Q4150429 (Q4150429): Difference between revisions

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LA ESCUELA SIN SUFRIRLA
Property / summary
 
EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER UNA PLURALIDAD DE OPORTUNIDADES TEATRO DEPORTIVO DANZA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA DIGITAL QUE SE ENCUENTRA ARMONIOSAMENTE EL DEPORTE Y LA CULTURA DEL ARTE DONDE TODOS LOS ALUMNOS SON PROTAGONISTAS DE ACUERDO A SUS POTENCIALIDADES Y SUS TALENTOS. NUESTRO OBJETIVO ES TRANSFORMAR LA ESCUELA EN UN LUGAR DE CRECIMIENTO A TRAVÉS DE CAMINOS QUE NO SON ACCESIBLES PARA LOS NIÑOS EN SU VIDA COTIDIANA, PARTIENDO DE SUS NECESIDADES Y ACERCANDO LA ESCUELA A SUS INTERESES. MEJORAR EL POTENCIAL DE CADA PU INDIVIDUAL CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES PARA ENFRENTARSE CON MÁS CONFIANZA A LO REAL, AYUDÁNDOLES A ENTENDER LA DIFÍCIL REALIDAD SOCIAL EN LA QUE VIVEN Y APOYARLOS EN SU TRABAJO DE CRECIMIENTO. A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UN PROCESO ESPONTÁNEO DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN MEJORANDO EL NIVEL DE AUTONOMÍA. EN ESTE SENTIDO, LAS ACTIVIDADES TENDRÁN COMO OBJETIVO COMPRENDER LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR DEL CONOCIMIENTO Y DEL RECURSO EN LA CREENCIA DE QUE REPRESENTA (Spanish)
Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER UNA PLURALIDAD DE OPORTUNIDADES TEATRO DEPORTIVO DANZA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA DIGITAL QUE SE ENCUENTRA ARMONIOSAMENTE EL DEPORTE Y LA CULTURA DEL ARTE DONDE TODOS LOS ALUMNOS SON PROTAGONISTAS DE ACUERDO A SUS POTENCIALIDADES Y SUS TALENTOS. NUESTRO OBJETIVO ES TRANSFORMAR LA ESCUELA EN UN LUGAR DE CRECIMIENTO A TRAVÉS DE CAMINOS QUE NO SON ACCESIBLES PARA LOS NIÑOS EN SU VIDA COTIDIANA, PARTIENDO DE SUS NECESIDADES Y ACERCANDO LA ESCUELA A SUS INTERESES. MEJORAR EL POTENCIAL DE CADA PU INDIVIDUAL CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES PARA ENFRENTARSE CON MÁS CONFIANZA A LO REAL, AYUDÁNDOLES A ENTENDER LA DIFÍCIL REALIDAD SOCIAL EN LA QUE VIVEN Y APOYARLOS EN SU TRABAJO DE CRECIMIENTO. A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UN PROCESO ESPONTÁNEO DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN MEJORANDO EL NIVEL DE AUTONOMÍA. EN ESTE SENTIDO, LAS ACTIVIDADES TENDRÁN COMO OBJETIVO COMPRENDER LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR DEL CONOCIMIENTO Y DEL RECURSO EN LA CREENCIA DE QUE REPRESENTA (Spanish) / rank
 
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Property / summary: EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER UNA PLURALIDAD DE OPORTUNIDADES TEATRO DEPORTIVO DANZA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA DIGITAL QUE SE ENCUENTRA ARMONIOSAMENTE EL DEPORTE Y LA CULTURA DEL ARTE DONDE TODOS LOS ALUMNOS SON PROTAGONISTAS DE ACUERDO A SUS POTENCIALIDADES Y SUS TALENTOS. NUESTRO OBJETIVO ES TRANSFORMAR LA ESCUELA EN UN LUGAR DE CRECIMIENTO A TRAVÉS DE CAMINOS QUE NO SON ACCESIBLES PARA LOS NIÑOS EN SU VIDA COTIDIANA, PARTIENDO DE SUS NECESIDADES Y ACERCANDO LA ESCUELA A SUS INTERESES. MEJORAR EL POTENCIAL DE CADA PU INDIVIDUAL CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES PARA ENFRENTARSE CON MÁS CONFIANZA A LO REAL, AYUDÁNDOLES A ENTENDER LA DIFÍCIL REALIDAD SOCIAL EN LA QUE VIVEN Y APOYARLOS EN SU TRABAJO DE CRECIMIENTO. A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UN PROCESO ESPONTÁNEO DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN MEJORANDO EL NIVEL DE AUTONOMÍA. EN ESTE SENTIDO, LAS ACTIVIDADES TENDRÁN COMO OBJETIVO COMPRENDER LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR DEL CONOCIMIENTO Y DEL RECURSO EN LA CREENCIA DE QUE REPRESENTA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 30 January 2022
Timestamp+2022-01-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 19:16, 30 January 2022

Project Q4150429 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4150429 in Italy

    Statements

    0 references
    17,308.79 Euro
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    28,848.0 Euro
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    60.0 percent
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    " ATERNO - MANTHONE' "
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    0 references
    IL PROGETTO SI PROPONE DI OFFRIRE UNA PLURALIT DI OPPORTUNIT SPORT TEATRO DANZA FOTOGRAFIA ALFABETIZZAZIONE DIGITALE CHE INCONTRI ARMONICAMENTE ARTE SPORT E CULTURA DOVE TUTTI GLI ALUNNI SIANO PROTAGONISTI IN BASE ALLE LORO POTENZIALIT E AI LORO TALENTI. NOSTRO OBIETTIVO TRASFORMARE LA SCUOLA IN UN LUOGO DI CRESCITA ATTRAVERSO PERCORSI ALTRIMENTI NON ACCESSIBILI AI RAGAZZI NEL PROPRIO QUOTIDIANO PARTENDO DALLE LORO ESIGENZE E AVVICINANDO LA SCUOLA AI LORO INTERESSI. VALORIZZARE LE POTENZIALIT DI OGNI INDIVIDUO PU ALLENARE GLI ALLIEVI AD AFFRONTARE CON MAGGIOR SICUREZZA IL REALE AIUTANDOLI A COMPRENDERE LA DIFFICILE REALT SOCIALE IN CUI VIVONO E SOSTENENDOLI NEL LORO LAVORO DI CRESCITA. ATTRAVERSO LE ATTIVIT LABORATORIALI GLI STUDENTI SARANNO COINVOLTI IN UN PROCESSO SPONTANEO DI INTEGRAZIONE E SOCIALIZZAZIONE MIGLIORANDO IL LIVELLO DI AUTONOMIA. IN TAL SENSO LE ATTIVIT SARANNO VOLTE ALLA COMPRENSIONE DELLA DIVERSIT COME VALORE DI CONOSCENZA E RISORSA NELLA CONVINZIONE CHE RAPPRESENTI (Italian)
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    EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO OFRECER UNA PLURALIDAD DE OPORTUNIDADES TEATRO DEPORTIVO DANZA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA FOTOGRAFÍA DIGITAL QUE SE ENCUENTRA ARMONIOSAMENTE EL DEPORTE Y LA CULTURA DEL ARTE DONDE TODOS LOS ALUMNOS SON PROTAGONISTAS DE ACUERDO A SUS POTENCIALIDADES Y SUS TALENTOS. NUESTRO OBJETIVO ES TRANSFORMAR LA ESCUELA EN UN LUGAR DE CRECIMIENTO A TRAVÉS DE CAMINOS QUE NO SON ACCESIBLES PARA LOS NIÑOS EN SU VIDA COTIDIANA, PARTIENDO DE SUS NECESIDADES Y ACERCANDO LA ESCUELA A SUS INTERESES. MEJORAR EL POTENCIAL DE CADA PU INDIVIDUAL CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES PARA ENFRENTARSE CON MÁS CONFIANZA A LO REAL, AYUDÁNDOLES A ENTENDER LA DIFÍCIL REALIDAD SOCIAL EN LA QUE VIVEN Y APOYARLOS EN SU TRABAJO DE CRECIMIENTO. A TRAVÉS DE LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO, LOS ESTUDIANTES PARTICIPARÁN EN UN PROCESO ESPONTÁNEO DE INTEGRACIÓN Y SOCIALIZACIÓN MEJORANDO EL NIVEL DE AUTONOMÍA. EN ESTE SENTIDO, LAS ACTIVIDADES TENDRÁN COMO OBJETIVO COMPRENDER LA DIVERSIDAD COMO UN VALOR DEL CONOCIMIENTO Y DEL RECURSO EN LA CREENCIA DE QUE REPRESENTA (Spanish)
    30 January 2022
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    PESCARA
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