WE DO BUSINESS (Q4165287): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in en, and other parts: Adding English translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in fr, and other parts: Adding French translations)
label / frlabel / fr
 
NOUS FAISONS DES AFFAIRES
Property / summary
 
LE CHOIX DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET EST DE FOURNIR À L’OE D’ACCROÎTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ENTREPRENEURIALES CHEZ LES ÉTUDIANTS AVEC UNE APPROCHE COOPÉRATIVE ET DE LABORATOIRE. DEPUIS QUE L’ENTREPRISE VISAIT TOUJOURS LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES, UN COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS AVEC UNE LARGE PRÉPARATION INFORMATIQUE DE BASE ET L’INTÉGRATION ENTRE NUMÉRIQUE ET TRADITIONNEL, PLUS DÉPENSÉ DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE ET DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE, A ÉTÉ CONÇU. LES DEUX VOIES QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DANS LE CADRE DE CE PROJET SONT RÉSUMÉES CI-DESSOUS. 1.FORNIRE COMPÉTENCES CONCERNANT LA GESTION DU COMMERCE ÉLECTRONIQUE AU COMMERCE EN LIGNE ET LA PROMOTION PAR LES CANAUX SOCIAUX. LE COURS VISAIT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ ENTREPRENEURIALE ET À ENCOURAGER LES JEUNES VERS DE NOUVELLES TECHNIQUES DE MARCHÉ DANS LE SECTEUR DU WEB AUTRES ORIENTÉS VERS LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS COLLECTIVES AFIN D’OBTENIR UNE IMPLICATION DE L’ENSEMBLE DE LA CLASSE ÉTUDIANTE EN PARTICULIER (French)
Property / summary: LE CHOIX DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET EST DE FOURNIR À L’OE D’ACCROÎTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ENTREPRENEURIALES CHEZ LES ÉTUDIANTS AVEC UNE APPROCHE COOPÉRATIVE ET DE LABORATOIRE. DEPUIS QUE L’ENTREPRISE VISAIT TOUJOURS LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES, UN COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS AVEC UNE LARGE PRÉPARATION INFORMATIQUE DE BASE ET L’INTÉGRATION ENTRE NUMÉRIQUE ET TRADITIONNEL, PLUS DÉPENSÉ DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE ET DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE, A ÉTÉ CONÇU. LES DEUX VOIES QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DANS LE CADRE DE CE PROJET SONT RÉSUMÉES CI-DESSOUS. 1.FORNIRE COMPÉTENCES CONCERNANT LA GESTION DU COMMERCE ÉLECTRONIQUE AU COMMERCE EN LIGNE ET LA PROMOTION PAR LES CANAUX SOCIAUX. LE COURS VISAIT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ ENTREPRENEURIALE ET À ENCOURAGER LES JEUNES VERS DE NOUVELLES TECHNIQUES DE MARCHÉ DANS LE SECTEUR DU WEB AUTRES ORIENTÉS VERS LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS COLLECTIVES AFIN D’OBTENIR UNE IMPLICATION DE L’ENSEMBLE DE LA CLASSE ÉTUDIANTE EN PARTICULIER (French) / rank
 
Normal rank
Property / summary: LE CHOIX DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET EST DE FOURNIR À L’OE D’ACCROÎTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ENTREPRENEURIALES CHEZ LES ÉTUDIANTS AVEC UNE APPROCHE COOPÉRATIVE ET DE LABORATOIRE. DEPUIS QUE L’ENTREPRISE VISAIT TOUJOURS LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES, UN COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS AVEC UNE LARGE PRÉPARATION INFORMATIQUE DE BASE ET L’INTÉGRATION ENTRE NUMÉRIQUE ET TRADITIONNEL, PLUS DÉPENSÉ DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE ET DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE, A ÉTÉ CONÇU. LES DEUX VOIES QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DANS LE CADRE DE CE PROJET SONT RÉSUMÉES CI-DESSOUS. 1.FORNIRE COMPÉTENCES CONCERNANT LA GESTION DU COMMERCE ÉLECTRONIQUE AU COMMERCE EN LIGNE ET LA PROMOTION PAR LES CANAUX SOCIAUX. LE COURS VISAIT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ ENTREPRENEURIALE ET À ENCOURAGER LES JEUNES VERS DE NOUVELLES TECHNIQUES DE MARCHÉ DANS LE SECTEUR DU WEB AUTRES ORIENTÉS VERS LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS COLLECTIVES AFIN D’OBTENIR UNE IMPLICATION DE L’ENSEMBLE DE LA CLASSE ÉTUDIANTE EN PARTICULIER (French) / qualifier
 
point in time: 2 February 2022
Timestamp+2022-02-02T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:46, 2 February 2022

Project Q4165287 in Italy
Language Label Description Also known as
English
WE DO BUSINESS
Project Q4165287 in Italy

    Statements

    0 references
    8,718.62 Euro
    0 references
    14,424.0 Euro
    0 references
    60.45 percent
    0 references
    DAMIANI ALMEYDA - FRANCESCO CRISPI
    0 references
    0 references
    LA SCELTA DELLISTITUTO CON IL PRESENTE PROGETTO QUELLA DI FORNIRE EO INCREMENTARE NEGLI ALLIEVI LE CONOSCENZE E LE COMPETENZE IMPRENDITORIALI CON UN APPROCCIO COOPERATIVO E LABORATORIALE. DATO CHE LA SOCIET SEMPRE PI RIVOLTA VERSO COMPETENZE LAVORATIVE INFORMATICHE SI PENSATO UN PERCORSO FORMATIVO PER GLI ALLIEVI CON UNA PREPARAZIONE INFORMATICA AMPIA DI BASE E DI INTEGRAZIONE TRA DIGITALE E TRADIZIONALE MAGGIORMENTE SPENDIBILE NELLECOMMERCE E NELLIMPRESA TRADIZIONALE. DI SEGUITO SI SINTETIZZANO I DUE PERCORSI CHE SI INTENDONO INTRAPRENDERE CON IL PRESENTE PROGETTO. 1.FORNIRE COMPETENZE IN MERITO ALLA GESTIONE DEL COMMERCIO ELETTRONICO ALLA COMPRAVENDITA ONLINE E ALLA PROMOZIONE ATTRAVERSO I CANALI SOCIAL. IL CORSO FINALIZZATO ALLA AUMENTO DELLA CAPACIT IMPRENDITORIALE E AD INCENTIVARE I RAGAZZI VERSO NUOVE TECNICHE DI MERCATO NEL SETTORE WEB ALTRES ORIENTATO ALLO SVOLGIMENTO DI ATTIVIT COLLETTIVE PER LOTTENIMENTO DI UN COINVOLGIMENTO DI TUTTA LA CLASSE STUDENTESCA IN PARTICOLARE D (Italian)
    0 references
    LA ELECCIÓN DEL INSTITUTO CON ESTE PROYECTO ES PROPORCIONAR EO PARA AUMENTAR LOS CONOCIMIENTOS Y HABILIDADES EMPRESARIALES DE LOS ESTUDIANTES CON UN ENFOQUE COOPERATIVO Y DE LABORATORIO. DESDE LA EMPRESA SIEMPRE ORIENTADA A LAS COMPETENCIAS INFORMÁTICAS, SE HA CONCEBIDO UN CURSO DE FORMACIÓN PARA ESTUDIANTES CON UNA AMPLIA PREPARACIÓN INFORMÁTICA BÁSICA E INTEGRACIÓN ENTRE LO DIGITAL Y LO TRADICIONAL, MÁS GASTADO EN LA EMPRESA TRADICIONAL Y EN LA EMPRESA TRADICIONAL. A CONTINUACIÓN SE RESUMEN LAS DOS VÍAS QUE PRETENDEMOS EMPRENDER CON ESTE PROYECTO. 1.FORNIRE HABILIDADES CON RESPECTO A LA GESTIÓN DEL COMERCIO ELECTRÓNICO PARA EL COMERCIO EN LÍNEA Y LA PROMOCIÓN A TRAVÉS DE CANALES SOCIALES. EL CURSO TIENE COMO OBJETIVO AUMENTAR LA CAPACIDAD EMPRESARIAL Y ANIMAR A LOS JÓVENES HACIA NUEVAS TÉCNICAS DE MERCADO EN EL SECTOR WEB, OTRAS ORIENTADAS A LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES COLECTIVAS CON EL FIN DE OBTENER UNA PARTICIPACIÓN DE TODA LA CLASE ESTUDIANTIL EN PARTICULAR (Spanish)
    30 January 2022
    0 references
    THE CHOICE OF THE INSTITUTE WITH THIS PROJECT IS TO PROVIDE EO TO INCREASE THE KNOWLEDGE AND ENTREPRENEURIAL SKILLS IN THE STUDENTS WITH A COOPERATIVE AND LABORATORY APPROACH. SINCE THE COMPANY ALWAYS AIMED AT COMPUTER SKILLS, A TRAINING COURSE FOR STUDENTS WITH A BROAD BASIC COMPUTER PREPARATION AND INTEGRATION BETWEEN DIGITAL AND TRADITIONAL, MORE SPENDABLE IN THE TRADITIONAL ENTERPRISE AND IN THE TRADITIONAL ENTERPRISE, HAS BEEN CONCEIVED. THE TWO PATHS THAT WE INTEND TO UNDERTAKE WITH THIS PROJECT ARE SUMMARISED BELOW. 1.FORNIRE SKILLS REGARDING THE MANAGEMENT OF E-COMMERCE TO ONLINE TRADING AND PROMOTION THROUGH SOCIAL CHANNELS. THE COURSE AIMED AT INCREASING ENTREPRENEURIAL CAPACITY AND ENCOURAGING YOUNG PEOPLE TOWARDS NEW MARKET TECHNIQUES IN THE WEB SECTOR OTHERS ORIENTED TO CARRYING OUT COLLECTIVE ACTIVITIES IN ORDER TO OBTAIN AN INVOLVEMENT OF THE WHOLE STUDENT CLASS IN PARTICULAR (English)
    31 January 2022
    0 references
    LE CHOIX DE L’INSTITUT AVEC CE PROJET EST DE FOURNIR À L’OE D’ACCROÎTRE LES CONNAISSANCES ET LES COMPÉTENCES ENTREPRENEURIALES CHEZ LES ÉTUDIANTS AVEC UNE APPROCHE COOPÉRATIVE ET DE LABORATOIRE. DEPUIS QUE L’ENTREPRISE VISAIT TOUJOURS LES COMPÉTENCES INFORMATIQUES, UN COURS DE FORMATION POUR LES ÉTUDIANTS AVEC UNE LARGE PRÉPARATION INFORMATIQUE DE BASE ET L’INTÉGRATION ENTRE NUMÉRIQUE ET TRADITIONNEL, PLUS DÉPENSÉ DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE ET DANS L’ENTREPRISE TRADITIONNELLE, A ÉTÉ CONÇU. LES DEUX VOIES QUE NOUS AVONS L’INTENTION D’ENTREPRENDRE DANS LE CADRE DE CE PROJET SONT RÉSUMÉES CI-DESSOUS. 1.FORNIRE COMPÉTENCES CONCERNANT LA GESTION DU COMMERCE ÉLECTRONIQUE AU COMMERCE EN LIGNE ET LA PROMOTION PAR LES CANAUX SOCIAUX. LE COURS VISAIT À ACCROÎTRE LA CAPACITÉ ENTREPRENEURIALE ET À ENCOURAGER LES JEUNES VERS DE NOUVELLES TECHNIQUES DE MARCHÉ DANS LE SECTEUR DU WEB AUTRES ORIENTÉS VERS LA RÉALISATION D’ACTIVITÉS COLLECTIVES AFIN D’OBTENIR UNE IMPLICATION DE L’ENSEMBLE DE LA CLASSE ÉTUDIANTE EN PARTICULIER (French)
    2 February 2022
    0 references
    PALERMO
    0 references

    Identifiers