Q4158074 (Q4158074): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
CRECIENDO EN... DIGITAL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO CONSTITUIRÁ UNA VALIOSA MEJORA DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DEDICADOS AL DESARROLLO DE CAPACIDADES DIGITALES EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y A LA CREACIÓN DE VÍAS DE CIUDADANÍA DIGITAL CON EL OBJETIVO DE REDUCIR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA A MENUDO CAUSADAS POR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN SERÁ PROMOVER LA ENSEÑANZA ACTIVA A TRAVÉS DE EASAL CON EL FIN DE PONER EN EL CENTRO LALUNNO Y POTENCIAR EL ESPIRITO DINIZIATIVE.EN ADICIÓN, LAS ACTIVIDADES ADICIONALES PREVISTAS EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARICONSENTIAN LA APERTURA DE LA TARDE DE LA ESCUELA. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO CONSTITUIRÁ UNA VALIOSA MEJORA DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DEDICADOS AL DESARROLLO DE CAPACIDADES DIGITALES EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y A LA CREACIÓN DE VÍAS DE CIUDADANÍA DIGITAL CON EL OBJETIVO DE REDUCIR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA A MENUDO CAUSADAS POR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN SERÁ PROMOVER LA ENSEÑANZA ACTIVA A TRAVÉS DE EASAL CON EL FIN DE PONER EN EL CENTRO LALUNNO Y POTENCIAR EL ESPIRITO DINIZIATIVE.EN ADICIÓN, LAS ACTIVIDADES ADICIONALES PREVISTAS EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARICONSENTIAN LA APERTURA DE LA TARDE DE LA ESCUELA. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO CONSTITUIRÁ UNA VALIOSA MEJORA DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DEDICADOS AL DESARROLLO DE CAPACIDADES DIGITALES EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y A LA CREACIÓN DE VÍAS DE CIUDADANÍA DIGITAL CON EL OBJETIVO DE REDUCIR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA A MENUDO CAUSADAS POR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN SERÁ PROMOVER LA ENSEÑANZA ACTIVA A TRAVÉS DE EASAL CON EL FIN DE PONER EN EL CENTRO LALUNNO Y POTENCIAR EL ESPIRITO DINIZIATIVE.EN ADICIÓN, LAS ACTIVIDADES ADICIONALES PREVISTAS EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARICONSENTIAN LA APERTURA DE LA TARDE DE LA ESCUELA. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:58, 30 January 2022
Project Q4158074 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4158074 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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BRANCALEONE AFRICO
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IN COERENZA CON LE FINALIT DEL PTOF LATTUAZIONE DEL PROGETTO COSTITUIR UN VALIDO POTENZIAMENTO DELLE RISORSE SCOLASTICHE DESTINATE ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE DIGITALI DEL PENSIERO COMPUTAZIONALE E ALLA CREAZIONE DI PERCORSI DI CITTADINANZA DIGITALE CON LINTENTO DI RIDURRE LE SITUAZIONI DI SVANTAGGIO SPESSO CAUSA DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA. LA MOTIVAZIONE PRINCIPALE SAR QUELLA DI PROMUOVERE LA DIDATTICA ATTIVA LAPPRENDIMENTO ATTRAVERSO EASAL FINE DI METTERE AL CENTRO LALUNNO E VALORIZZARE LO SPIRITO DINIZIATIVA.INOLTRE LE ATTIVIT AGGIUNTIVE PROGETTATE IN SINERGIA CON LE ATTIVIT CURRICULARICONSENTIRANNO LAPERTURA POMERIDIANA DELLA SCUOLA. (Italian)
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EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DEL PTOF, LA EJECUCIÓN DEL PROYECTO CONSTITUIRÁ UNA VALIOSA MEJORA DE LOS RECURSOS EDUCATIVOS DEDICADOS AL DESARROLLO DE CAPACIDADES DIGITALES EN EL PENSAMIENTO COMPUTACIONAL Y A LA CREACIÓN DE VÍAS DE CIUDADANÍA DIGITAL CON EL OBJETIVO DE REDUCIR LAS SITUACIONES DE DESVENTAJA A MENUDO CAUSADAS POR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO. LA PRINCIPAL MOTIVACIÓN SERÁ PROMOVER LA ENSEÑANZA ACTIVA A TRAVÉS DE EASAL CON EL FIN DE PONER EN EL CENTRO LALUNNO Y POTENCIAR EL ESPIRITO DINIZIATIVE.EN ADICIÓN, LAS ACTIVIDADES ADICIONALES PREVISTAS EN SINERGIA CON LAS ACTIVIDADES CURRICULARICONSENTIAN LA APERTURA DE LA TARDE DE LA ESCUELA. (Spanish)
30 January 2022
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BRANCALEONE
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