TECHNIQUES AND METHODS FOR FAD (Q4274693): Difference between revisions

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TECHNIQUES ET MÉTHODES POUR LA MODE
Property / summary
 
L’OBJECTIF EST DE METTRE UN GROUPE D’ENSEIGNANTS TRAVAILLANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE POUR ADULTES, LARGEMENT IDENTIFIÉS, EN MESURE D’ENSEIGNER À DISTANCE, GRÂCE À UN ENSEMBLE DES RESSOURCES SUIVANTES, COMBINÉES ET CALIBRÉES EN DIFFÉRENTES MESURES, EN FONCTION DES BESOINS DES ÉLÈVES ET DU TYPE DE COURS: MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES FAD, LOGICIELS (SURTOUT APPLICATIONS), MATÉRIEL. CE QUE VOUS AVEZ APPRIS PEUT ÊTRE UTILEMENT EXPÉRIMENTÉ ET UTILISÉ, AINSI QU’EN ELEARNING, AUSSI DANS DES CONTEXTES TRADITIONNELS DE FORMATION EN CLASSE, EN INNOVANT DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES. À CETTE FIN, UN COURS DE FORMATION DE 24 HEURES EST PRÉVU, ENTIÈREMENT EN MODE. (French)
Property / summary: L’OBJECTIF EST DE METTRE UN GROUPE D’ENSEIGNANTS TRAVAILLANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE POUR ADULTES, LARGEMENT IDENTIFIÉS, EN MESURE D’ENSEIGNER À DISTANCE, GRÂCE À UN ENSEMBLE DES RESSOURCES SUIVANTES, COMBINÉES ET CALIBRÉES EN DIFFÉRENTES MESURES, EN FONCTION DES BESOINS DES ÉLÈVES ET DU TYPE DE COURS: MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES FAD, LOGICIELS (SURTOUT APPLICATIONS), MATÉRIEL. CE QUE VOUS AVEZ APPRIS PEUT ÊTRE UTILEMENT EXPÉRIMENTÉ ET UTILISÉ, AINSI QU’EN ELEARNING, AUSSI DANS DES CONTEXTES TRADITIONNELS DE FORMATION EN CLASSE, EN INNOVANT DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES. À CETTE FIN, UN COURS DE FORMATION DE 24 HEURES EST PRÉVU, ENTIÈREMENT EN MODE. (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: L’OBJECTIF EST DE METTRE UN GROUPE D’ENSEIGNANTS TRAVAILLANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE POUR ADULTES, LARGEMENT IDENTIFIÉS, EN MESURE D’ENSEIGNER À DISTANCE, GRÂCE À UN ENSEMBLE DES RESSOURCES SUIVANTES, COMBINÉES ET CALIBRÉES EN DIFFÉRENTES MESURES, EN FONCTION DES BESOINS DES ÉLÈVES ET DU TYPE DE COURS: MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES FAD, LOGICIELS (SURTOUT APPLICATIONS), MATÉRIEL. CE QUE VOUS AVEZ APPRIS PEUT ÊTRE UTILEMENT EXPÉRIMENTÉ ET UTILISÉ, AINSI QU’EN ELEARNING, AUSSI DANS DES CONTEXTES TRADITIONNELS DE FORMATION EN CLASSE, EN INNOVANT DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES. À CETTE FIN, UN COURS DE FORMATION DE 24 HEURES EST PRÉVU, ENTIÈREMENT EN MODE. (French) / qualifier
 
point in time: 3 February 2022
Timestamp+2022-02-03T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 23:32, 2 February 2022

Project Q4274693 in Italy
Language Label Description Also known as
English
TECHNIQUES AND METHODS FOR FAD
Project Q4274693 in Italy

    Statements

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    1,524.0 Euro
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    3,048.0 Euro
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    50.0 percent
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    ARCHE' - ASSOCIAZIONE FORMAZIONE EDUCATORI
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    L'OBIETTIVO Ê QUELLO DI METTERE UN GRUPPO DI DOCENTI OPERANTI NELLA FORMAZIONE PROFESSIONALE PER ADULTI, IN GRAN PARTE GIà INDIVIDUATI, IN CONDIZIONE DI POTER INSEGNARE A DISTANZA, GRAZIE AD UN SET DELLE SEGUENTI RISORSE, COMBINATO E CALIBRATO IN DIVERSE MISURE, A SECONDA DELLE NECESSITà DEGLI ALLIEVI E DELLA TIPOLOGIA DI CORSO: METODOLOGIE DIDATTICHE FAD, SOFTWARE (IN PARTICOLARE APP), HARDWARE. QUANTO APPRESO POTRà ESSERE UTILMENTE SPERIMENTATO E UTILIZZATO, OLTRE CHE NELL ELEARNING, ANCHE IN CONTESTI FORMATIVI TRADIZIONALI D AULA, INNOVANDO LE METODOLOGIE DIDATTICHE. A QUESTO FINE Ê PREVISTO UN PERCORSO FORMATIVO DI 24 ORE, INTERAMENTE IN FAD. (Italian)
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    THE AIM IS TO PUT A GROUP OF TEACHERS WORKING IN VOCATIONAL TRAINING FOR ADULTS, LARGELY IDENTIFIED, IN A POSITION TO BE ABLE TO TEACH AT A DISTANCE, THANKS TO A SET OF THE FOLLOWING RESOURCES, COMBINED AND CALIBRATED IN DIFFERENT MEASURES, DEPENDING ON THE NEEDS OF THE STUDENTS AND THE TYPE OF COURSE: FAD TEACHING METHODOLOGIES, SOFTWARE (ESPECIALLY APPS), HARDWARE. WHAT YOU LEARNT CAN BE USEFULLY EXPERIMENTED AND USED, AS WELL AS IN ELEARNING, ALSO IN TRADITIONAL CLASSROOM TRAINING CONTEXTS, INNOVATING TEACHING METHODOLOGIES. TO THIS END, A 24-HOUR TRAINING COURSE IS PLANNED, ENTIRELY IN FAD. (English)
    2 February 2022
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    L’OBJECTIF EST DE METTRE UN GROUPE D’ENSEIGNANTS TRAVAILLANT DANS LE DOMAINE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE POUR ADULTES, LARGEMENT IDENTIFIÉS, EN MESURE D’ENSEIGNER À DISTANCE, GRÂCE À UN ENSEMBLE DES RESSOURCES SUIVANTES, COMBINÉES ET CALIBRÉES EN DIFFÉRENTES MESURES, EN FONCTION DES BESOINS DES ÉLÈVES ET DU TYPE DE COURS: MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES FAD, LOGICIELS (SURTOUT APPLICATIONS), MATÉRIEL. CE QUE VOUS AVEZ APPRIS PEUT ÊTRE UTILEMENT EXPÉRIMENTÉ ET UTILISÉ, AINSI QU’EN ELEARNING, AUSSI DANS DES CONTEXTES TRADITIONNELS DE FORMATION EN CLASSE, EN INNOVANT DES MÉTHODOLOGIES PÉDAGOGIQUES. À CETTE FIN, UN COURS DE FORMATION DE 24 HEURES EST PRÉVU, ENTIÈREMENT EN MODE. (French)
    3 February 2022
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    TRIESTE
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    Identifiers