Q4165872 (Q4165872): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
DESCUBRA EUROPA ENTRE LA ESCUELA Y EL TRABAJO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA EXPERIENCIA DEL TRABAJO ESCOLAR DE LTERNANZA EN EL EXTRANJERO QUIERE ENCAJAR EN UN CONTEXTO DE INTERNACIONALIZACIÓN EUROPEA QUE VE LA CRÍA DEL TERRITORIO DE ISCHIA SIEMPRE EXTENDIÉNDOSE COMO CIUDADANOS DEL MUNDO. EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA SE FUNDA SULLINTRECCIO ENTRE LAS OPCIONES EDUCATIVAS DE LA ESCUELA LAS NECESIDADES PROFESIONALES DE LAS EMPRESAS Y LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SIEMPRE HAN TENIDO LA OPORTUNIDAD DE VISITAR PAÍSES EUROPEOS CON DIFERENTES CULTURAS E IDIOMAS A TRAVÉS DEL ESF PON DE MANERA QUE SE AMPLÍEN SUS CONOCIMIENTOS DE LA DIVERSIDAD COSMOPOLITA Y PRECISAMENTE DE LAS CULTURAS A LAS QUE PERTENECEN. UNA DE LAS ZONAS DE PI CON UN ALTO FLUJO TURÍSTICO EUROPEO SE PROPONE GARANTIZANDO QUE, COMO ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN HOTELERA, PUEDAN HACER FRENTE A REALIDADES PROFESIONALES DE ALTO NIVEL. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA EXPERIENCIA DEL TRABAJO ESCOLAR DE LTERNANZA EN EL EXTRANJERO QUIERE ENCAJAR EN UN CONTEXTO DE INTERNACIONALIZACIÓN EUROPEA QUE VE LA CRÍA DEL TERRITORIO DE ISCHIA SIEMPRE EXTENDIÉNDOSE COMO CIUDADANOS DEL MUNDO. EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA SE FUNDA SULLINTRECCIO ENTRE LAS OPCIONES EDUCATIVAS DE LA ESCUELA LAS NECESIDADES PROFESIONALES DE LAS EMPRESAS Y LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SIEMPRE HAN TENIDO LA OPORTUNIDAD DE VISITAR PAÍSES EUROPEOS CON DIFERENTES CULTURAS E IDIOMAS A TRAVÉS DEL ESF PON DE MANERA QUE SE AMPLÍEN SUS CONOCIMIENTOS DE LA DIVERSIDAD COSMOPOLITA Y PRECISAMENTE DE LAS CULTURAS A LAS QUE PERTENECEN. UNA DE LAS ZONAS DE PI CON UN ALTO FLUJO TURÍSTICO EUROPEO SE PROPONE GARANTIZANDO QUE, COMO ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN HOTELERA, PUEDAN HACER FRENTE A REALIDADES PROFESIONALES DE ALTO NIVEL. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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point in time: 30 January 2022
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Revision as of 20:45, 30 January 2022
Project Q4165872 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4165872 in Italy |
Statements
39,550.54 Euro
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65,432.0 Euro
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60.45 percent
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I.P.S. "V. TELESE" ISCHIA
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LESPERIENZA DELLALTERNANZA SCUOLA LAVORO ALLESTERO VUOLE INSERIRSI IN UN CONTESTO DI INTERNAZIONALIZZAZIONE EUROPEA CHE VEDE GLI ALLEVI DEL TERRITORIO ISCHITANO SEMPRE PI PROTESO COME CITTADINI DEL MONDO. LALTERNANZA SCUOLA LAVORO SI FONDA SULLINTRECCIO TRA LE SCELTE EDUCATIVE DELLA SCUOLA I FABBISOGNI PROFESSIONALI DELLE IMPRESE E LE PERSONALI ESIGENZE FORMATIVE DEGLI STUDENTI. NEGLI ULTIMI ANNI GLI ALLIEVI DELLISTITUTO HANNO AVUTO LA POSSIBILIT DI VISITARE SEMPRE TRAMITE PON FSE PAESI EUROPEI CON CULTURE E LINGUE DIVERSE IN MANIERA TALE DA AMPLIARE LA LORO CONOSCENZA DELLA DIVERSIT COSMOPOLITA E APPUNTO DELLE CULTURE DI APPARTENENZA. SI PROPONE UNA DELLE ZONE PI AD ALTO FLUSSO TURISTICO EUROPEO FACENDO SI CHE ESSENDO GLI ALLIEVI DI UN ISTITUTO ALBERGHIERO POSSANO CONFRONTARSI CON REALT PROFESSIONALI DI LIVELLO ELEVATO. (Italian)
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LA EXPERIENCIA DEL TRABAJO ESCOLAR DE LTERNANZA EN EL EXTRANJERO QUIERE ENCAJAR EN UN CONTEXTO DE INTERNACIONALIZACIÓN EUROPEA QUE VE LA CRÍA DEL TERRITORIO DE ISCHIA SIEMPRE EXTENDIÉNDOSE COMO CIUDADANOS DEL MUNDO. EL TRABAJO ESCOLAR LALTERNANZA SE FUNDA SULLINTRECCIO ENTRE LAS OPCIONES EDUCATIVAS DE LA ESCUELA LAS NECESIDADES PROFESIONALES DE LAS EMPRESAS Y LAS NECESIDADES DE FORMACIÓN PERSONAL DE LOS ESTUDIANTES. EN LOS ÚLTIMOS AÑOS, LOS ESTUDIANTES DEL INSTITUTO SIEMPRE HAN TENIDO LA OPORTUNIDAD DE VISITAR PAÍSES EUROPEOS CON DIFERENTES CULTURAS E IDIOMAS A TRAVÉS DEL ESF PON DE MANERA QUE SE AMPLÍEN SUS CONOCIMIENTOS DE LA DIVERSIDAD COSMOPOLITA Y PRECISAMENTE DE LAS CULTURAS A LAS QUE PERTENECEN. UNA DE LAS ZONAS DE PI CON UN ALTO FLUJO TURÍSTICO EUROPEO SE PROPONE GARANTIZANDO QUE, COMO ESTUDIANTES DE UNA INSTITUCIÓN HOTELERA, PUEDAN HACER FRENTE A REALIDADES PROFESIONALES DE ALTO NIVEL. (Spanish)
30 January 2022
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ISCHIA
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