VIRTUAL CLASSROOMS FOR THE NETWORK ‘BEYOND THE LIMIT’ (IIS DOMIZIA LUCILLA OF ROME, IIS DE AMICIS/CATTANEO AND IIS VIA DELLE SEVEN CHURCHES) (Q4138682): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
||||||||||||||
| label / nl | label / nl | ||||||||||||||
VIRTUELE KLASLOKALEN VOOR HET NETWERK „BEYOND THE LIMIT” (IIS DOMIZIA LUCILLA VAN ROME, IIS DE AMICIS/CATTANEO EN IIS VIA DELLE ZEVEN KERKEN) | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
VIRTUELE KLASLOKALEN VOOR HET NETWERK „BEYOND THE LIMIT” VAN ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO EN IIS VIA DELLE ZEVEN KERKEN) DIT PROJECT VOORZIET IN DE GOEDKEURING DOOR DE SCHOLEN VAN HET NETWERK VAN ROME VAN EEN WEBONDERWIJSPLATFORM VOOR HET CREËREN EN BEHEREN VAN VIRTUELE KLASSEN VOOR ALLE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT. DE KEUZE VAN HET PLATFORM ZAL WORDEN BEPERKT TUSSEN GOOGLE KLASLOKAAL EN WESCHOOL. HET PROJECT OMVAT ANIMATIEACTIVITEITEN GERICHT OP LEERKRACHTEN, GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN EN COMMUNICATIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN INCLUSIEVE TRAJECTEN, WAARONDER EEN KORTE FASE VAN OPLEIDING OVER HET GEBRUIK VAN INSTRUMENTEN VOOR HET AANBIEDEN VAN AFSTANDSOPLEIDINGEN EN EEN MEER DIEPGAANDE EN PERMANENTE OPLEIDING TIJDENS DE EERSTE TWEE JAAR VAN GEBRUIK.INCLUDED IN HET PROJECT Š DE AANKOOP VAN SPECIALE APPARATUUR, ACTIVERING DOOR TECHNICI EN EXTERNE DESKUNDIGEN EN DE PRODUCTIE VAN EDUCATIEVE INHOUD DIE OOK IS GEPERSONALISEERD VOOR STUDENTEN MET EEN HANDICAP OF LEERSTOORNISSEN. (Dutch) | |||||||||||||||
| Property / summary: VIRTUELE KLASLOKALEN VOOR HET NETWERK „BEYOND THE LIMIT” VAN ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO EN IIS VIA DELLE ZEVEN KERKEN) DIT PROJECT VOORZIET IN DE GOEDKEURING DOOR DE SCHOLEN VAN HET NETWERK VAN ROME VAN EEN WEBONDERWIJSPLATFORM VOOR HET CREËREN EN BEHEREN VAN VIRTUELE KLASSEN VOOR ALLE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT. DE KEUZE VAN HET PLATFORM ZAL WORDEN BEPERKT TUSSEN GOOGLE KLASLOKAAL EN WESCHOOL. HET PROJECT OMVAT ANIMATIEACTIVITEITEN GERICHT OP LEERKRACHTEN, GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN EN COMMUNICATIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN INCLUSIEVE TRAJECTEN, WAARONDER EEN KORTE FASE VAN OPLEIDING OVER HET GEBRUIK VAN INSTRUMENTEN VOOR HET AANBIEDEN VAN AFSTANDSOPLEIDINGEN EN EEN MEER DIEPGAANDE EN PERMANENTE OPLEIDING TIJDENS DE EERSTE TWEE JAAR VAN GEBRUIK.INCLUDED IN HET PROJECT Š DE AANKOOP VAN SPECIALE APPARATUUR, ACTIVERING DOOR TECHNICI EN EXTERNE DESKUNDIGEN EN DE PRODUCTIE VAN EDUCATIEVE INHOUD DIE OOK IS GEPERSONALISEERD VOOR STUDENTEN MET EEN HANDICAP OF LEERSTOORNISSEN. (Dutch) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: VIRTUELE KLASLOKALEN VOOR HET NETWERK „BEYOND THE LIMIT” VAN ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO EN IIS VIA DELLE ZEVEN KERKEN) DIT PROJECT VOORZIET IN DE GOEDKEURING DOOR DE SCHOLEN VAN HET NETWERK VAN ROME VAN EEN WEBONDERWIJSPLATFORM VOOR HET CREËREN EN BEHEREN VAN VIRTUELE KLASSEN VOOR ALLE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT. DE KEUZE VAN HET PLATFORM ZAL WORDEN BEPERKT TUSSEN GOOGLE KLASLOKAAL EN WESCHOOL. HET PROJECT OMVAT ANIMATIEACTIVITEITEN GERICHT OP LEERKRACHTEN, GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN EN COMMUNICATIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN INCLUSIEVE TRAJECTEN, WAARONDER EEN KORTE FASE VAN OPLEIDING OVER HET GEBRUIK VAN INSTRUMENTEN VOOR HET AANBIEDEN VAN AFSTANDSOPLEIDINGEN EN EEN MEER DIEPGAANDE EN PERMANENTE OPLEIDING TIJDENS DE EERSTE TWEE JAAR VAN GEBRUIK.INCLUDED IN HET PROJECT Š DE AANKOOP VAN SPECIALE APPARATUUR, ACTIVERING DOOR TECHNICI EN EXTERNE DESKUNDIGEN EN DE PRODUCTIE VAN EDUCATIEVE INHOUD DIE OOK IS GEPERSONALISEERD VOOR STUDENTEN MET EEN HANDICAP OF LEERSTOORNISSEN. (Dutch) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 3 February 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 21:07, 3 February 2022
Project Q4138682 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | VIRTUAL CLASSROOMS FOR THE NETWORK ‘BEYOND THE LIMIT’ (IIS DOMIZIA LUCILLA OF ROME, IIS DE AMICIS/CATTANEO AND IIS VIA DELLE SEVEN CHURCHES) |
Project Q4138682 in Italy |
Statements
4,500.0 Euro
0 references
9,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
IIS DOMIZIA LUCILLA
0 references
AULE VIRTUALI PER LA RETE 'AL DI Là DEL LIMITE' DI ROMA (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO E IIS VIA DELLE SETTE CHIESE)IL PRESENTE PROGETTO PREVEDE L'ADOZIONE DA PARTE DELLE SCUOLE DELLA RETE DI ROMA DI UNA PIATTAFORMA DIDATTICA WEB PER LA CREAZIONE E LA GESTIONE DI CLASSI VIRTUALI PER TUTTI GLI STUDENTI DEL NOSTRO ISTITUTO. LA SCELTA DELLA PIATTAFORMA SARà RISTRETTA TRA GOOGLE CLASSROOM E WESCHOOL. IL PROGETTO PREVEDE ATTIVITà DI ANIMAZIONE RIVOLTE AI DOCENTI, AGLI ASSISTENTI SPECIALISTICI E ALLA COMUNICAZIONE PER LO SVILUPPO DI PERCORSI INCLUSIVI, COMPRESA UNA BREVE FASE DI FORMAZIONE SULL'USO DI STRUMENTI PER L'EROGAZIONE DELLA FORMAZIONE A DISTANZA ED UNA FORMAZIONE PIù APPROFONDITA E CONTINUA DURANTE I PRIMI DUE ANNI DI UTILIZZO.INCLUSO NEL PROGETTO Ê L'ACQUISTO DI ATTREZZATURA DEDICATA, L'ATTIVAZIONE TRAMITE TECNICI ED ESPERTI ESTERNI E LA PRODUZIONE DI CONTENUTI DIDATTICI ANCHE PERSONALIZZATI PER STUDENTI CON DISABILITà O DISTURBI DELL'APPRENDIMENTO. (Italian)
0 references
AULAS VIRTUALES PARA LA RED ‘MÁS ALLÁ DEL LÍMITE’ DE ROMA (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO E IIS VÍA DELLE SIETE IGLESIAS) ESTE PROYECTO PREVÉ LA ADOPCIÓN POR LAS ESCUELAS DE LA RED DE ROMA DE UNA PLATAFORMA EDUCATIVA WEB PARA LA CREACIÓN Y GESTIÓN DE CLASES VIRTUALES PARA TODOS LOS ESTUDIANTES DE NUESTRO INSTITUTO. LA ELECCIÓN DE LA PLATAFORMA SE RESTRINGIRÁ ENTRE EL AULA DE GOOGLE Y WESCHOOL. EL PROYECTO INCLUYE ACTIVIDADES DE ANIMACIÓN DIRIGIDAS A PROFESORES, ASISTENTES ESPECIALIZADOS Y COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO DE VÍAS INCLUSIVAS, INCLUIDA UNA BREVE FASE DE FORMACIÓN SOBRE EL USO DE HERRAMIENTAS PARA LA FORMACIÓN A DISTANCIA Y UNA FORMACIÓN MÁS PROFUNDA Y CONTINUA DURANTE LOS DOS PRIMEROS AÑOS DE USE.INCLUIDO EN EL PROYECTO Š LA COMPRA DE EQUIPOS ESPECÍFICOS, LA ACTIVACIÓN A TRAVÉS DE TÉCNICOS Y EXPERTOS EXTERNOS Y LA PRODUCCIÓN DE CONTENIDOS EDUCATIVOS TAMBIÉN PERSONALIZADOS PARA ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD O TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE. (Spanish)
30 January 2022
0 references
VIRTUAL CLASSROOMS FOR THE NETWORK ‘BEYOND THE LIMIT’ OF ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO AND IIS VIA DELLE SEVEN CHURCHES)THIS PROJECT FORESEES THE ADOPTION BY THE SCHOOLS OF THE NETWORK OF ROME OF A WEB EDUCATIONAL PLATFORM FOR THE CREATION AND MANAGEMENT OF VIRTUAL CLASSES FOR ALL STUDENTS OF OUR INSTITUTE. THE CHOICE OF PLATFORM WILL BE RESTRICTED BETWEEN GOOGLE CLASSROOM AND WESCHOOL. THE PROJECT INCLUDES ANIMATION ACTIVITIES AIMED AT TEACHERS, SPECIALIST ASSISTANTS AND COMMUNICATION FOR THE DEVELOPMENT OF INCLUSIVE PATHS, INCLUDING A SHORT PHASE OF TRAINING ON THE USE OF TOOLS FOR THE PROVISION OF DISTANCE TRAINING AND A MORE IN-DEPTH AND CONTINUOUS TRAINING DURING THE FIRST TWO YEARS OF USE.INCLUDED IN THE PROJECT Š THE PURCHASE OF DEDICATED EQUIPMENT, ACTIVATION THROUGH TECHNICIANS AND EXTERNAL EXPERTS AND THE PRODUCTION OF EDUCATIONAL CONTENT ALSO PERSONALISED FOR STUDENTS WITH DISABILITIES OR LEARNING DISORDERS. (English)
31 January 2022
0 references
SALLES DE CLASSE VIRTUELLES POUR LE RÉSEAU «AU-DELÀ DE LA LIMITE» DE ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO ET IIS VIA DELLE SEPT ÉGLISES) CE PROJET PRÉVOIT L’ADOPTION PAR LES ÉCOLES DU RÉSEAU DE ROME D’UNE PLATE-FORME ÉDUCATIVE WEB POUR LA CRÉATION ET LA GESTION DE CLASSES VIRTUELLES POUR TOUS LES ÉTUDIANTS DE NOTRE INSTITUT. LE CHOIX DE LA PLATE-FORME SERA LIMITÉ ENTRE LA CLASSE GOOGLE ET WESCHOOL. LE PROJET COMPREND DES ACTIVITÉS D’ANIMATION DESTINÉES AUX ENSEIGNANTS, AUX ASSISTANTS SPÉCIALISÉS ET À LA COMMUNICATION POUR LE DÉVELOPPEMENT DE PARCOURS INCLUSIFS, Y COMPRIS UNE COURTE PHASE DE FORMATION SUR L’UTILISATION D’OUTILS POUR LA FORMATION À DISTANCE ET UNE FORMATION PLUS APPROFONDIE ET CONTINUE AU COURS DES DEUX PREMIÈRES ANNÉES D’USE.INCLUDÉ DANS LE PROJET Š L’ACHAT D’ÉQUIPEMENTS DÉDIÉS, L’ACTIVATION PAR DES TECHNICIENS ET DES EXPERTS EXTERNES ET LA PRODUCTION DE CONTENUS ÉDUCATIFS ÉGALEMENT PERSONNALISÉS POUR LES ÉTUDIANTS SOUFFRANT DE HANDICAPS OU DE TROUBLES DE L’APPRENTISSAGE. (French)
1 February 2022
0 references
VIRTUELLE KLASSENRÄUME FÜR DAS NETZWERK „ÜBER DIE GRENZE“ ROMS (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO UND IIS VIA DELLE SIEBEN KIRCHEN) DIESES PROJEKT SIEHT DIE ÜBERNAHME EINER WEB-BILDUNGSPLATTFORM FÜR ALLE SCHÜLER UNSERES INSTITUTS DURCH DIE SCHULEN DES NETZES ROMS VOR. DIE WAHL DER PLATTFORM WIRD ZWISCHEN GOOGLE KLASSENZIMMER UND WESCHOOL EINGESCHRÄNKT. DAS PROJEKT UMFASST ANIMATIONSAKTIVITÄTEN FÜR LEHRER, FACHASSISTENTEN UND KOMMUNIKATION FÜR DIE ENTWICKLUNG INKLUSIVER PFADE, EINSCHLIESSLICH EINER KURZEN AUSBILDUNGSPHASE ÜBER DEN EINSATZ VON INSTRUMENTEN FÜR DIE BEREITSTELLUNG VON FERNUNTERRICHT UND EINE VERTIEFTE UND KONTINUIERLICHE AUSBILDUNG IN DEN ERSTEN ZWEI JAHREN DER USE.INCLUDED IM PROJEKT Š DEN KAUF VON SPEZIELLEN GERÄTEN, AKTIVIERUNG DURCH TECHNIKER UND EXTERNE EXPERTEN UND DIE PRODUKTION VON BILDUNGSINHALTEN AUCH FÜR STUDIERENDE MIT BEHINDERUNGEN ODER LERNSTÖRUNGEN PERSONALISIERT. (German)
1 February 2022
0 references
VIRTUELE KLASLOKALEN VOOR HET NETWERK „BEYOND THE LIMIT” VAN ROME (IIS DOMIZIA LUCILLA, IIS DE AMICIS/CATTANEO EN IIS VIA DELLE ZEVEN KERKEN) DIT PROJECT VOORZIET IN DE GOEDKEURING DOOR DE SCHOLEN VAN HET NETWERK VAN ROME VAN EEN WEBONDERWIJSPLATFORM VOOR HET CREËREN EN BEHEREN VAN VIRTUELE KLASSEN VOOR ALLE STUDENTEN VAN ONS INSTITUUT. DE KEUZE VAN HET PLATFORM ZAL WORDEN BEPERKT TUSSEN GOOGLE KLASLOKAAL EN WESCHOOL. HET PROJECT OMVAT ANIMATIEACTIVITEITEN GERICHT OP LEERKRACHTEN, GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN EN COMMUNICATIE VOOR DE ONTWIKKELING VAN INCLUSIEVE TRAJECTEN, WAARONDER EEN KORTE FASE VAN OPLEIDING OVER HET GEBRUIK VAN INSTRUMENTEN VOOR HET AANBIEDEN VAN AFSTANDSOPLEIDINGEN EN EEN MEER DIEPGAANDE EN PERMANENTE OPLEIDING TIJDENS DE EERSTE TWEE JAAR VAN GEBRUIK.INCLUDED IN HET PROJECT Š DE AANKOOP VAN SPECIALE APPARATUUR, ACTIVERING DOOR TECHNICI EN EXTERNE DESKUNDIGEN EN DE PRODUCTIE VAN EDUCATIEVE INHOUD DIE OOK IS GEPERSONALISEERD VOOR STUDENTEN MET EEN HANDICAP OF LEERSTOORNISSEN. (Dutch)
3 February 2022
0 references
ROMA
0 references