Q4155922 (Q4155922): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in en: Setting new description) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
SOMOS EL FUTURO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LA MENTE DEL NIÑO ES EXTREMADAMENTE ELÁSTICA Y CURIOSA Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO ES MUY FACILITADO SI OCURRE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PARA QUE ESTO COMIENCE TEMPRANO A APRENDER UNA O MÁS LENGUAS EXTRANJERAS FAVORECE EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO SU POTENCIAL SOCIAL Y COGNITIVO AFECTIVO ACOSTUMBRADO AL PENSAMIENTO FLEXIBLE.AT EL MISMO TIEMPO ES FUNDAMENTAL QUE EL NIÑO ENTIENDA LA POSIBILIDAD DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y COMUNICAR TAMBIÉN CON OTROS LINGUAGGICOME LA DEL CUERPO. EL LIBRE MOVIMIENTO DEL CUERPO QUE COMIENZA A PROCESAR ESA INFORMACIÓN QUE LE PERMITIRÁ ESTRUCTURAR INDEPENDIENTEMENTE LA REALIDAD DE LAS COSAS DE LOS SENTIMIENTOS DE LAS IDEAS EN RELACIÓN A SÍ MISMO Y A LOS DEMÁS. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LA MENTE DEL NIÑO ES EXTREMADAMENTE ELÁSTICA Y CURIOSA Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO ES MUY FACILITADO SI OCURRE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PARA QUE ESTO COMIENCE TEMPRANO A APRENDER UNA O MÁS LENGUAS EXTRANJERAS FAVORECE EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO SU POTENCIAL SOCIAL Y COGNITIVO AFECTIVO ACOSTUMBRADO AL PENSAMIENTO FLEXIBLE.AT EL MISMO TIEMPO ES FUNDAMENTAL QUE EL NIÑO ENTIENDA LA POSIBILIDAD DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y COMUNICAR TAMBIÉN CON OTROS LINGUAGGICOME LA DEL CUERPO. EL LIBRE MOVIMIENTO DEL CUERPO QUE COMIENZA A PROCESAR ESA INFORMACIÓN QUE LE PERMITIRÁ ESTRUCTURAR INDEPENDIENTEMENTE LA REALIDAD DE LAS COSAS DE LOS SENTIMIENTOS DE LAS IDEAS EN RELACIÓN A SÍ MISMO Y A LOS DEMÁS. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: LA MENTE DEL NIÑO ES EXTREMADAMENTE ELÁSTICA Y CURIOSA Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO ES MUY FACILITADO SI OCURRE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PARA QUE ESTO COMIENCE TEMPRANO A APRENDER UNA O MÁS LENGUAS EXTRANJERAS FAVORECE EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO SU POTENCIAL SOCIAL Y COGNITIVO AFECTIVO ACOSTUMBRADO AL PENSAMIENTO FLEXIBLE.AT EL MISMO TIEMPO ES FUNDAMENTAL QUE EL NIÑO ENTIENDA LA POSIBILIDAD DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y COMUNICAR TAMBIÉN CON OTROS LINGUAGGICOME LA DEL CUERPO. EL LIBRE MOVIMIENTO DEL CUERPO QUE COMIENZA A PROCESAR ESA INFORMACIÓN QUE LE PERMITIRÁ ESTRUCTURAR INDEPENDIENTEMENTE LA REALIDAD DE LAS COSAS DE LOS SENTIMIENTOS DE LAS IDEAS EN RELACIÓN A SÍ MISMO Y A LOS DEMÁS. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 19:46, 30 January 2022
Project Q4155922 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4155922 in Italy |
Statements
16,565.38 Euro
0 references
27,405.6 Euro
0 references
60.45 percent
0 references
S. GIUSEPPE VES. 2
0 references
LA MENTE DEL BAMBINO E ESTREMAMENTE ELASTICA E CURIOSA E LAPPRENDIMENTO LINGUISTICO E MOLTO FACILITATO SE AVVIENE NEI PRIMI ANNI DI VITA PER QUESTO COMINCIARE PRESTO AD APPRENDERE UNA O PIU LINGUE STRANIERE FAVORISCE LO SVILUPPO GENERALE DEL BAMBINO IL SUO POTENZIALE AFFETTIVO SOCIALE E COGNITIVO ABITUANDOLO AL PENSIERO FLESSIBILE.ALLO STESSO TEMPO E FONDAMENTALE CHE IL BAMBINO COMPRENDA LA POSSIBILITA DI RELAZIONARSI AGLI ALTRI E DI COMUNICARE ANCHE CON ALTRI LINGUAGGICOME QUELLO DEL CORPO.NEL BAMBINO LINTEGRAZIONE FRA CONOSCENZA EMOZIONE E COMUNICAZIONE SI ATTUA A PARTIRE DALLA CORPOREITA E INFATTI ATTRAVERSO IL MOVIMENTO LIBERO DEL CORPO CHE EGLI INIZIA AD ELABORARE QUELLE INFORMAZIONI CHE GLI PERMETTERANNO DI STRUTTURARE AUTONOMAMENTE LA REALTA DELLE COSE DEI SENTIMENTI DELLE IDEE IN RELAZIONE A SE E AGLI ALTRI. (Italian)
0 references
LA MENTE DEL NIÑO ES EXTREMADAMENTE ELÁSTICA Y CURIOSA Y EL APRENDIZAJE LINGÜÍSTICO ES MUY FACILITADO SI OCURRE EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA PARA QUE ESTO COMIENCE TEMPRANO A APRENDER UNA O MÁS LENGUAS EXTRANJERAS FAVORECE EL DESARROLLO GENERAL DEL NIÑO SU POTENCIAL SOCIAL Y COGNITIVO AFECTIVO ACOSTUMBRADO AL PENSAMIENTO FLEXIBLE.AT EL MISMO TIEMPO ES FUNDAMENTAL QUE EL NIÑO ENTIENDA LA POSIBILIDAD DE RELACIONARSE CON LOS DEMÁS Y COMUNICAR TAMBIÉN CON OTROS LINGUAGGICOME LA DEL CUERPO. EL LIBRE MOVIMIENTO DEL CUERPO QUE COMIENZA A PROCESAR ESA INFORMACIÓN QUE LE PERMITIRÁ ESTRUCTURAR INDEPENDIENTEMENTE LA REALIDAD DE LAS COSAS DE LOS SENTIMIENTOS DE LAS IDEAS EN RELACIÓN A SÍ MISMO Y A LOS DEMÁS. (Spanish)
30 January 2022
0 references
SAN GIUSEPPE VESUVIAN
0 references