Q4269517 (Q4269517): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q4269517 in Italy | ||
Revision as of 05:39, 2 February 2022
Project Q4269517 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4269517 in Italy |
Statements
8,613.5 Euro
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17,227.0 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO COMPRENSIVO SERRAMANNA
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"CI SI PROPONE DI REALIZZARE OPPORTUNI INTERVENTI DIDATTICI E FORMATIVI PER GLI ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA I GRADO DI SERRAMANNA E SAMASSI CON DIFFICOLTà NELL'APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ITALIANA, AL FINE DI RECUPERARE LE CARENZE EVIDENZIATE. IL PROGETTO Ê CARATTERIZZATO DA ITER DI LAVORO INDIVIDUALIZZATI PER GLI ALUNNI CHE EVIDENZIANO LE SEGUENTI CARATTERISTICHE: - SCARSO SVILUPPO DELLE ABILITà DI BASE - INSUCCESSO SCOLASTICO - DIFFICOLTà NELL'APPRENDIMENTO - SCARSA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO LE DIFFICOLTà NELL'APPRENDIMENTO SI TRADUCONO SPESSO IN DEMOTIVAZIONE E FRUSTRAZIONE NEI DISCENTI E SI POSSONO TRASFORMARE IN VERI E PROPRI OSTACOLI SUL PIANO DELLA CRESCITA CULTURALE E UMANA. ATTRAVERSO QUESTO PROGETTO SI INTENDE FAR RECUPERARE AI RAGAZZI LACUNE NON COLMATE CON STRATEGIE DI RINFORZO DIVERSIFICATE. LE ATTIVITà DI STUDIO SARANNO FINALIZZATE A: _ CONSOLIDARE IL METODO DI LAVORO _ PROMUOVERE L'INTERESSE E LA PARTECIPAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA _ SVILUPPARE LA FIDUCIA IN Sé _ (Italian)
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TUTTI I COMUNI
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