TRAINING FOR THE FUTURE (Q4164803): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
OPLEIDING VOOR DE TOEKOMST | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
WELK WERK JE ZAL VRAGEN ALS JE OPGROEIT EN EEN VRAAG DIE STUDENTEN NIET KUNNEN BEANTWOORDEN OMDAT HET NOG NIET IS UITGEVONDEN. HET PROJECT PROBEERT DE BEROEPEN VAN MORGEN TE IDENTIFICEREN, MAAR WIL VOORAL EEN ANALYSE BIEDEN VAN DE RADICALE VERANDERINGEN OP DE ARBEIDSMARKT DOOR DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN EN DIE DE SCHOOL NIET VOLLEDIG KAN BEREIKEN OMDAT ZE NIET ALTIJD IN STAAT IS DEZE TE CULTIVEREN DOOR EEN GEBREK AAN FINANCIËLE MIDDELEN. HET ZAL EEN ZEER GEORIËNTEERDE WEG ZIJN DIE, NAAST HET VERDIEPEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSKANSEN EN DE VERSCHILLENDE MANIEREN OM ZAKEN TE DOEN, DE DEELNEMERS IN STAAT ZAL STELLEN MEER TE WETEN TE KOMEN OVER HUN ASPIRATIES EN INTERESSES VOOR EEN BETERE PLANNING VAN HUN TOEKOMSTIGE LEVEN. DOOR MIDDEL VAN METHODIEKEN EN EDUCATIEF MATERIAAL, WAARBIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN WORDEN GEORGANISEERD MET VERTEGENWOORDIGERS VAN HET LOKALE BEDRIJFSLEVEN EN DE INSTELLINGEN, KUNNEN DE BEGUNSTIGDEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT VOLLEDIG INZICHT TE KRIJGEN IN DE (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: WELK WERK JE ZAL VRAGEN ALS JE OPGROEIT EN EEN VRAAG DIE STUDENTEN NIET KUNNEN BEANTWOORDEN OMDAT HET NOG NIET IS UITGEVONDEN. HET PROJECT PROBEERT DE BEROEPEN VAN MORGEN TE IDENTIFICEREN, MAAR WIL VOORAL EEN ANALYSE BIEDEN VAN DE RADICALE VERANDERINGEN OP DE ARBEIDSMARKT DOOR DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN EN DIE DE SCHOOL NIET VOLLEDIG KAN BEREIKEN OMDAT ZE NIET ALTIJD IN STAAT IS DEZE TE CULTIVEREN DOOR EEN GEBREK AAN FINANCIËLE MIDDELEN. HET ZAL EEN ZEER GEORIËNTEERDE WEG ZIJN DIE, NAAST HET VERDIEPEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSKANSEN EN DE VERSCHILLENDE MANIEREN OM ZAKEN TE DOEN, DE DEELNEMERS IN STAAT ZAL STELLEN MEER TE WETEN TE KOMEN OVER HUN ASPIRATIES EN INTERESSES VOOR EEN BETERE PLANNING VAN HUN TOEKOMSTIGE LEVEN. DOOR MIDDEL VAN METHODIEKEN EN EDUCATIEF MATERIAAL, WAARBIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN WORDEN GEORGANISEERD MET VERTEGENWOORDIGERS VAN HET LOKALE BEDRIJFSLEVEN EN DE INSTELLINGEN, KUNNEN DE BEGUNSTIGDEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT VOLLEDIG INZICHT TE KRIJGEN IN DE (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: WELK WERK JE ZAL VRAGEN ALS JE OPGROEIT EN EEN VRAAG DIE STUDENTEN NIET KUNNEN BEANTWOORDEN OMDAT HET NOG NIET IS UITGEVONDEN. HET PROJECT PROBEERT DE BEROEPEN VAN MORGEN TE IDENTIFICEREN, MAAR WIL VOORAL EEN ANALYSE BIEDEN VAN DE RADICALE VERANDERINGEN OP DE ARBEIDSMARKT DOOR DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN EN DIE DE SCHOOL NIET VOLLEDIG KAN BEREIKEN OMDAT ZE NIET ALTIJD IN STAAT IS DEZE TE CULTIVEREN DOOR EEN GEBREK AAN FINANCIËLE MIDDELEN. HET ZAL EEN ZEER GEORIËNTEERDE WEG ZIJN DIE, NAAST HET VERDIEPEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSKANSEN EN DE VERSCHILLENDE MANIEREN OM ZAKEN TE DOEN, DE DEELNEMERS IN STAAT ZAL STELLEN MEER TE WETEN TE KOMEN OVER HUN ASPIRATIES EN INTERESSES VOOR EEN BETERE PLANNING VAN HUN TOEKOMSTIGE LEVEN. DOOR MIDDEL VAN METHODIEKEN EN EDUCATIEF MATERIAAL, WAARBIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN WORDEN GEORGANISEERD MET VERTEGENWOORDIGERS VAN HET LOKALE BEDRIJFSLEVEN EN DE INSTELLINGEN, KUNNEN DE BEGUNSTIGDEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT VOLLEDIG INZICHT TE KRIJGEN IN DE (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 00:49, 4 February 2022
Project Q4164803 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TRAINING FOR THE FUTURE |
Project Q4164803 in Italy |
Statements
14,061.59 Euro
0 references
23,436.0 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
ISTITUTO ISTRUZ. SUP."PATINI-LIBERATORE"
0 references
CHE LAVORO FARETE DA GRANDI E UNA DOMANDA A CUI GLI STUDENTI NON POSSONO PI RISPONDERE PERCH NON STATO ANCORA INVENTATO. IL PROGETTO PROVA AD INDIVIDUARE LE OCCUPAZIONI DI DOMANI MA SOPRATTUTTO VUOLE OFFRIRE UNA ANALISI DELLE RADICALI TRASFORMAZIONI DEL MERCATO DEL LAVORO COSTRUENDO LE COMPETENZE CHE RICHIEDER E CHE LA SCUOLA NON RIESCE A RAGGIUNGERE PIENAMENTE PERCH NON SEMPRE IN GRADO DI COLTIVARLE A CAUSA ANCHE DI MANCANZA DI FONDI. SAR UN PERCORSO ALTAMENTE ORIENTANTE CHE OLTRE AD APPROFONDIRE LE OPPORTUNIT OCCUPAZIONALI E LE DIVERSE MODALIT DI FARE IMPRESA CONSENTIR AI PARTECIPANTI DI CONOSCERE MEGLIO LE PROPRIE ASPIRAZIONI INCLINAZIONI E INTERESSI PER UNA MIGLIORE PIANIFICAZIONE DELLA LORO VITA FUTURA. ATTRAVERSO METODOLOGIE E MATERIALI DIDATTICI COINVOLGENTI ATTIVIT PRATICHE E ESPERIENZIALI INCONTRI CON ESPONENTI DEL TESSUTO IMPRENDITORIALE E ISTITUZIONALE LOCALE I BENEFICIARI POTRANNO PARTECIPARE A UNA ATTIVIT ALTAMENTE INCLUSIVA CHE PERMETTER LORO DI COMPRENDERE A FONDO L (Italian)
0 references
QUÉ TRABAJO HARÁS CUANDO CREZCAS Y UNA PREGUNTA QUE LOS ESTUDIANTES NO PUEDEN RESPONDER PORQUE AÚN NO SE HA INVENTADO. EL PROYECTO TRATA DE IDENTIFICAR LAS OCUPACIONES DEL MAÑANA PERO SOBRE TODO QUIERE OFRECER UN ANÁLISIS DE LAS TRANSFORMACIONES RADICALES DEL MERCADO LABORAL MEDIANTE LA CONSTRUCCIÓN DE LAS CAPACIDADES QUE REQUERIRÁN Y QUE LA ESCUELA NO PUEDE LOGRAR PLENAMENTE PORQUE NO SIEMPRE ES CAPAZ DE CULTIVARLAS DEBIDO A LA FALTA DE FONDOS. SERÁ UN CAMINO ALTAMENTE ORIENTADO QUE, ADEMÁS DE PROFUNDIZAR LAS OPORTUNIDADES DE EMPLEO Y LAS DIFERENTES FORMAS DE HACER NEGOCIOS, PERMITIRÁ A LOS PARTICIPANTES APRENDER MÁS SOBRE SUS ASPIRACIONES E INTERESES PARA UNA MEJOR PLANIFICACIÓN DE SUS VIDAS FUTURAS. A TRAVÉS DE METODOLOGÍAS Y MATERIALES EDUCATIVOS QUE IMPLIQUEN ACTIVIDADES PRÁCTICAS Y EXPERIENCIALES ENCUENTROS CON REPRESENTANTES DEL TEJIDO EMPRESARIAL E INSTITUCIONAL LOCAL, LOS BENEFICIARIOS PODRÁN PARTICIPAR EN UNA ACTIVIDAD ALTAMENTE INCLUSIVA QUE LES PERMITA COMPRENDER PLENAMENTE LA (Spanish)
30 January 2022
0 references
WHAT WORK YOU WILL ASK WHEN YOU GROW UP AND A QUESTION THAT STUDENTS CAN'T ANSWER BECAUSE IT HAS NOT YET BEEN INVENTED. THE PROJECT TRIES TO IDENTIFY THE OCCUPATIONS OF TOMORROW BUT ABOVE ALL WANTS TO OFFER AN ANALYSIS OF THE RADICAL TRANSFORMATIONS OF THE LABOUR MARKET BY BUILDING THE SKILLS THAT WILL REQUIRE AND THAT THE SCHOOL CANNOT FULLY ACHIEVE BECAUSE IT IS NOT ALWAYS ABLE TO CULTIVATE THEM DUE TO A LACK OF FUNDS. IT WILL BE A HIGHLY ORIENTED PATH THAT IN ADDITION TO DEEPENING THE EMPLOYMENT OPPORTUNITIES AND THE DIFFERENT WAYS OF DOING BUSINESS WILL ALLOW PARTICIPANTS TO LEARN MORE ABOUT THEIR ASPIRATIONS AND INTERESTS FOR A BETTER PLANNING OF THEIR FUTURE LIVES. THROUGH METHODOLOGIES AND EDUCATIONAL MATERIALS INVOLVING PRACTICAL AND EXPERIENTIAL ACTIVITIES MEETINGS WITH REPRESENTATIVES OF THE LOCAL BUSINESS AND INSTITUTIONAL FABRIC, THE BENEFICIARIES WILL BE ABLE TO PARTICIPATE IN A HIGHLY INCLUSIVE ACTIVITY THAT WILL ALLOW THEM TO FULLY UNDERSTAND THE (English)
31 January 2022
0 references
QUEL TRAVAIL VOUS DEMANDEREZ QUAND VOUS GRANDIR ET UNE QUESTION À LAQUELLE LES ÉTUDIANTS NE PEUVENT PAS RÉPONDRE PARCE QU’ELLE N’A PAS ENCORE ÉTÉ INVENTÉE. LE PROJET TENTE D’IDENTIFIER LES MÉTIERS DE DEMAIN, MAIS VEUT AVANT TOUT PROPOSER UNE ANALYSE DES TRANSFORMATIONS RADICALES DU MARCHÉ DU TRAVAIL EN DÉVELOPPANT LES COMPÉTENCES NÉCESSAIRES ET QUE L’ÉCOLE NE PEUT PAS ATTEINDRE PLEINEMENT PARCE QU’ELLE N’EST PAS TOUJOURS EN MESURE DE LES CULTIVER EN RAISON D’UN MANQUE DE FONDS. IL S’AGIRA D’UNE VOIE TRÈS ORIENTÉE QUI, EN PLUS D’APPROFONDIR LES POSSIBILITÉS D’EMPLOI ET LES DIFFÉRENTES FAÇONS DE FAIRE DES AFFAIRES, PERMETTRA AUX PARTICIPANTS D’EN APPRENDRE DAVANTAGE SUR LEURS ASPIRATIONS ET LEURS INTÉRÊTS EN VUE D’UNE MEILLEURE PLANIFICATION DE LEUR VIE FUTURE. GRÂCE À DES MÉTHODOLOGIES ET DU MATÉRIEL PÉDAGOGIQUE IMPLIQUANT DES RÉUNIONS D’ACTIVITÉS PRATIQUES ET EXPÉRIENTIELLES AVEC DES REPRÉSENTANTS DU TISSU ÉCONOMIQUE ET INSTITUTIONNEL LOCAL, LES BÉNÉFICIAIRES SERONT EN MESURE DE PARTICIPER À UNE ACTIVITÉ HAUTEMENT INCLUSIVE QUI LEUR PERMETTRA DE COMPRENDRE PLEINEMENT LA (French)
2 February 2022
0 references
WELCHE ARBEIT WERDEN SIE STELLEN, WENN SIE ERWACHSEN SIND UND EINE FRAGE, DIE DIE SCHÜLER NICHT BEANTWORTEN KÖNNEN, WEIL SIE NOCH NICHT ERFUNDEN WURDE. DAS PROJEKT VERSUCHT, DIE BERUFE VON MORGEN ZU IDENTIFIZIEREN, ABER VOR ALLEM MÖCHTE EINE ANALYSE DER RADIKALEN VERÄNDERUNGEN DES ARBEITSMARKTES DURCH DEN AUFBAU DER FÄHIGKEITEN, DIE ERFORDERLICH SIND UND DIE SCHULE NICHT VOLLSTÄNDIG ERREICHEN KANN, WEIL SIE NICHT IMMER IN DER LAGE IST, SIE ZU KULTIVIEREN, WEIL SIE NICHT IMMER IN DER LAGE IST, SIE ZU KULTIVIEREN, WEIL SIE NICHT IMMER IN DER LAGE IST, SIE ZU KULTIVIEREN. ES WIRD EIN HOCHORIENTIERTER WEG SEIN, DER NEBEN DER VERTIEFUNG DER BESCHÄFTIGUNGSMÖGLICHKEITEN UND DER UNTERSCHIEDLICHEN GESCHÄFTSMÖGLICHKEITEN DEN TEILNEHMERN ERMÖGLICHT, MEHR ÜBER IHRE BESTREBUNGEN UND INTERESSEN NACH EINER BESSEREN PLANUNG IHRES ZUKÜNFTIGEN LEBENS ZU ERFAHREN. DURCH METHODEN UND LEHRMATERIALIEN, DIE PRAKTISCHE UND ERFAHRUNGSBEZOGENE AKTIVITÄTEN MIT VERTRETERN DER LOKALEN WIRTSCHAFT UND DES INSTITUTIONELLEN GEFÜGES UMFASSEN, WERDEN DIE BEGÜNSTIGTEN IN DER LAGE SEIN, AN EINER HOCHINKLUSIVEN AKTIVITÄT TEILZUNEHMEN, DIE ES IHNEN ERMÖGLICHT, DIE (German)
3 February 2022
0 references
WELK WERK JE ZAL VRAGEN ALS JE OPGROEIT EN EEN VRAAG DIE STUDENTEN NIET KUNNEN BEANTWOORDEN OMDAT HET NOG NIET IS UITGEVONDEN. HET PROJECT PROBEERT DE BEROEPEN VAN MORGEN TE IDENTIFICEREN, MAAR WIL VOORAL EEN ANALYSE BIEDEN VAN DE RADICALE VERANDERINGEN OP DE ARBEIDSMARKT DOOR DE VAARDIGHEDEN TE ONTWIKKELEN DIE NODIG ZIJN EN DIE DE SCHOOL NIET VOLLEDIG KAN BEREIKEN OMDAT ZE NIET ALTIJD IN STAAT IS DEZE TE CULTIVEREN DOOR EEN GEBREK AAN FINANCIËLE MIDDELEN. HET ZAL EEN ZEER GEORIËNTEERDE WEG ZIJN DIE, NAAST HET VERDIEPEN VAN DE WERKGELEGENHEIDSKANSEN EN DE VERSCHILLENDE MANIEREN OM ZAKEN TE DOEN, DE DEELNEMERS IN STAAT ZAL STELLEN MEER TE WETEN TE KOMEN OVER HUN ASPIRATIES EN INTERESSES VOOR EEN BETERE PLANNING VAN HUN TOEKOMSTIGE LEVEN. DOOR MIDDEL VAN METHODIEKEN EN EDUCATIEF MATERIAAL, WAARBIJ PRAKTISCHE EN EXPERIËNTIËLE ACTIVITEITEN WORDEN GEORGANISEERD MET VERTEGENWOORDIGERS VAN HET LOKALE BEDRIJFSLEVEN EN DE INSTELLINGEN, KUNNEN DE BEGUNSTIGDEN DEELNEMEN AAN EEN ZEER INCLUSIEVE ACTIVITEIT DIE HEN IN STAAT STELT VOLLEDIG INZICHT TE KRIJGEN IN DE (Dutch)
4 February 2022
0 references
CASTEL DI SANGRO
0 references