CRE... ACTIVITIES (Q497573): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed an Item: Label in wikidata changed)
(‎Changed an Item)
Property / programme
 
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:15, 20 March 2020

Project in Italy financed by DG Regio
Language Label Description Also known as
English
CRE... ACTIVITIES
Project in Italy financed by DG Regio

    Statements

    0 references
    30,648.0 Euro
    0 references
    30,648.0 Euro
    0 references
    100.0 percent
    0 references
    19 January 2019
    0 references
    18 March 2020
    0 references
    IO "C.PISACANE" PADULA
    0 references
    0 references

    40°20'29.90"N, 15°39'29.70"E
    0 references
    IL PROGETTO ... HA LOBIETTIVO PRINCIPALE DI COINVOLGERE GLI ALUNNI IN ATTIVIT LUDICHE EDUCATIVE E FORMATIVE CHE CONSENTANO DI DARE AI SUDDETTI GLI STRUMENTI UTILI PER RICAVARE DATI ED INFORMAZIONI DISPONIBILI DAL WEB. SOSTENERE LACCESSO ALLE TECNOLOGIE IL PUNTO DI PARTENZA DELLA CITTADINANZA DIGITALE STESSAINOLTRE I RAGAZZI VERRANNO GUIDATI IN RIFLESSIONI SU VARIE TEMATICHE COME LA CITTADINANZA DIGITALE E LUSO CONSAPEVOLE DEL WEB.AL CONTEMPO IL PROGETTO PROMUOVE NEI DISCENTI IL PENSIERO COMPUTAZIONALE OVVERO LA CAPACIT DI RISOLVERE PROBLEMI PI O MENO COMPLESSI IMPARANDO NON SOLO A PROGRAMMARE MA PROGRAMMANDO PER APPRENDERE.LE FINALIT DEL PROGETTO SONO QUELLE DI PERSEGUIRE LARRICCHIMENTO PERSONALE SOTTOFORMA DI SVILUPPO DI CAPACIT E COMPETENZE RITENUTE INDISPENSABILI ALLA CRESCITA E ALLA COMPETITIVIT OLTRE CHE L ACQUISIZIONE DI NUOVI STRUMENTI PER UN PIENO ESERCIZIO DELLA PROPRIA CITTADINANZA.INOLTRE LAVORARE PER LUGUAGLIANZA DEI DIRITTI DIGITALI E SOSTENERE LACCESSO ALLE TECNOLOGIE (Italian)
    0 references
    THE PROJECT... ITS MAIN PURPOSE IS TO INVOLVE PUPILS IN EDUCATIONAL AND TRAINING ACTIVITIES THAT WILL MAKE IT POSSIBLE TO GIVE THE NECESSARY TOOLS TO DERIVE AVAILABLE DATA AND INFORMATION FROM THE WEB. TO SUPPORT ACCESS TO THE TECHNOLOGIES THE STARTING POINT OF DIGITAL CITIZENSHIP STESSAINOTRE BOYS WILL BE GUIDED IN REFLECTIONS ON VARIOUS ISSUES SUCH AS DIGITAL CITIZENSHIP AND THE CONSCIOUS USE OF THE WEBB.AT THE SAME TIME THE PROJECT PROMOTES COMPUTATIONAL THINKING, OR THE CAPACIT TO SOLVE PROBLEMS IP OR LESS COMPLEX, BY LEARNING NOT ONLY TO PLAN BUT PROGRAMMING FOR THE PROJECT, WHILE LEARNING NOT JUST TO DEVELOP STAFF IN THE FORM OF THE DEVELOPMENT OF CAPACIT AND SKILLS DEEMED INDISPENSABLE FOR GROWTH AND COMPETITIVENESS AND THE ACQUISITION OF NEW TOOLS FOR A FULL EXERCISE OF ITS CITIZENSHIP DIGITAL RIGHTS AND TO SUPPORT ACCESS TO TECHNOLOGIES (English)
    0 references

    Identifiers