THE QUALITY IS THE FLAGSHIP. (Q4161315): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
DE KWALITEIT IS HET VLAGGENSCHIP. | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
HET ONTWERP VAN KWALITEIT HET VLAGGENSCHIP WERD ONTWORPEN MET DE KWALITEIT VAN GROUNDNORM GECOMBINEERD MET EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN ONS INSTITUUT OM HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN TE VERHOGEN, ZICH ER GOED VAN BEWUST DAT DEZE VORMEN VOOR LHUMUS STUDENTEN VOOR VERDERE TOEKOMSTIGE STUDIES EN EEN ESSENTIËLE BAGAGE VOOR WERK EN SOCIALE INTEGRATIE DIE OP ONS GRONDGEBIED IS EEN VAN DE ESSENTIËLE PRIORITEITEN. DAAROM IS HET VERHOGEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ESSENTIËLE FACTOR VOOR DE SOCIAAL-ECONOMISCHE GROEI VAN ONS GRONDGEBIED, DAT STERK WORDT BEÏNVLOED DOOR HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DE HIER ONTWORPEN OPLEIDINGSINTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET LEREN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK TECHNOLOGISCH EN TAALKUNDIG, PROBEREN DE VAARDIGHEDEN BIJ TE BRENGEN OM KENNIS BIJ TE BRENGEN DOOR ZE IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN OM HET LEERPROCES TE STIMULEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE CURIO (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: HET ONTWERP VAN KWALITEIT HET VLAGGENSCHIP WERD ONTWORPEN MET DE KWALITEIT VAN GROUNDNORM GECOMBINEERD MET EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN ONS INSTITUUT OM HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN TE VERHOGEN, ZICH ER GOED VAN BEWUST DAT DEZE VORMEN VOOR LHUMUS STUDENTEN VOOR VERDERE TOEKOMSTIGE STUDIES EN EEN ESSENTIËLE BAGAGE VOOR WERK EN SOCIALE INTEGRATIE DIE OP ONS GRONDGEBIED IS EEN VAN DE ESSENTIËLE PRIORITEITEN. DAAROM IS HET VERHOGEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ESSENTIËLE FACTOR VOOR DE SOCIAAL-ECONOMISCHE GROEI VAN ONS GRONDGEBIED, DAT STERK WORDT BEÏNVLOED DOOR HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DE HIER ONTWORPEN OPLEIDINGSINTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET LEREN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK TECHNOLOGISCH EN TAALKUNDIG, PROBEREN DE VAARDIGHEDEN BIJ TE BRENGEN OM KENNIS BIJ TE BRENGEN DOOR ZE IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN OM HET LEERPROCES TE STIMULEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE CURIO (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: HET ONTWERP VAN KWALITEIT HET VLAGGENSCHIP WERD ONTWORPEN MET DE KWALITEIT VAN GROUNDNORM GECOMBINEERD MET EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN ONS INSTITUUT OM HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN TE VERHOGEN, ZICH ER GOED VAN BEWUST DAT DEZE VORMEN VOOR LHUMUS STUDENTEN VOOR VERDERE TOEKOMSTIGE STUDIES EN EEN ESSENTIËLE BAGAGE VOOR WERK EN SOCIALE INTEGRATIE DIE OP ONS GRONDGEBIED IS EEN VAN DE ESSENTIËLE PRIORITEITEN. DAAROM IS HET VERHOGEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ESSENTIËLE FACTOR VOOR DE SOCIAAL-ECONOMISCHE GROEI VAN ONS GRONDGEBIED, DAT STERK WORDT BEÏNVLOED DOOR HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DE HIER ONTWORPEN OPLEIDINGSINTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET LEREN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK TECHNOLOGISCH EN TAALKUNDIG, PROBEREN DE VAARDIGHEDEN BIJ TE BRENGEN OM KENNIS BIJ TE BRENGEN DOOR ZE IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN OM HET LEERPROCES TE STIMULEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE CURIO (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 4 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 00:24, 4 February 2022
Project Q4161315 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | THE QUALITY IS THE FLAGSHIP. |
Project Q4161315 in Italy |
Statements
37,490.08 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
I.I.S.S. "TOMMASO FIORE"
0 references
LA PROGETTUALIT LA QUALIT IL FIORE ALLOCCHIELLO STATA CONCEPITA AVENDO COME GROUNDNORM LA QUALIT CONIUGANDOLA CON UNO DEGLI OBIETTIVI PRINCIPALI DEL NOSTRO ISTITUTO LINNALZAMENTO DEL LIVELLO DELLE COMPETENZE DI BASE BEN CONSCI CHE QUESTI COSTITUISCONO PER GLI STUDENTI LHUMUS PER ULTERIORI STUDI FUTURI E UN BAGAGLIO ESSENZIALE PER IL LAVORO E LINTEGRAZIONE SOCIALE CHE NEL NOSTRO TERRITORIO UNA DELLE PRIORIT ESSENZIALI. PERTANTO LINNALZAMENTO IN MANIERA PRIORITARIA DELLE COMPETENZE DI BASE DELLE STUDENTESSE E DEGLI STUDENTI RAPPRESENTA UN FATTORE ESSENZIALE PER LA CRESCITA SOCIOECONOMICA DEL NOSTRO TERRITORIO SOGGETTO FORTEMENTE AL FENOMENO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. GLI INTERVENTI FORMATIVI QUI PROGETTATI SONO FINALIZZATI AL RAFFORZAMENTO DEGLI APPRENDIMENTI IN CAMPO LOGICOMATEMATICO SCIENTIFICO TECNOLOGICO E LINGUISTICO CERCANDO DI VEICOLARE LE COMPETENZE ATTUALIZZANDO I SAPERI CALANDOLI IN REALT PRATICHE AL FINE DI INCENTIVARE IL PROCESSO DI APPRENDIMENTO FACENDO LEVA SULLA CURIO (Italian)
0 references
EL DISEÑO DE LA CALIDAD DEL BUQUE INSIGNIA FUE CONCEBIDO CON LA CALIDAD DE GROUNDNORM COMBINÁNDOLO CON UNO DE LOS PRINCIPALES OBJETIVOS DE NUESTRO INSTITUTO DE ELEVAR EL NIVEL DE COMPETENCIAS BÁSICAS BIEN CONSCIENTES DE QUE ÉSTAS CONSTITUYEN PARA LOS ESTUDIANTES DE LHUMUS PARA FUTUROS ESTUDIOS Y UN EQUIPAJE ESENCIAL PARA EL TRABAJO Y LA INTEGRACIÓN SOCIAL QUE EN NUESTRO TERRITORIO ES UNA DE LAS PRIORIDADES ESENCIALES. POR LO TANTO, EL AUMENTO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES COMO UNA PRIORIDAD ES UN FACTOR ESENCIAL PARA EL CRECIMIENTO SOCIOECONÓMICO DE NUESTRO TERRITORIO, QUE SE VE FUERTEMENTE AFECTADO POR EL FENÓMENO DEL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LAS INTERVENCIONES FORMATIVAS DISEÑADAS AQUÍ ESTÁN DIRIGIDAS A FORTALECER EL APRENDIZAJE EN EL CAMPO DE LOGICOMATEMATICO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO Y LINGÜÍSTICO, TRATANDO DE TRANSMITIR LAS HABILIDADES DE ACTUALIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO A TRAVÉS DE SU REDUCCIÓN A LA REALIDAD PRÁCTICA CON EL FIN DE ESTIMULAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE APROVECHANDO EL CURIO (Spanish)
30 January 2022
0 references
THE DESIGN OF QUALITY THE FLAGSHIP WAS CONCEIVED WITH THE QUALITY OF GROUNDNORM COMBINING IT WITH ONE OF THE MAIN OBJECTIVES OF OUR INSTITUTE TO RAISE THE LEVEL OF BASIC SKILLS WELL AWARE THAT THESE CONSTITUTE FOR LHUMUS STUDENTS FOR FURTHER FUTURE STUDIES AND AN ESSENTIAL BAGGAGE FOR WORK AND SOCIAL INTEGRATION THAT IN OUR TERRITORY IS ONE OF THE ESSENTIAL PRIORITIES. THEREFORE, RAISING THE BASIC SKILLS OF STUDENTS AND STUDENTS AS A PRIORITY IS AN ESSENTIAL FACTOR FOR THE SOCIO-ECONOMIC GROWTH OF OUR TERRITORY, WHICH IS STRONGLY AFFECTED BY THE PHENOMENON OF EARLY SCHOOL LEAVING. THE TRAINING INTERVENTIONS DESIGNED HERE ARE AIMED AT STRENGTHENING THE LEARNING IN THE FIELD OF LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIC TECHNOLOGICAL AND LINGUISTIC, TRYING TO CONVEY THE SKILLS UPDATING KNOWLEDGE BY REDUCING THEM INTO PRACTICAL REALITY IN ORDER TO STIMULATE THE LEARNING PROCESS BY LEVERAGING THE CURIO (English)
31 January 2022
0 references
LA CONCEPTION DE LA QUALITÉ LE PRODUIT PHARE A ÉTÉ CONÇU AVEC LA QUALITÉ DE GROUNDNORM LA COMBINANT AVEC L’UN DES PRINCIPAUX OBJECTIFS DE NOTRE INSTITUT D’AUGMENTER LE NIVEAU DE COMPÉTENCES DE BASE BIEN CONSCIENTS QUE CELLES-CI CONSTITUENT POUR LES ÉTUDIANTS LHUMUS POUR LA POURSUITE DES ÉTUDES FUTURES ET UN BAGAGE ESSENTIEL POUR LE TRAVAIL ET L’INTÉGRATION SOCIALE QUI SUR NOTRE TERRITOIRE EST L’UNE DES PRIORITÉS ESSENTIELLES. PAR CONSÉQUENT, L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DES ÉLÈVES ET DES ÉLÈVES EN PRIORITÉ EST UN FACTEUR ESSENTIEL POUR LA CROISSANCE SOCIO-ÉCONOMIQUE DE NOTRE TERRITOIRE, FORTEMENT TOUCHÉ PAR LE PHÉNOMÈNE DU DÉCROCHAGE SCOLAIRE. LES INTERVENTIONS DE FORMATION CONÇUES ICI VISENT À RENFORCER L’APPRENTISSAGE DANS LE DOMAINE DE LOGICOMATEMATICO SCIENTIFIQUE TECHNOLOGIQUE ET LINGUISTIQUE, EN ESSAYANT DE TRANSMETTRE LES COMPÉTENCES ACTUALISANT LES CONNAISSANCES EN LES RÉDUISANT À LA RÉALITÉ PRATIQUE AFIN DE STIMULER LE PROCESSUS D’APPRENTISSAGE EN TIRANT PARTI DU CURIO (French)
2 February 2022
0 references
DAS DESIGN DER QUALITÄT DES FLAGGSCHIFFS WURDE MIT DER QUALITÄT VON GROUNDNORM KONZIPIERT, DIE ES MIT EINEM DER HAUPTZIELE UNSERES INSTITUTS KOMBINIERT, UM DAS NIVEAU DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU ERHÖHEN, DIE FÜR LHUMUS-STUDENTEN FÜR WEITERE ZUKÜNFTIGE STUDIEN UND EIN WESENTLICHES GEPÄCK FÜR ARBEIT UND SOZIALE INTEGRATION DARSTELLEN, DAS IN UNSEREM GEBIET EINE DER WESENTLICHEN PRIORITÄTEN IST. DAHER IST DIE ANHEBUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN VON SCHÜLERN UND SCHÜLERN EIN WESENTLICHER FAKTOR FÜR DAS SOZIOÖKONOMISCHE WACHSTUM UNSERES GEBIETS, DAS STARK VOM PHÄNOMEN DES VORZEITIGEN SCHULABGANGS BETROFFEN IST. DIE HIER KONZIPIERTEN AUSBILDUNGSINTERVENTIONEN ZIELEN DARAUF AB, DAS LERNEN AUF DEM GEBIET VON LOGICOMATEMATICO WISSENSCHAFTLICH-TECHNOLOGISCHER UND SPRACHLICHER ART ZU STÄRKEN UND ZU VERSUCHEN, DIE KENNTNISSE ZUR AKTUALISIERUNG VON KENNTNISSEN ZU VERMITTELN, INDEM SIE SIE IN DIE PRAXIS REDUZIEREN, UM DEN LERNPROZESS DURCH DIE NUTZUNG DES CURIO ZU STIMULIEREN (German)
3 February 2022
0 references
HET ONTWERP VAN KWALITEIT HET VLAGGENSCHIP WERD ONTWORPEN MET DE KWALITEIT VAN GROUNDNORM GECOMBINEERD MET EEN VAN DE BELANGRIJKSTE DOELSTELLINGEN VAN ONS INSTITUUT OM HET NIVEAU VAN BASISVAARDIGHEDEN TE VERHOGEN, ZICH ER GOED VAN BEWUST DAT DEZE VORMEN VOOR LHUMUS STUDENTEN VOOR VERDERE TOEKOMSTIGE STUDIES EN EEN ESSENTIËLE BAGAGE VOOR WERK EN SOCIALE INTEGRATIE DIE OP ONS GRONDGEBIED IS EEN VAN DE ESSENTIËLE PRIORITEITEN. DAAROM IS HET VERHOGEN VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN EEN ESSENTIËLE FACTOR VOOR DE SOCIAAL-ECONOMISCHE GROEI VAN ONS GRONDGEBIED, DAT STERK WORDT BEÏNVLOED DOOR HET VERSCHIJNSEL VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN. DE HIER ONTWORPEN OPLEIDINGSINTERVENTIES ZIJN GERICHT OP HET VERSTERKEN VAN HET LEREN OP HET GEBIED VAN LOGICOMATEMATICO WETENSCHAPPELIJK TECHNOLOGISCH EN TAALKUNDIG, PROBEREN DE VAARDIGHEDEN BIJ TE BRENGEN OM KENNIS BIJ TE BRENGEN DOOR ZE IN DE PRAKTIJK TE BRENGEN OM HET LEERPROCES TE STIMULEREN DOOR GEBRUIK TE MAKEN VAN DE CURIO (Dutch)
4 February 2022
0 references
MODUGNO
0 references