HIGHWAY (Q4269348): Difference between revisions

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AUTOBAHN
Property / summary
 
DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ANWESENHEIT EINES ODER MEHRERER SPEZIALISTEN (PSYCHOLOGEN) IN DEN VERSCHIEDENEN BÜROS DES INSTITUTS ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DIE AUFGABE HABEN, INTERVENTIONEN, AUCH PERSONALISIERTE, VON DER SCHULE UND DER SOZIALEN INTEGRATION, DIE SICH AN STUDIERENDE RICHTEN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, SOWOHL AUS DEM KOGNITIVEN ASPEKT ALS AUCH IN BEZUG AUF DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DURCHZUFÜHREN. ZU DIESEM ZWECK MUSS DIE MASSNAHME PSYCHOLOGISCHE, ERZIEHERISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG ANBIETEN (ES MUSS DAHER AN FAMILIEN GERICHTET WERDEN) UND WIRD ZU DEN VORRANGIGEN ZIELEN GEHÖREN, UM DIE MOTIVATION FÜR STUDIUM UND SELBSTWERTGEFÜHL SOWIE DEN KAMPF GEGEN MOBBING UND CYBERMOBBING ZU VERBESSERN. ES WIRD AUCH WICHTIG SEIN, EINEN TEIL DER INTERVENTIONSMASSNAHMEN FÜR DIE LEHRERAUSBILDUNG ZU WIDMEN, UM LEHRER BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ANWESENHEIT EINES ODER MEHRERER SPEZIALISTEN (PSYCHOLOGEN) IN DEN VERSCHIEDENEN BÜROS DES INSTITUTS ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DIE AUFGABE HABEN, INTERVENTIONEN, AUCH PERSONALISIERTE, VON DER SCHULE UND DER SOZIALEN INTEGRATION, DIE SICH AN STUDIERENDE RICHTEN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, SOWOHL AUS DEM KOGNITIVEN ASPEKT ALS AUCH IN BEZUG AUF DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DURCHZUFÜHREN. ZU DIESEM ZWECK MUSS DIE MASSNAHME PSYCHOLOGISCHE, ERZIEHERISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG ANBIETEN (ES MUSS DAHER AN FAMILIEN GERICHTET WERDEN) UND WIRD ZU DEN VORRANGIGEN ZIELEN GEHÖREN, UM DIE MOTIVATION FÜR STUDIUM UND SELBSTWERTGEFÜHL SOWIE DEN KAMPF GEGEN MOBBING UND CYBERMOBBING ZU VERBESSERN. ES WIRD AUCH WICHTIG SEIN, EINEN TEIL DER INTERVENTIONSMASSNAHMEN FÜR DIE LEHRERAUSBILDUNG ZU WIDMEN, UM LEHRER BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / rank
 
Normal rank
Property / summary: DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ANWESENHEIT EINES ODER MEHRERER SPEZIALISTEN (PSYCHOLOGEN) IN DEN VERSCHIEDENEN BÜROS DES INSTITUTS ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DIE AUFGABE HABEN, INTERVENTIONEN, AUCH PERSONALISIERTE, VON DER SCHULE UND DER SOZIALEN INTEGRATION, DIE SICH AN STUDIERENDE RICHTEN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, SOWOHL AUS DEM KOGNITIVEN ASPEKT ALS AUCH IN BEZUG AUF DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DURCHZUFÜHREN. ZU DIESEM ZWECK MUSS DIE MASSNAHME PSYCHOLOGISCHE, ERZIEHERISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG ANBIETEN (ES MUSS DAHER AN FAMILIEN GERICHTET WERDEN) UND WIRD ZU DEN VORRANGIGEN ZIELEN GEHÖREN, UM DIE MOTIVATION FÜR STUDIUM UND SELBSTWERTGEFÜHL SOWIE DEN KAMPF GEGEN MOBBING UND CYBERMOBBING ZU VERBESSERN. ES WIRD AUCH WICHTIG SEIN, EINEN TEIL DER INTERVENTIONSMASSNAHMEN FÜR DIE LEHRERAUSBILDUNG ZU WIDMEN, UM LEHRER BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN ZU UNTERSTÜTZEN. (German) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 22:11, 3 February 2022

Project Q4269348 in Italy
Language Label Description Also known as
English
HIGHWAY
Project Q4269348 in Italy

    Statements

    country
    Italy
    0 references
    EU contribution
    14,400.0 Euro
    0 references
    budget
    28,800.0 Euro
    0 references
    co-financing rate
    50.0 percent
    0 references
    beneficiary name (string)
    I.I.S. "E. FERMI" - OZIERI
    0 references
    programme
    Sardegna - ESF
    0 references
    fund
    European Social Fund
    0 references
    summary
    CON QUESTO PROGETTO SI INTENDE GARANTIRE LA PRESENZA DI UNO O PIù SPECIALISTI (PSICOLOGI) NELLE DIVERSE SEDI DELL'ISTITUTO CHE AVRà IL COMPITO DI SVOLGERE INTERVENTI, ANCHE PERSONALIZZATI, DI INTEGRAZIONE SCOLASTICA E SOCIALE RIVOLTI AGLI STUDENTI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILITà , SIA SOTTO L'ASPETTO COGNITIVO, SIA PER QUANTO ATTIENE L'AMBIENTE SOCIO-CULTURALE. A TAL FINE L'AZIONE DOVRà PREVEDERE ATTIVITà DI COUNSELLING PSICOLOGICO, EDUCATIVO E FAMILIARE (DOVRà ESSERE RIVOLTA, DUNQUE, ALLE FAMIGLIE), E AVRà FRA GLI SCOPI PRIMARI QUELLO DI POTENZIARE LA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO E L'AUTOSTIMA, OLTRE CHE IL CONTRASTO AL BULLISMO E AL CYBERBULLISMO. SARà IMPORTANTE ANCHE DEDICARE PARTE DELL'INTERVENTO AD AZIONI DI TEACHER TRAINING PER IL SUPPORTO AGLI INSEGNANTI NELLE LORO FUNZIONI EDUCATIVE. (Italian)
    0 references
    THIS PROJECT AIMS TO ENSURE THE PRESENCE OF ONE OR MORE SPECIALISTS (PSYCHOLOGISTS) IN THE VARIOUS OFFICES OF THE INSTITUTE WHO WILL HAVE THE TASK OF CARRYING OUT INTERVENTIONS, EVEN PERSONALISED, OF SCHOOL AND SOCIAL INTEGRATION AIMED AT STUDENTS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILITY, BOTH FROM THE COGNITIVE ASPECT AND IN TERMS OF THE SOCIO-CULTURAL ENVIRONMENT. TO THIS END, THE ACTION WILL HAVE TO PROVIDE PSYCHOLOGICAL, EDUCATIONAL AND FAMILY COUNSELLING (IT MUST THEREFORE BE ADDRESSED TO FAMILIES), AND WILL HAVE AMONG THE PRIMARY PURPOSES OF ENHANCING MOTIVATION FOR STUDY AND SELF-ESTEEM, AS WELL AS THE FIGHT AGAINST BULLYING AND CYBERBULLYING. IT WILL ALSO BE IMPORTANT TO DEDICATE PART OF THE INTERVENTION TO TEACHER TRAINING ACTIONS TO SUPPORT TEACHERS IN THEIR EDUCATIONAL FUNCTIONS. (English)
    point in time
    2 February 2022
    0 references
    CE PROJET VISE À ASSURER LA PRÉSENCE D’UN OU PLUSIEURS SPÉCIALISTES (PSYCHOLOGUES) DANS LES DIFFÉRENTS BUREAUX DE L’INSTITUT QUI AURONT POUR MISSION DE MENER DES INTERVENTIONS, MÊME PERSONNALISÉES, D’INTÉGRATION SCOLAIRE ET SOCIALE À L’INTENTION D’ÉTUDIANTS CARACTÉRISÉS PAR UNE FRAGILITÉ PARTICULIÈRE, TANT DU POINT DE VUE COGNITIF QU’EN TERMES D’ENVIRONNEMENT SOCIOCULTUREL. À CETTE FIN, L’ACTION DEVRA FOURNIR DES CONSEILS PSYCHOLOGIQUES, ÉDUCATIFS ET FAMILIAUX (IL DOIT DONC S’ADRESSER AUX FAMILLES) ET AURA PARMI LES PRINCIPAUX OBJECTIFS DE RENFORCER LA MOTIVATION POUR L’ÉTUDE ET L’ESTIME DE SOI, AINSI QUE LA LUTTE CONTRE L’INTIMIDATION ET LA CYBERINTIMIDATION. IL SERA ÉGALEMENT IMPORTANT DE CONSACRER UNE PARTIE DE L’INTERVENTION À DES ACTIONS DE FORMATION DES ENSEIGNANTS AFIN DE SOUTENIR LES ENSEIGNANTS DANS LEURS FONCTIONS ÉDUCATIVES. (French)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    DIESES PROJEKT ZIELT DARAUF AB, DIE ANWESENHEIT EINES ODER MEHRERER SPEZIALISTEN (PSYCHOLOGEN) IN DEN VERSCHIEDENEN BÜROS DES INSTITUTS ZU GEWÄHRLEISTEN, DIE DIE AUFGABE HABEN, INTERVENTIONEN, AUCH PERSONALISIERTE, VON DER SCHULE UND DER SOZIALEN INTEGRATION, DIE SICH AN STUDIERENDE RICHTEN, DIE DURCH BESONDERE FRAGILITÄT GEKENNZEICHNET SIND, SOWOHL AUS DEM KOGNITIVEN ASPEKT ALS AUCH IN BEZUG AUF DAS SOZIOKULTURELLE UMFELD DURCHZUFÜHREN. ZU DIESEM ZWECK MUSS DIE MASSNAHME PSYCHOLOGISCHE, ERZIEHERISCHE UND FAMILIÄRE BERATUNG ANBIETEN (ES MUSS DAHER AN FAMILIEN GERICHTET WERDEN) UND WIRD ZU DEN VORRANGIGEN ZIELEN GEHÖREN, UM DIE MOTIVATION FÜR STUDIUM UND SELBSTWERTGEFÜHL SOWIE DEN KAMPF GEGEN MOBBING UND CYBERMOBBING ZU VERBESSERN. ES WIRD AUCH WICHTIG SEIN, EINEN TEIL DER INTERVENTIONSMASSNAHMEN FÜR DIE LEHRERAUSBILDUNG ZU WIDMEN, UM LEHRER BEI IHREN BILDUNGSAUFGABEN ZU UNTERSTÜTZEN. (German)
    point in time
    3 February 2022
    0 references
    location (string)
    TUTTI I COMUNI
    0 references

    Identifiers

     
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