GROW AT SCHOOL (Q544912): Difference between revisions
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Revision as of 16:44, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | GROW AT SCHOOL |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
54,072.0 Euro
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54,072.0 Euro
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100.0 percent
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14 February 2018
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7 June 2019
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11 June 2019
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I.P.S.I.A. INVERUNO
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IL PRESENTE PROGETTO CONCORRE MIGLIORARE E INCREMENTARE IL SUCCESSO SCOLASTICO E FORMATIVO DI CIASCUN STUDENTE FAVORENDO LO SVILUPPO DI DINAMICHE MOTIVAZIONALI E DI APPRENDIMENTO EFFICACI PER LACQUISIZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA PROPRIE DEL LL LIFELONG LEARNING COME PREVISTO DALLA RACCOMANDAZIONE RELATIVA A COMPETENZE CHIAVE PER LAPPRENDIMENTO PERMANENTE DEL 2006 DEL PARLAMENTO EUROPEO E DEL CONSIGLIO DEI MINISTRI DELLISTRUZIONE NEL SOLCO DEL PROCESSO AVVIATO NEL 2000 CON LA STRATEGIA DI LISBONA CHE PROSEGUE CON LA STRATEGIA EUROPA 2020. IN PARTICOLARE ESSO FINALIZZATO AL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE LINGUA INGLESE ANCHE CON CONSEGUIMENTO DI UNA CERTIFICAZIONE LINGUISTICA LINGUA MADRE ITALIANO PER STRANIERI E TECNOLOGICHE LABORATORI SCIENTIFICI E MATEMATICA PER DARE MAGGIORE CONSAPEVOLEZZA AGLI STUDENTI SUI PROBLEMI LEGATI ALL AMBIENTE ALL UTILIZZO CONSAPEVOLE DELLENERGIA E LO SVILUPPO SOSTENIBILE PER FORNIRE LORO STRUMENTI ATTI A FARE SCELTE CHE PERME (Italian)
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THIS PROJECT CONTRIBUTES TO IMPROVING AND ENHANCING THE EDUCATIONAL AND TRAINING SUCCESS OF EACH STUDENT BY SUPPORTING THE DEVELOPMENT OF EFFECTIVE MOTIVATIONAL AND LEARNING DYNAMICS FOR THE LACEMENT OF THE LLL LIFELONG LEARNING (KEY COMPETENCES) RECOMMENDATION OF 2006 OF THE EUROPEAN PARLIAMENT AND THE COUNCIL OF EDUCATION MINISTERS FOLLOWING THE PROCESS LAUNCHED IN 2000 WITH THE LISBON STRATEGY, WHICH CONTINUES WITH THE EUROPE 2020 STRATEGY. IN PARTICULAR, IT AIMS TO ENHANCE ENGLISH LANGUAGE SKILLS, INCLUDING BY OBTAINING LANGUAGE CERTIFICATION IN ITALIAN FOR FOREIGNERS AND TECHNOLOGICAL LABORATORIES, SCIENCE AND MATHEMATICS LABORATORIES TO RAISE AWARENESS OF STUDENTS ABOUT ENVIRONMENTAL ISSUES IN THE CONSCIOUS USE OF ENERGY AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT IN ORDER TO PROVIDE THEM WITH TOOLS TO MAKE CHOICES FOR THEMSELVES (English)
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Identifiers
H75B18000110007
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