SCHOOL SUCCESS 3 (Q4269370): Difference between revisions
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label / de | label / de | ||||||||||||||
SCHULERFOLG 3 | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DAS PROJEKT RICHTET SICH IN KONTINUITÄT MIT FRÜHEREN SCHULJAHREN AN GRUNDSCHULSCHÜLER DES INSTITUTS UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULISCHE INKLUSION DURCH DIE VERWENDUNG VON 1. PSYCHOLOGISCHE, PÄDAGOGISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG; 2. MASSNAHMEN ZUR STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM UND DES SELBSTWERTGEFÜHLS; 3. MASSNAHMEN ZUR LEHRERAUSBILDUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRKRÄFTEN BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN; 4. BERATUNG FÜR FAMILIEN. (German) | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH IN KONTINUITÄT MIT FRÜHEREN SCHULJAHREN AN GRUNDSCHULSCHÜLER DES INSTITUTS UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULISCHE INKLUSION DURCH DIE VERWENDUNG VON 1. PSYCHOLOGISCHE, PÄDAGOGISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG; 2. MASSNAHMEN ZUR STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM UND DES SELBSTWERTGEFÜHLS; 3. MASSNAHMEN ZUR LEHRERAUSBILDUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRKRÄFTEN BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN; 4. BERATUNG FÜR FAMILIEN. (German) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Property / summary: DAS PROJEKT RICHTET SICH IN KONTINUITÄT MIT FRÜHEREN SCHULJAHREN AN GRUNDSCHULSCHÜLER DES INSTITUTS UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULISCHE INKLUSION DURCH DIE VERWENDUNG VON 1. PSYCHOLOGISCHE, PÄDAGOGISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG; 2. MASSNAHMEN ZUR STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM UND DES SELBSTWERTGEFÜHLS; 3. MASSNAHMEN ZUR LEHRERAUSBILDUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRKRÄFTEN BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN; 4. BERATUNG FÜR FAMILIEN. (German) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
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Revision as of 22:11, 3 February 2022
Project Q4269370 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | SCHOOL SUCCESS 3 |
Project Q4269370 in Italy |
Statements
14,400.0 Euro
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28,800.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SERRAMANNA
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IL PROGETTO, IN CONTINUITà CON I PRECEDENTI ANNI SCOLASTICI, Ê RIVOLTO AGLI ALUNNI DELLE SCUOLE PRIMARIE DELL'ISTITUTO ED Ê FINALIZZATO AL MIGLIORAMENTO DELL'INCLUSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO IL RICORSO A: 1. ATTIVITà DI COUNSELLING PSICOLOGICO, EDUCATIVO E FAMILIARE; 2. AZIONI VOLTE A POTENZIARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E L'AUTOSTIMA; 3. AZIONI DI TEACHER TRAINING PER IL SUPPORTO AGLI INSEGNANTI NELLE LORO FUNZIONI EDUCATIVE; 4. CONSULENZA ALLE FAMIGLIE. (Italian)
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THE PROJECT, IN CONTINUITY WITH PREVIOUS SCHOOL YEARS, IS AIMED AT PRIMARY SCHOOL PUPILS OF THE INSTITUTE AND AIMS AT IMPROVING SCHOOL INCLUSION THROUGH THE USE OF: 1. PSYCHOLOGICAL, EDUCATIONAL AND FAMILY COUNSELLING ACTIVITIES; 2. ACTIONS TO ENHANCE MOTIVATION FOR THE STUDY AND SELF-ESTEEM; 3. TEACHER TRAINING ACTIONS TO SUPPORT TEACHERS IN THEIR EDUCATIONAL FUNCTIONS; 4. ADVICE TO FAMILIES. (English)
2 February 2022
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LE PROJET, EN CONTINUITÉ AVEC LES ANNÉES SCOLAIRES PRÉCÉDENTES, S’ADRESSE AUX ÉLÈVES DES ÉCOLES PRIMAIRES DE L’INSTITUT ET VISE À AMÉLIORER L’INCLUSION SCOLAIRE EN UTILISANT: 1. LES ACTIVITÉS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIVES ET FAMILIALES; 2. ACTIONS VISANT À RENFORCER LA MOTIVATION DE L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI; 3. DES ACTIONS DE FORMATION DES ENSEIGNANTS POUR SOUTENIR LES ENSEIGNANTS DANS LEURS FONCTIONS ÉDUCATIVES; 4. CONSEILS AUX FAMILLES. (French)
3 February 2022
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DAS PROJEKT RICHTET SICH IN KONTINUITÄT MIT FRÜHEREN SCHULJAHREN AN GRUNDSCHULSCHÜLER DES INSTITUTS UND ZIELT DARAUF AB, DIE SCHULISCHE INKLUSION DURCH DIE VERWENDUNG VON 1. PSYCHOLOGISCHE, PÄDAGOGISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG; 2. MASSNAHMEN ZUR STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM UND DES SELBSTWERTGEFÜHLS; 3. MASSNAHMEN ZUR LEHRERAUSBILDUNG ZUR UNTERSTÜTZUNG VON LEHRKRÄFTEN BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN; 4. BERATUNG FÜR FAMILIEN. (German)
3 February 2022
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TUTTI I COMUNI
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