Q4156198 (Q4156198): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
NOSOTROS... PEQUEÑOS EXPLORADORES | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN RELACIONAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MUSICALES CREATIVAS Y PLURIATTIVIT. EL MODO LÚDICO DE OPERACIÓN REPRESENTA UN MOMENTO DE ALTO VALOR EDUCATIVO, YA QUE NUTRE LA CURIOSIDAD GENERA MOTIVACIÓN Y CREA EMOCIONES DE CONOCIMIENTO. HACER CON LOS DEMÁS TAMBIÉN PROMUEVE LA MADURACIÓN SOCIAL Y EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS AYUDA A DESARROLLAR LAS HABILIDADES AUDITIVAS DE LOS PACIENTES QUE ESPERAN ATENCIÓN Y CONFIANZA EN SÍ MISMOS. EL DESARROLLO DE LOS MÓDULOS DISEÑADOS PARA PERMITIR A LOS NIÑOS CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS Y CREAR NUEVAS RELACIONES CON EL CIRCOSTANTE MUNDO. PARTIENDO DE ESTOS SUPUESTOS LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DIOGARANTIRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE ACCESO A LOS LABORATORIOS CONDUCIDOS POR EXPERTOS A TODOS LOS ALUMNOS O A ORGANICIT A UNA SERIE DE EXPERIENCIAS DIFUNDIDAS PERO AISLADAS EN LOS PLEXOS INDIVIDUALES EN UNA ESPECIE DE CONTINUUM QUE SE DESARROLLA DENTRO DE LAS TRES ESCUELAS DE LA (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN RELACIONAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MUSICALES CREATIVAS Y PLURIATTIVIT. EL MODO LÚDICO DE OPERACIÓN REPRESENTA UN MOMENTO DE ALTO VALOR EDUCATIVO, YA QUE NUTRE LA CURIOSIDAD GENERA MOTIVACIÓN Y CREA EMOCIONES DE CONOCIMIENTO. HACER CON LOS DEMÁS TAMBIÉN PROMUEVE LA MADURACIÓN SOCIAL Y EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS AYUDA A DESARROLLAR LAS HABILIDADES AUDITIVAS DE LOS PACIENTES QUE ESPERAN ATENCIÓN Y CONFIANZA EN SÍ MISMOS. EL DESARROLLO DE LOS MÓDULOS DISEÑADOS PARA PERMITIR A LOS NIÑOS CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS Y CREAR NUEVAS RELACIONES CON EL CIRCOSTANTE MUNDO. PARTIENDO DE ESTOS SUPUESTOS LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DIOGARANTIRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE ACCESO A LOS LABORATORIOS CONDUCIDOS POR EXPERTOS A TODOS LOS ALUMNOS O A ORGANICIT A UNA SERIE DE EXPERIENCIAS DIFUNDIDAS PERO AISLADAS EN LOS PLEXOS INDIVIDUALES EN UNA ESPECIE DE CONTINUUM QUE SE DESARROLLA DENTRO DE LAS TRES ESCUELAS DE LA (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN RELACIONAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MUSICALES CREATIVAS Y PLURIATTIVIT. EL MODO LÚDICO DE OPERACIÓN REPRESENTA UN MOMENTO DE ALTO VALOR EDUCATIVO, YA QUE NUTRE LA CURIOSIDAD GENERA MOTIVACIÓN Y CREA EMOCIONES DE CONOCIMIENTO. HACER CON LOS DEMÁS TAMBIÉN PROMUEVE LA MADURACIÓN SOCIAL Y EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS AYUDA A DESARROLLAR LAS HABILIDADES AUDITIVAS DE LOS PACIENTES QUE ESPERAN ATENCIÓN Y CONFIANZA EN SÍ MISMOS. EL DESARROLLO DE LOS MÓDULOS DISEÑADOS PARA PERMITIR A LOS NIÑOS CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS Y CREAR NUEVAS RELACIONES CON EL CIRCOSTANTE MUNDO. PARTIENDO DE ESTOS SUPUESTOS LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DIOGARANTIRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE ACCESO A LOS LABORATORIOS CONDUCIDOS POR EXPERTOS A TODOS LOS ALUMNOS O A ORGANICIT A UNA SERIE DE EXPERIENCIAS DIFUNDIDAS PERO AISLADAS EN LOS PLEXOS INDIVIDUALES EN UNA ESPECIE DE CONTINUUM QUE SE DESARROLLA DENTRO DE LAS TRES ESCUELAS DE LA (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 19:46, 30 January 2022
Project Q4156198 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4156198 in Italy |
Statements
13,077.93 Euro
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21,636.0 Euro
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60.45 percent
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I - I.C. "FABRIZIO DE ANDRE'"
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LL PROGETTO SI PROPONE DI ATTIVARE ESPERIENZE DI TIPO LABORATORIALE PER POTENZIARE LE ABILIT COMUNICATIVO RELAZIONALI ATTRAVERSO ATTIVIT MUSICALI CREATIVE E PLURIATTIVIT. LA MODALIT LUDICO OPERATIVA RAPPRESENTA UN MOMENTO DI ALTO VALORE FORMATIVO IN QUANTO ALIMENTA LA CURIOSIT COSTRUISCE LA MOTIVAZIONE E CREA LEMOZIONE DEL CONOSCERE. IL FARE CON GLI ALTRI FAVORISCE INOLTRE LA MATURAZIONE SOCIALE E IL RISPETTO DELLE REGOLE AIUTA A SVILUPPARE LE CAPACIT DI ASCOLTO DI ATTENZIONE DI ATTESA PAZIENTE E LA FIDUCIA IN S STESSI. LO SVILUPPO DEI MODULI PENSATO IN MODO DA PERMETTERE AI BAMBINI DI CONOSCERE MEGLIO SE STESSI GLI ALTRI E DI CREARE RAPPORTI SEMPRE NUOVI CON IL MONDO CIRCOSTANTE.PARTENDO DA QUESTI PRESUPPOSTI LA PROPOSTA PROGETTUALE SI PREFIGGE DIOGARANTIRE PARI OPPORTUNIT DI ACCESSO A LABORATORI CONDOTTI DA ESPERTI A TUTTI GLI ALUNNI ODARE ORGANICIT A UNA SERIE DI ESPERIENZE DIFFUSE MA ISOLATE NEI SINGOLI PLESSI IN UNA SORTA DI CONTINUUM CHE SI SNODA ALLINTERNO DELLE TRE SCUOLE DELL (Italian)
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EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO ACTIVAR EXPERIENCIAS DE LABORATORIO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE COMUNICACIÓN RELACIONAL A TRAVÉS DE ACTIVIDADES MUSICALES CREATIVAS Y PLURIATTIVIT. EL MODO LÚDICO DE OPERACIÓN REPRESENTA UN MOMENTO DE ALTO VALOR EDUCATIVO, YA QUE NUTRE LA CURIOSIDAD GENERA MOTIVACIÓN Y CREA EMOCIONES DE CONOCIMIENTO. HACER CON LOS DEMÁS TAMBIÉN PROMUEVE LA MADURACIÓN SOCIAL Y EL CUMPLIMIENTO DE LAS NORMAS AYUDA A DESARROLLAR LAS HABILIDADES AUDITIVAS DE LOS PACIENTES QUE ESPERAN ATENCIÓN Y CONFIANZA EN SÍ MISMOS. EL DESARROLLO DE LOS MÓDULOS DISEÑADOS PARA PERMITIR A LOS NIÑOS CONOCER MEJOR A LOS DEMÁS Y CREAR NUEVAS RELACIONES CON EL CIRCOSTANTE MUNDO. PARTIENDO DE ESTOS SUPUESTOS LA PROPUESTA DE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO DIOGARANTIRE LA IGUALDAD DE OPORTUNIDADES DE ACCESO A LOS LABORATORIOS CONDUCIDOS POR EXPERTOS A TODOS LOS ALUMNOS O A ORGANICIT A UNA SERIE DE EXPERIENCIAS DIFUNDIDAS PERO AISLADAS EN LOS PLEXOS INDIVIDUALES EN UNA ESPECIE DE CONTINUUM QUE SE DESARROLLA DENTRO DE LAS TRES ESCUELAS DE LA (Spanish)
30 January 2022
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ACI SANT'ANTONIO
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