FIND WORK IN THE HEALTHCARE SECTOR BY MEANS OF A EUROPEAN COMPARISON (Q729513): Difference between revisions
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CENTRARSE EN EL SECTOR DE LA SALUD SOCIAL A TRAVÉS DE LA CONFRONTACIÓN EUROPEA | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSIDERAR LA ESCUELA DE TRABAJO DE LALTERNANZA COMO UNA INVESTIGACIÓN METODOLÓGICA CENTRADA EN UN ENFOQUE DE REALIDAD EDUCATIVA DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LA REMODULACIÓN DE LA DIDÁCTICA SEGÚN UN DISEÑO DE HABILIDADES DANDO UN VALOR GUÍA Y UNA HERRAMIENTA Y LUGAR DE INTEGRACIÓN PARA REALIZAR UN VÍNCULO ORGÁNICO ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO ESCOLAR Y SOCIET.UN PROCESO DE INTEGRACIÓN DE RECURSOS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS FUERTEMENTE ARRAIGADAS EN LAS PRÁCTICAS DELLIIS CASTELLANO. OTRO OBJETIVO ES EL INTENTO DE AMPLIAR EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN QUE NUESTRA ESCUELA HA INICIADO DESDE HACE ALGUNOS AÑOS A TRAVÉS DE LARRICCHIMENTO CULTURAL Y CURRICULAR DE LOS ESTUDIANTES Y SU CRECIMIENTO PERSONAL ESPECIALMENTE EN LOS JÓVENES QUE TIENEN POCAS POSIBILIDADES DE MOBILIT.ESS PRETENDE CONSOLIDAR EL ENFOQUE ALLINTERCULTURALIT Y A LA DIMENSIÓN EUROPEA ADQUIRIR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS PROFESIONALES AUMENTAR EL SENTIDO DE INICIATIVA Y DELLIMPRENDITORIALIT AUMENTAR LEMANCIPAZIO (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSIDERAR LA ESCUELA DE TRABAJO DE LALTERNANZA COMO UNA INVESTIGACIÓN METODOLÓGICA CENTRADA EN UN ENFOQUE DE REALIDAD EDUCATIVA DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LA REMODULACIÓN DE LA DIDÁCTICA SEGÚN UN DISEÑO DE HABILIDADES DANDO UN VALOR GUÍA Y UNA HERRAMIENTA Y LUGAR DE INTEGRACIÓN PARA REALIZAR UN VÍNCULO ORGÁNICO ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO ESCOLAR Y SOCIET.UN PROCESO DE INTEGRACIÓN DE RECURSOS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS FUERTEMENTE ARRAIGADAS EN LAS PRÁCTICAS DELLIIS CASTELLANO. OTRO OBJETIVO ES EL INTENTO DE AMPLIAR EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN QUE NUESTRA ESCUELA HA INICIADO DESDE HACE ALGUNOS AÑOS A TRAVÉS DE LARRICCHIMENTO CULTURAL Y CURRICULAR DE LOS ESTUDIANTES Y SU CRECIMIENTO PERSONAL ESPECIALMENTE EN LOS JÓVENES QUE TIENEN POCAS POSIBILIDADES DE MOBILIT.ESS PRETENDE CONSOLIDAR EL ENFOQUE ALLINTERCULTURALIT Y A LA DIMENSIÓN EUROPEA ADQUIRIR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS PROFESIONALES AUMENTAR EL SENTIDO DE INICIATIVA Y DELLIMPRENDITORIALIT AUMENTAR LEMANCIPAZIO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSIDERAR LA ESCUELA DE TRABAJO DE LALTERNANZA COMO UNA INVESTIGACIÓN METODOLÓGICA CENTRADA EN UN ENFOQUE DE REALIDAD EDUCATIVA DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LA REMODULACIÓN DE LA DIDÁCTICA SEGÚN UN DISEÑO DE HABILIDADES DANDO UN VALOR GUÍA Y UNA HERRAMIENTA Y LUGAR DE INTEGRACIÓN PARA REALIZAR UN VÍNCULO ORGÁNICO ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO ESCOLAR Y SOCIET.UN PROCESO DE INTEGRACIÓN DE RECURSOS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS FUERTEMENTE ARRAIGADAS EN LAS PRÁCTICAS DELLIIS CASTELLANO. OTRO OBJETIVO ES EL INTENTO DE AMPLIAR EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN QUE NUESTRA ESCUELA HA INICIADO DESDE HACE ALGUNOS AÑOS A TRAVÉS DE LARRICCHIMENTO CULTURAL Y CURRICULAR DE LOS ESTUDIANTES Y SU CRECIMIENTO PERSONAL ESPECIALMENTE EN LOS JÓVENES QUE TIENEN POCAS POSIBILIDADES DE MOBILIT.ESS PRETENDE CONSOLIDAR EL ENFOQUE ALLINTERCULTURALIT Y A LA DIMENSIÓN EUROPEA ADQUIRIR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS PROFESIONALES AUMENTAR EL SENTIDO DE INICIATIVA Y DELLIMPRENDITORIALIT AUMENTAR LEMANCIPAZIO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 09:06, 29 January 2022
Project Q729513 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | FIND WORK IN THE HEALTHCARE SECTOR BY MEANS OF A EUROPEAN COMPARISON |
Project Q729513 in Italy |
Statements
56,777.0 Euro
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56,777.0 Euro
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100.0 percent
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9 February 2018
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26 April 2019
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12 March 2019
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A. CASTIGLIANO
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IL SEGUENTE PROGETTO MIRA A CONSIDERARE LALTERNANZA SCUOLA LAVORO COME RICERCA METODOLOGICA CENTRATA SU UN APPROCCIO DI REALT DIDATTICA LABORATORIALE ATTRAVERSO LA RIMODULAZIONE DELLA DIDATTICA SECONDO UNA PROGETTAZIONE PER COMPETENZE DANDO UN VALORE ORIENTATIVO E UNO STRUMENTO E LUOGO DI INTEGRAZIONE PER REALIZZARE UN ORGANICO COLLEGAMENTO TRA SCUOLA MONDO DEL LAVORO E SOCIET.UN PROCESSO DI INTEGRAZIONE DI SAPERI RISORSE ED ESPERIENZE FORTEMENTE RADICATO NELLE PRATICHE DELLIIS CASTIGLIANO. ALTRA FINALIT IL TENTATIVO DI AMPLIARE IL PROCESSO DI INTERNAZIONALIZZAZIONE CHE LA NOSTRA SCUOLA HA AVVIATO DA ALCUNI ANNI ATTRAVERSO LARRICCHIMENTO CULTURALE E CURRICULARE DEGLI STUDENTI E LA LORO CRESCITA PERSONALE SOPRATTUTTO IN GIOVANI CHE HANNO POCO POSSIBILIT DI MOBILIT.ESSO INTENDE CONSOLIDARE LAPPROCCIO ALLINTERCULTURALIT E ALLA DIMENSIONE EUROPEA ACQUISIRE E MIGLIORARE LE COMPETENZE TECNICO PROFESSIONALI AUMENTARE IL SENSO DI INIZIATIVA E DELLIMPRENDITORIALIT AUMENTARE LEMANCIPAZIO (Italian)
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THE FOLLOWING PROJECT AIMS TO CONSIDER WORKING AS A METHODOLOGICAL RESEARCH ON A REALISTIC METHODOLOGICAL RESEARCH APPROACH BY RE-DESIGNING TEACHING ACCORDING TO A SKILLS DESIGN BY GIVING A GUIDELINE VALUE AND AN INSTRUMENT AND A PLACE FOR INTEGRATION IN ORDER TO ESTABLISH A STAFF LINK BETWEEN THE WORLDS OF WORK/SCHOOL AND SOCIET.A PROCESS OF INTEGRATING KNOWLEDGE RESOURCES AND EXPERIENCES WHICH IS ROOTED IN THE PRACTICES OF DELLIIS CASTILIAN. ANOTHER AIM OF FINALIT THE ATTEMPT TO EXPAND THE INTERNATIONALISATION PROCESS THAT OUR SCHOOL HAS STARTED IN YEARS THROUGH A CULTURAL AND CURRICULUM CULTURE OF STUDENTS AND THEIR PERSONAL GROWTH, ESPECIALLY IN YOUNG PEOPLE WHO HAVE LITTLE POSSIBILITY OF MOBILIT.ESSO INTENDS TO CONSOLIDATE THE ALLINTERCULTURAL APPROACH AND TO ENHANCE THE EUROPEAN DIMENSION IN ACQUIRING AND IMPROVING TECHNICAL PROFESSIONAL SKILLS TO INCREASE THE SENSE OF INITIATIVE AND DELLIMITORIALITIALIT TO INCREASE LEAMANDATE (English)
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LE PROJET SUIVANT VISE À CONSIDÉRER L’ÉCOLE DE TRAVAIL LALTERNANZA COMME UNE RECHERCHE MÉTHODOLOGIQUE CENTRÉE SUR UNE APPROCHE DE LA RÉALITÉ ÉDUCATIVE EN LABORATOIRE À TRAVERS LA REMODULATION DE LA DIDACTIQUE SELON UNE CONCEPTION DE COMPÉTENCES DONNANT UNE VALEUR DIRECTRICE ET UN OUTIL ET UN LIEU D’INTÉGRATION POUR RÉALISER UN LIEN ORGANIQUE ENTRE LE MONDE DU TRAVAIL SCOLAIRE ET SOCIET.UN PROCESSUS D’INTÉGRATION DES RESSOURCES ET DES EXPÉRIENCES DE CONNAISSANCES FORTEMENT ENRACINÉES DANS LES PRATIQUES DELLIIS CASTILIAN. UN AUTRE OBJECTIF EST LA TENTATIVE D’ÉTENDRE LE PROCESSUS D’INTERNATIONALISATION QUE NOTRE ÉCOLE A ENTAMÉ DEPUIS QUELQUES ANNÉES À TRAVERS LARRICCHIMENTO CULTUREL ET CURRICULUM DES ÉTUDIANTS ET LEUR CROISSANCE PERSONNELLE, EN PARTICULIER CHEZ LES JEUNES QUI ONT PEU DE POSSIBILITÉS DE MOBILIT.ESS ENTEND CONSOLIDER L’APPROCHE ALLINTERCULTURALIT ET DE LA DIMENSION EUROPÉENNE ACQUÉRIR ET AMÉLIORER LES COMPÉTENCES TECHNIQUES PROFESSIONNELLES AUGMENTER LE SENS DE L’INITIATIVE ET DELLIMPRENDITORIALIT AUGMENTER LEMANCIPAZIO (French)
9 December 2021
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DAS FOLGENDE PROJEKT ZIELT DARAUF AB, LALTERNANZA ARBEITSSCHULE ALS METHODISCHE FORSCHUNG ZU BETRACHTEN, DIE SICH AUF EINEN LABORPÄDAGOGIK-REALITY-ANSATZ DURCH DIE NEUMODULATION DER DIDAKTIK NACH EINEM DESIGN FÜR FÄHIGKEITEN KONZENTRIERT, DIE EINEN ORIENTIERUNGSWERT UND EIN WERKZEUG UND ORT DER INTEGRATION BIETEN, UM EINE ORGANISCHE VERBINDUNG ZWISCHEN SCHULWELT DER ARBEIT UND SOCIET ZU REALISIEREN.EIN PROZESS DER INTEGRATION VON WISSENSRESSOURCEN UND ERFAHRUNGEN, DIE STARK IN DEN PRAKTIKEN DELLIIS CASTILIAN VERWURZELT SIND. EIN WEITERES ZIEL IST DER VERSUCH, DEN PROZESS DER INTERNATIONALISIERUNG ZU ERWEITERN, DEN UNSERE SCHULE SEIT EINIGEN JAHREN DURCH LARRICCHIMENTO KULTUR UND LEHRPLAN DER SCHÜLER UND DEREN PERSÖNLICHES WACHSTUM INSBESONDERE BEI JUNGEN MENSCHEN, DIE WENIG MÖGLICHKEIT VON MOBILIT.ESS HAT BEGONNEN HAT, DEN ANSATZ ZU KONSOLIDIEREN ALLINTERCULTURALIT UND DIE EUROPÄISCHE DIMENSION ERWERBEN UND VERBESSERN PROFESSIONELLE TECHNISCHE FÄHIGKEITEN ERHÖHEN DEN SINN FÜR INITIATIVE UND DELLIMPRENDITORIALIT ERHÖHEN LEMANCIPAZIO (German)
19 December 2021
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HET VOLGENDE PROJECT IS BEDOELD OM LALTERNANZA WERKSCHOOL TE BESCHOUWEN ALS EEN METHODOLOGISCH ONDERZOEK GERICHT OP EEN LAB EDUCATIEVE REALITEITSBENADERING DOOR DE REMODULATIE VAN DE DIDACTIEK VOLGENS EEN ONTWERP VOOR VAARDIGHEDEN DIE EEN LEIDENDE WAARDE EN EEN INSTRUMENT EN PLAATS VAN INTEGRATIE GEVEN OM EEN ORGANISCHE BAND TE REALISEREN TUSSEN SCHOOLWERKWERELD EN SOCIET.EEN PROCES VAN INTEGRATIE VAN KENNISBRONNEN EN ERVARINGEN DIE STERK ZIJN GEWORTELD IN DE PRAKTIJKEN DELLIIS CASTILIAN. EEN ANDER DOEL IS DE POGING OM HET INTERNATIONALISERINGSPROCES UIT TE BREIDEN DAT ONZE SCHOOL AL ENKELE JAREN HEEFT GESTART VIA LARRICCHIMENTO CULTURELE EN CURRICULAR VAN STUDENTEN EN HUN PERSOONLIJKE GROEI, VOORAL BIJ JONGEREN DIE WEINIG KANS HEBBEN OP MOBILIT.ESS IS VAN PLAN OM DE AANPAK ALLINTERCULTURALIT TE CONSOLIDEREN EN OM DE EUROPESE DIMENSIE TE VERWERVEN EN TE VERBETEREN PROFESSIONELE TECHNISCHE VAARDIGHEDEN VERGROTEN HET GEVOEL VAN INITIATIEF EN DELLIMPRENDITORIALIT VERHOGEN LEMANCIPAZIO (Dutch)
11 January 2022
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EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO CONSIDERAR LA ESCUELA DE TRABAJO DE LALTERNANZA COMO UNA INVESTIGACIÓN METODOLÓGICA CENTRADA EN UN ENFOQUE DE REALIDAD EDUCATIVA DE LABORATORIO A TRAVÉS DE LA REMODULACIÓN DE LA DIDÁCTICA SEGÚN UN DISEÑO DE HABILIDADES DANDO UN VALOR GUÍA Y UNA HERRAMIENTA Y LUGAR DE INTEGRACIÓN PARA REALIZAR UN VÍNCULO ORGÁNICO ENTRE EL MUNDO DEL TRABAJO ESCOLAR Y SOCIET.UN PROCESO DE INTEGRACIÓN DE RECURSOS DE CONOCIMIENTO Y EXPERIENCIAS FUERTEMENTE ARRAIGADAS EN LAS PRÁCTICAS DELLIIS CASTELLANO. OTRO OBJETIVO ES EL INTENTO DE AMPLIAR EL PROCESO DE INTERNACIONALIZACIÓN QUE NUESTRA ESCUELA HA INICIADO DESDE HACE ALGUNOS AÑOS A TRAVÉS DE LARRICCHIMENTO CULTURAL Y CURRICULAR DE LOS ESTUDIANTES Y SU CRECIMIENTO PERSONAL ESPECIALMENTE EN LOS JÓVENES QUE TIENEN POCAS POSIBILIDADES DE MOBILIT.ESS PRETENDE CONSOLIDAR EL ENFOQUE ALLINTERCULTURALIT Y A LA DIMENSIÓN EUROPEA ADQUIRIR Y MEJORAR LAS COMPETENCIAS TÉCNICAS PROFESIONALES AUMENTAR EL SENTIDO DE INICIATIVA Y DELLIMPRENDITORIALIT AUMENTAR LEMANCIPAZIO (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
J35B18000010007
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