MATH TOGETHER 2 (Q4269567): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
WISKUNDE SAMEN 2 | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HET MEEST BEHOEFTE HEBBEN AAN EEN HERSTEL VAN LOGISCHE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HET MEEST BEHOEFTE HEBBEN AAN EEN HERSTEL VAN LOGISCHE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HET MEEST BEHOEFTE HEBBEN AAN EEN HERSTEL VAN LOGISCHE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 13:46, 4 February 2022
Project Q4269567 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | MATH TOGETHER 2 |
Project Q4269567 in Italy |
Statements
8,613.5 Euro
0 references
17,227.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
ISTITUTO COMPRENSIVO SANT'ANTIOCO CALASETTA
0 references
IL PERCORSO PROGETTUALE HA COME OBIETTIVO IL SUPPORTO DEGLI ALUNNI NEL CONSEGUIMENTO DEL SUCCESSO SCOLASTICO, TENENDO CONTO SOPRATTUTTO DELLE DIFFICOLTà DATE DALL'EMERGENZA SANITARIA IN ATTO. SI VUOLE AMPLIARE UN'OFFERTA FORMATIVA CHE, CON L'AUSILIO DELLA DIDATTICA LABORATORIALE, DELLE NUOVE TECNOLOGIE INTENDE PROMUOVERE E DIFFONDERE NELLA SCUOLA LA CULTURA DELLA QUALITà PER CONSENTIRE L'ESERCIZIO DI UNA AUTONOMIA RESPONSABILE E FAVORIRE IL MIGLIORAMENTO DELL'EFFICACIA E DELL'EFFICIENZA DEL SERVIZIO EROGATO, AFFINCHé LE NUOVE GENERAZIONI POSSANO SVOLGERE UN RUOLO CONSAPEVOLE E ATTIVO NELLA SOCIETà E PERCHé POSSANO CONTINUARE AD APPRENDERE PER TUTTA LA VITA. SI Ê RITENUTO NECESSARIO FOCALIZZARE L'ATTENZIONE SUGLI ALUNNI CHE PIù NECESSITANO DI UN RECUPERO DELLE COMPETENZE LOGICO-MATEMATICHE. (Italian)
0 references
THE AIM OF THE PROJECT IS TO SUPPORT PUPILS IN ACHIEVING SCHOOL SUCCESS, TAKING INTO ACCOUNT ABOVE ALL THE DIFFICULTIES CAUSED BY THE CURRENT HEALTH EMERGENCY. WE WANT TO EXPAND A TRAINING OFFER THAT, WITH THE HELP OF LABORATORY TEACHING, OF NEW TECHNOLOGIES AIMS TO PROMOTE AND SPREAD IN THE SCHOOL THE CULTURE OF QUALITY IN ORDER TO ALLOW THE EXERCISE OF RESPONSIBLE AUTONOMY AND TO ENCOURAGE THE IMPROVEMENT OF THE EFFECTIVENESS AND EFFICIENCY OF THE SERVICE PROVIDED, SO THAT THE NEW GENERATIONS CAN PLAY A CONSCIOUS AND ACTIVE ROLE IN SOCIETY AND SO THAT THEY CAN CONTINUE TO LEARN THROUGHOUT THEIR LIVES. IT IS CONSIDERED NECESSARY TO FOCUS ATTENTION ON PUPILS WHO MOST NEED A RECOVERY OF LOGICAL-MATHEMATICAL SKILLS. (English)
2 February 2022
0 references
L’OBJECTIF DU PROJET EST D’AIDER LES ÉLÈVES À RÉUSSIR L’ÉCOLE, EN TENANT COMPTE SURTOUT DES DIFFICULTÉS CAUSÉES PAR L’URGENCE SANITAIRE ACTUELLE. NOUS VOULONS DÉVELOPPER UNE OFFRE DE FORMATION QUI, AVEC L’AIDE DE L’ENSEIGNEMENT EN LABORATOIRE, DES NOUVELLES TECHNOLOGIES VISE À PROMOUVOIR ET À DIFFUSER DANS L’ÉCOLE LA CULTURE DE LA QUALITÉ AFIN DE PERMETTRE L’EXERCICE D’UNE AUTONOMIE RESPONSABLE ET D’ENCOURAGER L’AMÉLIORATION DE L’EFFICACITÉ ET DE L’EFFICIENCE DU SERVICE FOURNI, AFIN QUE LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS PUISSENT JOUER UN RÔLE CONSCIENT ET ACTIF DANS LA SOCIÉTÉ ET POUR QU’ELLES PUISSENT CONTINUER À APPRENDRE TOUT AU LONG DE LEUR VIE. IL EST JUGÉ NÉCESSAIRE DE CONCENTRER L’ATTENTION SUR LES ÉLÈVES QUI ONT LE PLUS BESOIN D’UN RÉTABLISSEMENT DES COMPÉTENCES LOGIQUES-MATHÉMATIQUES. (French)
3 February 2022
0 references
ZIEL DES PROJEKTS IST ES, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER DABEI ZU UNTERSTÜTZEN, DEN SCHULERFOLG ZU ERREICHEN, WOBEI VOR ALLEM DIE DURCH DEN DERZEITIGEN GESUNDHEITSNOTSTAND VERURSACHTEN SCHWIERIGKEITEN ZU BERÜCKSICHTIGEN SIND. WIR WOLLEN EIN SCHULUNGSANGEBOT ERWEITERN, DAS MIT HILFE DES LABORUNTERRICHTS NEUER TECHNOLOGIEN DARAUF ABZIELT, IN DER SCHULE DIE KULTUR DER QUALITÄT ZU FÖRDERN UND ZU VERBREITEN, UM DIE AUSÜBUNG EINER VERANTWORTUNGSVOLLEN AUTONOMIE ZU ERMÖGLICHEN UND DIE VERBESSERUNG DER WIRKSAMKEIT UND EFFIZIENZ DER ERBRACHTEN DIENSTLEISTUNGEN ZU FÖRDERN, DAMIT DIE NEUEN GENERATIONEN EINE BEWUSSTE UND AKTIVE ROLLE IN DER GESELLSCHAFT SPIELEN KÖNNEN UND DAMIT SIE IHR GANZES LEBEN LANG WEITER LERNEN KÖNNEN. ES WIRD ALS NOTWENDIG ERACHTET, DIE AUFMERKSAMKEIT AUF SCHÜLER ZU KONZENTRIEREN, DIE AM MEISTEN EINE ERHOLUNG LOGISCH-MATHEMATISCHER FÄHIGKEITEN BENÖTIGEN. (German)
3 February 2022
0 references
HET PROJECT HEEFT TOT DOEL LEERLINGEN TE ONDERSTEUNEN BIJ HET BEHALEN VAN SCHOOLRESULTATEN, WAARBIJ VOORAL REKENING WORDT GEHOUDEN MET DE PROBLEMEN DIE DE HUIDIGE GEZONDHEIDSCRISIS MET ZICH MEEBRENGT. WIJ WILLEN EEN OPLEIDINGSAANBOD UITBREIDEN DAT, MET BEHULP VAN HET LABORATORIUMONDERWIJS, TOT DOEL HEEFT DE KWALITEITSCULTUUR IN DE SCHOOL TE BEVORDEREN EN TE VERSPREIDEN, TENEINDE DE UITOEFENING VAN VERANTWOORDE AUTONOMIE MOGELIJK TE MAKEN EN DE VERBETERING VAN DE EFFECTIVITEIT EN EFFICIËNTIE VAN DE GELEVERDE DIENSTEN TE BEVORDEREN, ZODAT DE NIEUWE GENERATIES EEN BEWUSTE EN ACTIEVE ROL IN DE SAMENLEVING KUNNEN SPELEN EN ZODAT ZIJ HUN HELE LEVEN LANG KUNNEN BLIJVEN LEREN. HET WORDT NOODZAKELIJK GEACHT AANDACHT TE BESTEDEN AAN LEERLINGEN DIE HET MEEST BEHOEFTE HEBBEN AAN EEN HERSTEL VAN LOGISCHE WISKUNDIGE VAARDIGHEDEN. (Dutch)
4 February 2022
0 references
TUTTI I COMUNI
0 references