Q4138728 (Q4138728): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
ENTORNO VIRTUAL PARA LA DIDÁCTICA DISCIPLINARIA A DISTANCIA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO PREVÉ LA ADOPCIÓN DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA QUE PERMITA (TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE EN ESTE MOMENTO DE CIERRE DE ESCUELAS DEBIDO A LA EMERGENCIA DE COVID-19) POR UNA PARTE CONTINUAR LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA DISCIPLINARIA Y, POR OTRA, MANTENER ACTIVA A LA COMUNIDAD ESCOLAR, REDUCIENDO EL RIESGO DE AISLAMIENTO Y DESMOTIVACIÓN. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ LA ADOPCIÓN DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA QUE PERMITA (TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE EN ESTE MOMENTO DE CIERRE DE ESCUELAS DEBIDO A LA EMERGENCIA DE COVID-19) POR UNA PARTE CONTINUAR LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA DISCIPLINARIA Y, POR OTRA, MANTENER ACTIVA A LA COMUNIDAD ESCOLAR, REDUCIENDO EL RIESGO DE AISLAMIENTO Y DESMOTIVACIÓN. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO PREVÉ LA ADOPCIÓN DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA QUE PERMITA (TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE EN ESTE MOMENTO DE CIERRE DE ESCUELAS DEBIDO A LA EMERGENCIA DE COVID-19) POR UNA PARTE CONTINUAR LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA DISCIPLINARIA Y, POR OTRA, MANTENER ACTIVA A LA COMUNIDAD ESCOLAR, REDUCIENDO EL RIESGO DE AISLAMIENTO Y DESMOTIVACIÓN. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 30 January 2022
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Revision as of 18:13, 30 January 2022
Project Q4138728 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4138728 in Italy |
Statements
1,500.0 Euro
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3,000.0 Euro
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50.0 percent
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I.I.S. 'VIA ROMA 298'
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IL PROGETTO PREVEDE L'ADOZIONE DI UN AMBIENTE PER LA DIDATTICA A DISTANZA, CHE PERMETTA (ANCHE E SOPRATTUTTO IN QUESTO MOMENTO DI CHIUSURA DELLE SCUOLE A CAUSA DELL'EMERGENZA COVID 19) DA UNA PARTE DI CONTINUARE L'ATTIVITÃ DI INSEGNAMENTO DISCIPLINARE E DALL'ALTRA DI MANTENERE ATTIVA LA COMUNITÃ SCOLASTICA, RIDUCENDO IL RISCHIO DI ISOLAMENTO E DEMOTIVAZIONE.NELLO SPECIFICO L'AMBIENTE SARÃ DESTINATO ALLA DIDATTICA DI ITALIANO, MATEMATICA E INGLESE E METTERÃ A DISPOSIZIONE CLASSI VIRTUALI IN CUI ENTRERANNO A FAR PARTE GLI STUDENTI DELL'ISTITUTO E I DOCENTI DELLE RISPETTIVE MATERIE.L'AMBIENTE METTE A DISPOSIZIONE I PERCORSI DISCIPLINARI MULTIMEDIALI COMPLETI, PERSONALIZZABILI ANCHE CON MATERIALI PRODOTTI DAI DOCENTI STESSI.I DOCENTI POTRANNO IN TAL MODO CONTINUARE A PORTARE AVANTI IL PROGRAMMA DISCIPLINARE, NON SOLO ASSEGNANDO COMPITI, MA FORNENDO ARGOMENTAZIONI, SPIEGAZIONI E CORREZIONI (ANCHE AUTOMATICHE) AI PROPRI STUDENTI.IL PROGETTO PREVEDE ANCHE LA FORMAZIONE INTRODUTTIVA (A DIS (Italian)
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EL PROYECTO PREVÉ LA ADOPCIÓN DE UN ENTORNO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA QUE PERMITA (TAMBIÉN Y ESPECIALMENTE EN ESTE MOMENTO DE CIERRE DE ESCUELAS DEBIDO A LA EMERGENCIA DE COVID-19) POR UNA PARTE CONTINUAR LA ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA DISCIPLINARIA Y, POR OTRA, MANTENER ACTIVA A LA COMUNIDAD ESCOLAR, REDUCIENDO EL RIESGO DE AISLAMIENTO Y DESMOTIVACIÓN. (Spanish)
30 January 2022
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GUIDONIA MONTECELIO
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