Q4141060 (Q4141060): Difference between revisions

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MARCAMOS LA DIFERENCIA 3 2020-21
Property / summary
 
EN CONTINUIDAD CON LOS AÑOS ESCOLARES ANTERIORES, EL PROYECTO «LET’S DO DIFFERENCE3» TIENE COMO OBJETIVO EL ÉXITO EDUCATIVO, LA PLENA REALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL ALUMNO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL COMPLETA DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA. LA ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE UN PROCESO GLOBAL QUE, LEJOS DE LA LÓGICA DEL BIENESTAR DESTINADO A CUBRIR LAS HORAS DE PERMANENCIA EN LA ESCUELA, GARANTIZA EL APOYO DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, PROMOVIENDO LA CULTURA DE INCLUSIÓN DE TODA LA ESCUELA. PARA ELLO, LA COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS, LA ASL Y TODOS LOS SERVICIOS DEL TERRITORIO SERÁ CRUCIAL PARA GARANTIZAR UNA IDENTIFICACIÓN PRECISA DE LAS NECESIDADES Y UNA ESTRUCTURACIÓN PRECISA DE PLANES EDUCATIVOS INDIVIDUALIZADOS O PERSONALIZADOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS. LAS HORAS DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA SE DESPLEGARÁN EN LAS ACCIONES, EN CONSONANCIA CON LA AEI O PDP DE LA PREVISTA (Spanish)
Property / summary: EN CONTINUIDAD CON LOS AÑOS ESCOLARES ANTERIORES, EL PROYECTO «LET’S DO DIFFERENCE3» TIENE COMO OBJETIVO EL ÉXITO EDUCATIVO, LA PLENA REALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL ALUMNO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL COMPLETA DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA. LA ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE UN PROCESO GLOBAL QUE, LEJOS DE LA LÓGICA DEL BIENESTAR DESTINADO A CUBRIR LAS HORAS DE PERMANENCIA EN LA ESCUELA, GARANTIZA EL APOYO DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, PROMOVIENDO LA CULTURA DE INCLUSIÓN DE TODA LA ESCUELA. PARA ELLO, LA COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS, LA ASL Y TODOS LOS SERVICIOS DEL TERRITORIO SERÁ CRUCIAL PARA GARANTIZAR UNA IDENTIFICACIÓN PRECISA DE LAS NECESIDADES Y UNA ESTRUCTURACIÓN PRECISA DE PLANES EDUCATIVOS INDIVIDUALIZADOS O PERSONALIZADOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS. LAS HORAS DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA SE DESPLEGARÁN EN LAS ACCIONES, EN CONSONANCIA CON LA AEI O PDP DE LA PREVISTA (Spanish) / rank
 
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Property / summary: EN CONTINUIDAD CON LOS AÑOS ESCOLARES ANTERIORES, EL PROYECTO «LET’S DO DIFFERENCE3» TIENE COMO OBJETIVO EL ÉXITO EDUCATIVO, LA PLENA REALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL ALUMNO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL COMPLETA DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA. LA ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE UN PROCESO GLOBAL QUE, LEJOS DE LA LÓGICA DEL BIENESTAR DESTINADO A CUBRIR LAS HORAS DE PERMANENCIA EN LA ESCUELA, GARANTIZA EL APOYO DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, PROMOVIENDO LA CULTURA DE INCLUSIÓN DE TODA LA ESCUELA. PARA ELLO, LA COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS, LA ASL Y TODOS LOS SERVICIOS DEL TERRITORIO SERÁ CRUCIAL PARA GARANTIZAR UNA IDENTIFICACIÓN PRECISA DE LAS NECESIDADES Y UNA ESTRUCTURACIÓN PRECISA DE PLANES EDUCATIVOS INDIVIDUALIZADOS O PERSONALIZADOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS. LAS HORAS DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA SE DESPLEGARÁN EN LAS ACCIONES, EN CONSONANCIA CON LA AEI O PDP DE LA PREVISTA (Spanish) / qualifier
 
point in time: 30 January 2022
Timestamp+2022-01-30T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 18:27, 30 January 2022

Project Q4141060 in Italy
Language Label Description Also known as
English
No label defined
Project Q4141060 in Italy

    Statements

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    13,332.0 Euro
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    26,664.0 Euro
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    50.0 percent
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    LICEO SCIENTIFICO - DEMOCRITO
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    IN CONTINUITà CON I PRECEDENTI ANNI SCOLASTICI, IL PROGETTO 'FACCIAMO LA DIFFERENZA3' HA COME OBIETTIVO IL SUCCESSO FORMATIVO, LA PIENA REALIZZAZIONE DELLA PERSONALITà DELL'ALUNNO E LA COMPLETA INCLUSIONE SOCIALE E LAVORATIVA DELLA PERSONA CON DISABILITà O IN SITUAZIONE DI SVANTAGGIO. L'ATTIVITà D'INCLUSIONE SARà CONSEGUITA MEDIANTE UN PROCESSO GLOBALE CHE, LONTANO DALLE LOGICHE ASSISTENZIALISTICHE VOLTE ALLA COPERTURA DELLE ORE DI PERMANENZA A SCUOLA, GARANTISCA IL SUPPORTO DI TUTTA LA COMUNITà SCOLASTICA, PROMUOVENDO LA CULTURA DELL'INCLUSIONE DI TUTTA LA SCUOLA. A TAL FINE SARà FONDAMENTALE LA COLLABORAZIONE CON LE FAMIGLIE, CON LA ASL E CON TUTTI I SERVIZI DEL TERRITORIO CHE HANNO IN CARICO GLI STUDENTI PER GARANTIRE UNA PRECISA INDIVIDUAZIONE DEI BISOGNI ED UNA PUNTUALE STRUTTURAZIONE DEI PIANI EDUCATIVI INDIVIDUALIZZATI O PERSONALIZZATI A SECONDA DELLE ESIGENZE EMERSE. LE ORE DI ASSISTENZA SPECIALISTICA SI ESPLICHERANNO IN AZIONI, COERENTI CON IL PEI O IL PDP DEI DESTINATA (Italian)
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    EN CONTINUIDAD CON LOS AÑOS ESCOLARES ANTERIORES, EL PROYECTO «LET’S DO DIFFERENCE3» TIENE COMO OBJETIVO EL ÉXITO EDUCATIVO, LA PLENA REALIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD DEL ALUMNO Y LA INCLUSIÓN SOCIAL Y LABORAL COMPLETA DE LA PERSONA CON DISCAPACIDAD O EN SITUACIÓN DE DESVENTAJA. LA ACTIVIDAD DE INCLUSIÓN SE LLEVARÁ A CABO A TRAVÉS DE UN PROCESO GLOBAL QUE, LEJOS DE LA LÓGICA DEL BIENESTAR DESTINADO A CUBRIR LAS HORAS DE PERMANENCIA EN LA ESCUELA, GARANTIZA EL APOYO DE TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR, PROMOVIENDO LA CULTURA DE INCLUSIÓN DE TODA LA ESCUELA. PARA ELLO, LA COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS, LA ASL Y TODOS LOS SERVICIOS DEL TERRITORIO SERÁ CRUCIAL PARA GARANTIZAR UNA IDENTIFICACIÓN PRECISA DE LAS NECESIDADES Y UNA ESTRUCTURACIÓN PRECISA DE PLANES EDUCATIVOS INDIVIDUALIZADOS O PERSONALIZADOS EN FUNCIÓN DE LAS NECESIDADES IDENTIFICADAS. LAS HORAS DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA SE DESPLEGARÁN EN LAS ACCIONES, EN CONSONANCIA CON LA AEI O PDP DE LA PREVISTA (Spanish)
    30 January 2022
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    ROMA
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