IF PRIMARY EXHUMATION (Q515513): Difference between revisions
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| Property / programme | |||
| Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
Normal rank | |||
Revision as of 15:59, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | IF PRIMARY EXHUMATION |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
61,662.6 Euro
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61,662.6 Euro
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100.0 percent
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21 June 2019
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31 December 2020
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ISCHIA 2
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40°44'3.16"N, 13°56'49.67"E
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LOBIETTIVO SU CUI SI FONDA IL PRESENTE PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE PERCORSI FORMATIVI INNOVATIVI MEDIANTE LUTILIZZO DELLE PI MODERNE TECNOLOGIE TRAMITE I QUALI GARANTIRE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEI NOSTRI ALLIEVI A SEGUITO DEI RISULTATI EMERSI DALLE VALUTAZIONI QUADRIMESTRALI E DALLE PROVE STANDARDIZZATE DI ISTITUTO SI INTENDE ALTRES POTENZIARE LE CAPACIT PROGETTUALI DI ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO DI UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE COMUNICATIVE DI PROBLEM SOLVING IN MODO DA RENDERLI SEMPRE PI ATTORI ATTIVI IN TUTTE LE FASI DELLAPPRENDIMENTO.DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO INOLTRE LIPOTESI PROGETTUALE PREVEDE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLOTTICA DELLA TRASVERSALITTRASFERIBILIT DEI SAPERI ALLO SCOPO DI COLLOCARE LE PRIORIT IN UNA LOGICA DI INTERCONNESSIONE FUNZIONALE TRA I PERCORSI FORMATIVI PROPOSTI E ATTRAVERSO LA RIVISITAZIONE DI UNA PROPOSTA DIDATTICA CHE SI MUOVER TRA LAULA IL LABORATORIO E IL TERRITORIO CIRCOSTANTE. SI INTENDE INOLTRE COSTRUIRE MODUL (Italian)
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THE UNDERLYING AIM OF THIS PROJECT IS TO PROMOTE INNOVATIVE EDUCATIONAL PATHWAYS THROUGH THE USE OF MODERN TECHNOLOGIES BY MEANS OF WHICH TO ENSURE THAT THE BASIC SKILLS OF OUR PUPILS ARE ENHANCED AS A RESULT OF THE RESULTS OF THE FOUR-MONTHLY EVALUATIONS AND THE STANDARDISED INSTITUTIONAL TESTS ARE ALSO INTENDED TO STRENGTHEN THE DESIGN OF THEIR WORK IN USING THE NEW COMMUNICATION TECHNOLOGIES OF PROBLEM-SOLVING SO AS TO MAKE THEM ACTIVE IN ALL PHASES OF THE KNOWLEDGE OF THE PROBLEM, IN ORDER TO ENSURE THAT THEY ARE ACTIVE IN TERMS OF FUNCTIONAL INTERCONNECTION BETWEEN THE TRAINING COURSES PROPOSED AND THROUGH THE REVIEW OF A TEACHING PROPOSAL BETWEEN LAAWU BETWEEN THE LABORATORY AND THE SURROUNDING AREA. IT IS ALSO INTENDED TO BUILD MODULES (English)
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Identifiers
B38H18016950007
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