Q4141117 (Q4141117): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
PROYECTO DE INCLUSIÓN ESCOLAR PARA UN PROYECTO DE VIDA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A NUESTRO INSTITUTO QUE TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, TAL VEZ MÁS ESPECIALES QUE OTROS. EL 10 % DE TODA LA POBLACIÓN ESCOLAR FORMA PARTE DEL BES, PERO EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN NÚMERO MUCHO MENOR DE ESTUDIANTES: A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE NECESITEN UNA FIGURA DE REFERENCIA PARA PODER OPERAR Y ALCANZAR OBJETIVOS EDUCATIVOS QUE LES CONDUZCAN A UN GRADO DE AUTONOMÍA QUE PUEDA LLEVAR A CABO LA TAREA ASIGNADA. EL ASISTENTE ESPECIALIZADO EN ESTE PROCESO ES DE FUNDAMENTAL IMPORTANCIA PORQUE PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL PROYECTO EDUCATIVO, DIDÁCTICO Y EDUCATIVO DEL ESTUDIANTE. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A NUESTRO INSTITUTO QUE TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, TAL VEZ MÁS ESPECIALES QUE OTROS. EL 10 % DE TODA LA POBLACIÓN ESCOLAR FORMA PARTE DEL BES, PERO EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN NÚMERO MUCHO MENOR DE ESTUDIANTES: A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE NECESITEN UNA FIGURA DE REFERENCIA PARA PODER OPERAR Y ALCANZAR OBJETIVOS EDUCATIVOS QUE LES CONDUZCAN A UN GRADO DE AUTONOMÍA QUE PUEDA LLEVAR A CABO LA TAREA ASIGNADA. EL ASISTENTE ESPECIALIZADO EN ESTE PROCESO ES DE FUNDAMENTAL IMPORTANCIA PORQUE PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL PROYECTO EDUCATIVO, DIDÁCTICO Y EDUCATIVO DEL ESTUDIANTE. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
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point in time: 30 January 2022
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Revision as of 18:27, 30 January 2022
Project Q4141117 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4141117 in Italy |
Statements
31,673.6 Euro
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63,347.2 Euro
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50.0 percent
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE VIA SILVESTRI 301
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IL PROGETTO DI ASSISTENZA SPECIALIZZATA Ê RIVOLTO A STUDENTI CHE FREQUENTANO IL NOSTRO ISTITUTO CHE HANNO BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI , FORSE, PIù SPECIALI DI ALTRI. IL 10% DELL'INTERA POPOLAZIONE SCOLASTICA RIENTRA TRA I BES MA IL PROGETTO Ê RIVOLTO A UN NUMERO BEN PIù RISTRETTO DI STUDENTI: A QUEI STUDENTI CHE HANNO BISOGNO DI UNA FIGURA DI RIFERIMENTO PER POTER OPERARE E CONSEGUIRE DEGLI OBIETTIVI FORMATIVI CHE LI PORTINO AD UN GRADO DI AUTONOMIA TALE DA POTER SVOLGERE IL COMPITO ASSEGNATO. L'ASSISTENTE SPECIALIZZATO IN QUESTO PROCESSO RISULTA ESSERE DI FONDAMENTALE IMPORTANZA PERCHé PARTECIPA ATTIVAMENTE AL PROGETTO EDUCATIVO, DIDATTICO E FORMATIVO DELLO STUDENTE. (Italian)
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EL PROYECTO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA ESTÁ DIRIGIDO A ESTUDIANTES QUE ASISTEN A NUESTRO INSTITUTO QUE TIENEN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES, TAL VEZ MÁS ESPECIALES QUE OTROS. EL 10 % DE TODA LA POBLACIÓN ESCOLAR FORMA PARTE DEL BES, PERO EL PROYECTO ESTÁ DIRIGIDO A UN NÚMERO MUCHO MENOR DE ESTUDIANTES: A AQUELLOS ESTUDIANTES QUE NECESITEN UNA FIGURA DE REFERENCIA PARA PODER OPERAR Y ALCANZAR OBJETIVOS EDUCATIVOS QUE LES CONDUZCAN A UN GRADO DE AUTONOMÍA QUE PUEDA LLEVAR A CABO LA TAREA ASIGNADA. EL ASISTENTE ESPECIALIZADO EN ESTE PROCESO ES DE FUNDAMENTAL IMPORTANCIA PORQUE PARTICIPA ACTIVAMENTE EN EL PROYECTO EDUCATIVO, DIDÁCTICO Y EDUCATIVO DEL ESTUDIANTE. (Spanish)
30 January 2022
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ROMA
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