIEGROEPEN VAN STUDENTEN DIE DE MEESTE AANDACHT BESTEDEN AAN PROBLEMEN MET EEN TEKORT AAN VAARDIGHEDEN. BIJ DE UITVOERING VAN DE ACTIVITEIT ZULLEN WE HET GEBRUIK VAN COÖPERATIEVE LEERTECHNIEKEN OOK MET DE NIEUWE TECHNOLOGIEËN GEBRUIKEN OM HET ONDERWIJS TE ONDERSTEUNEN, WAARBIJ WE OEFENINGEN ZULLEN AFRONDEN DIE GERICHT ZIJN OP DE ONTWIKKELING VAN VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN DIE OOK GERICHT ZIJN OP HET ONDER OGEN ZIEN VAN GELDIGE TESTS MET DE JUISTE VAARDIGHEDEN. ER WORDT OOK VOORGESTELD OM COGNITIEVE EN RELATIONELE VAARDIGHEDEN TE ONDERSTEUNEN MET ACTIVITEITEN WAARBIJ LEERLINGEN ACTIEF WORDEN BETROKKEN. WE ZULLEN HUN TOEVLUCHT NEMEN TOT GEPERSONALISEERDE EN/OF GEÏNDIVIDUALISEERDE ACTIVITEITEN, OEFENINGEN, PRODUCTIES VAN WERKEN, ZELFS IN EEN COÖPERATIEVE VORM IN KLEINE WERKGROEPEN. INDIEN NODIG ZAL GEBRUIK WORDEN GEMAAKT VAN INFORMATIETECHNOLOGIE EN COMPENSERENDE INSTRUMENTEN. E (Dutch)
4 February 2022
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LA ACTIVIDAD IMPLICA EL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES LINGÜÍSTICAS/EXPRESIVAS BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA A TRAVÉS DE LA COLABORACIÓN ENTRE PROFESORES ORDINARIOS Y PROFESORES ADICIONALES DURANTE EL TIEMPO DE LA LECCIÓN CON LA CREACIÓN DE GRUPOS DE ESTUDIO DE ESTUDIANTES QUE MÁS DESTACAN LOS PROBLEMAS DE DÉFICIT DE HABILIDADES. EN LA REALIZACIÓN DE LA ACTIVIDAD UTILIZAREMOS TÉCNICAS DE APRENDIZAJE COOPERATIVO TAMBIÉN CON LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS PARA APOYAR LA ENSEÑANZA, COMPLETANDO CON EJERCICIOS ORIENTADOS AL DESARROLLO DE HABILIDADES Y HABILIDADES DIRIGIDAS TAMBIÉN A AFRONTAR, CON LAS HABILIDADES ADECUADAS, LAS PRUEBAS QUE SEAN VÁLIDAS. TAMBIÉN SE PROPONE APOYAR LAS HABILIDADES COGNITIVAS Y RELACIONALES CON ACTIVIDADES DE PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ALUMNOS. RECURRIREMOS A ACTIVIDADES PERSONALIZADAS O INDIVIDUALIZADAS, EJERCICIOS, PRODUCCIONES DE ELABORADOS, INCLUSO EN FORMA COOPERATIVA EN PEQUEÑOS GRUPOS DE TRABAJO. CUANDO SEA NECESARIO, SE UTILIZARÁN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y HERRAMIENTAS COMPENSATORIAS. E (Spanish)
4 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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