Q4156456 (Q4156456): Difference between revisions
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Project in Italy | Project Q4156456 in Italy | ||
Revision as of 05:22, 30 January 2022
Project Q4156456 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q4156456 in Italy |
Statements
31,233.27 Euro
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51,672.0 Euro
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60.45 percent
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I.P.S.I.A. "GIORGI" POTENZA
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LE PI RECENTI INDICAZIONI NORMATIVE INDICANO COME LO SVILUPPO E IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE RAPPRESENTI LA FINALIT ULTIMA DI UN PERCORSO SCOLASTICO SOSTENENDO UNA SORTA DI CONVERSIONE DELLA DIDATTICA DALLE CONOSCENZE ALLE COMPETENZE. LA SCUOLA DEVE GARANTIRE A TUTTI GLI STUDENTI IL RAGGIUNGIMENTO DI ALCUNI LIVELLI ESSENZIALI DI COMPETENZA. DIVENTA DUNQUE FONDAMENTALE ALLINTERNO DI UNA VISIONE COMPLESSIVA E APERTA SUL FUTURO DEI NOSTRI STUDENTI INDIVIDUARE AREE DI MIGLIORAMENTO ED AZIONI CORRETTIVE NUOVI STRUMENTI E NUOVE MODALIT PER FAVORIRE LA DIFFUSIONE DI PRATICHE DIDATTICHE INNOVATIVE EFFICACI E STIMOLANTI PROPRIO A PARTIRE DALLE CARATTERISTICHE SPECIFICHE DEI SINGOLI STUDENTI E DEI GRUPPI DI STUDENTI. IL PROGETTO IN OGGETTO SI PROPONE DI MIGLIORARE LE AZIONI NEL CAMPO DELLA PREVENZIONE DEL DISAGIO E DELLA PERSONALIZZAZIONE DEGLI INTERVENTI PER UNA DIDATTICA PI INCLUSIVA INTESA SIA PER GLI ALUNNI IN DIFFICOLT CHE PER LE ECCELLENZE.IL PROGETTO SI COLLOCA COME STRUMENTO DI SOST (Italian)
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POTENZA
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