WE GO TOWARDS THE FUTURE (Q625270): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Label in wikidata changed) |
(Changed an Item) |
||
| Property / programme | |||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 22:52, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE GO TOWARDS THE FUTURE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
62,023.2 Euro
0 references
62,023.2 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
21 June 2019
0 references
31 December 2020
0 references
II - CD "DON A. LA MELA" ADRANO
0 references
37°39'42.41"N, 14°49'59.16"E
0 references
LIPOTESI PROGETTUALE INTENDE PROMUOVERE PERCORSI DI FORMAZIONE CREATIVE E INTERATTIVE IN CUI LACQUISIZIONE DI COMPETENZE AVVERR SECONDO IL PRINCIPIO DELLEDUTTAINMENT IL PIACERE DI IMPARARE DIVERTENDOSI E DELLAPPRENDIMENTO ESPERENZIALE.LE ATTIVIT PREVISTE NEI MODULI DI INGLESE SARANNO UTILIZZATE COME SITUAZIONISTIMOLO PER CONDURRE GLI ALUNNI A IMPARARE LINGLESE IN UN CONTESTO DI APPRENDIMENTO NON FORMALE MA IN UN CONTESTO OVE LINSEGNAMENTO APPRENDIMENTO DELLA LINGUA ASSOCIATO AD ATTIVIT DIVERTENTI CHE FAVORISCANO UN INTERESSE GENUINO VERSO LA LINGUA E PROIETTINO AD UNAPERTURA VERSO NUOVE CULTURE DIVENDO LA BASE SULLA QUALE FONDARE LA FORMAZIONE DI UN CITTADINO CONSAPEVOLE DELLA PROPRIA IDENTIT INDIVIDUALE E COLLETTIVA.LE SITUAZIONI DI APPRENDIMENTO PREVISTE NEI MODULI DI LINGUA MADRE SCIENZE E MATEMATICA INTEGRATE DALLE ATTIVIT DI PROGRAMMAZIONE E CODING SARANNO UTILIZZATE COME SITUAZIONISTIMOLO PER CONDURRE GLI ALUNNI A OPERARE ANALIZZARE RIFLETTERE PREVEDERE E SPERIMENTARE POSSIBILI (Italian)
0 references
Identifiers
H68H18000830007
0 references