SCHOOL RECONDITIONING (Q684189): Difference between revisions

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label / eslabel / es
 
LA RECALIFICACIÓN DE LA ESCUELA
Property / summary
 
SE TRATA DE UN PROYECTO QUE IMPLICA LA CREACIÓN DE LABORATORIOS ORIENTADOS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA PLENA Y ATENTOS AL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO DE LA CIUDAD DE ALPIGNANO CON EL OBJETIVO DE FORMAR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEDICADOS A LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA HERITACIÓN CULTURAL.LA CONSTRUCCIÓN DE ESTAS HABILIDADES PASA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS QUE PROMUEVEN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL LA PROMOCIÓN DE LA DIMENSIÓN CURATORIAL ASÍ COMO EL RETORNO A LA ESCUELA LA CIUDADANÍA Y EL TERRITORIO DEL CONOCIMIENTO DESARROLLO. LOS MÓDULOS SE REALIZARÁN UTILIZANDO ENFOQUES INNOVADORES DE APRENDIZAJE DIDÁCTICO PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIEMPRE SEAN PROTAGONISTAS ACTIVOS. (Spanish)
Property / summary: SE TRATA DE UN PROYECTO QUE IMPLICA LA CREACIÓN DE LABORATORIOS ORIENTADOS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA PLENA Y ATENTOS AL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO DE LA CIUDAD DE ALPIGNANO CON EL OBJETIVO DE FORMAR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEDICADOS A LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA HERITACIÓN CULTURAL.LA CONSTRUCCIÓN DE ESTAS HABILIDADES PASA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS QUE PROMUEVEN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL LA PROMOCIÓN DE LA DIMENSIÓN CURATORIAL ASÍ COMO EL RETORNO A LA ESCUELA LA CIUDADANÍA Y EL TERRITORIO DEL CONOCIMIENTO DESARROLLO. LOS MÓDULOS SE REALIZARÁN UTILIZANDO ENFOQUES INNOVADORES DE APRENDIZAJE DIDÁCTICO PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIEMPRE SEAN PROTAGONISTAS ACTIVOS. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: SE TRATA DE UN PROYECTO QUE IMPLICA LA CREACIÓN DE LABORATORIOS ORIENTADOS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA PLENA Y ATENTOS AL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO DE LA CIUDAD DE ALPIGNANO CON EL OBJETIVO DE FORMAR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEDICADOS A LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA HERITACIÓN CULTURAL.LA CONSTRUCCIÓN DE ESTAS HABILIDADES PASA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS QUE PROMUEVEN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL LA PROMOCIÓN DE LA DIMENSIÓN CURATORIAL ASÍ COMO EL RETORNO A LA ESCUELA LA CIUDADANÍA Y EL TERRITORIO DEL CONOCIMIENTO DESARROLLO. LOS MÓDULOS SE REALIZARÁN UTILIZANDO ENFOQUES INNOVADORES DE APRENDIZAJE DIDÁCTICO PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIEMPRE SEAN PROTAGONISTAS ACTIVOS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 07:20, 29 January 2022

Project Q684189 in Italy
Language Label Description Also known as
English
SCHOOL RECONDITIONING
Project Q684189 in Italy

    Statements

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    36,660.0 Euro
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    36,660.0 Euro
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    100.0 percent
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    12 December 2018
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    28 June 2019
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    31 August 2019
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    I.C. ALPIGNANO
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    45°5'44.59"N, 7°31'31.44"E
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    SI TRATTA DI UN PROGETTO CHE PREVEDE LA REALIZZAZIONE DI LABORATORI FINALIZZATI ALLA COSTRUZIONE DI UNA CITTADINANZA PIENA E ATTENTA AL PATRIMONIO CULTURALE ARTISTICO E PAESAGGISTICO DELLA CITT DI ALPIGNANO CON LOBIETTIVO DI FORMARE STUDENTI E STUDENTESSE DEDITI ALLA TUTELA E ALLA VALORIZZAZIONE DEL PATRIMONIO CULTURALE.LA COSTRUZIONE DI QUESTE COMPETENZE PASSA ATTRAVERSO LATTUAZIONE DI PROGETTI CHE PROMUOVONO LA DIMENSIONE ESPERIENZIALE LA PROMOZIONE DELLA DIMENSIONE CURATORIALE NONCH LA RESTITUZIONE VERSO LA SCUOLA LA CITTADINANZA E IL TERRITORIO DELLE CONOSCENZE SVILUPPATE.I MODULI VERRANNO REALIZZATI SFRUTTANDO APPROCCI INNOVATIVI DI APPRENDIMENTO DIDATTICO CON IL FINE DI RENDERE GLI STUDENTI SEMPRE PROTAGONISTI ATTIVI. (Italian)
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    THIS PROJECT INVOLVES THE ESTABLISHMENT OF WORKSHOPS AIMED AT BUILDING A FULL AND ARTISTIC HERITAGE OF THE ARTISTIC AND LANDSCAPE HERITAGE OF THE CITTANO OF ALPIGNAN, WITH THE AIM OF TRAINING STUDENTS AND STUDENTS DEDICATED TO THE PROTECTION AND ENHANCEMENT OF THE CULTURAL HERITAGE, THE CONSTRUCTION OF THESE SKILLS PASSES THROUGH THE IMPLEMENTATION OF PROJECTS THAT PROMOTE THE EXPERIENTIAL DIMENSION OF PROMOTING THE CURATORIAL DIMENSION, THE RETURN TO THE SCHOOL OF THE CITIZENSHIP AND THE TERRITORY OF THE DEVELOPING KNOWLEDGE, TAKING ADVANTAGE OF INNOVATIVE LEARNING APPROACHES WITH THE AIM OF MAKING STUDENTS ALWAYS ACTIVE. (English)
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    IL S’AGIT D’UN PROJET QUI IMPLIQUE LA CRÉATION DE LABORATOIRES DESTINÉS À LA CONSTRUCTION D’UNE PLEINE CITOYENNETÉ ET ATTENTIFS AU PATRIMOINE CULTUREL ARTISTIQUE ET PAYSAGER DE LA VILLE D’ALPIGNANO DANS LE BUT DE FORMER DES ÉTUDIANTS ET DES ÉTUDIANTS DÉDIÉS À LA PROTECTION ET À LA VALORISATION DU PATRIMOINE CULTUREL.LA CONSTRUCTION DE CES COMPÉTENCES PASSE PAR LA MISE EN ŒUVRE DE PROJETS QUI FAVORISENT LA DIMENSION EXPÉRIENTIELLE LA PROMOTION DE LA DIMENSION CURATORIALE AINSI QUE LE RETOUR À L’ÉCOLE LA CITOYENNETÉ ET LE TERRITOIRE DE LA CONNAISSANCE DEVELOPATE.THE MODULES SERONT RÉALISÉS EN UTILISANT DES APPROCHES INNOVANTES DE L’APPRENTISSAGE DIDACTIQUE AFIN DE RENDRE LES ÉLÈVES TOUJOURS ACTIFS PROTAGONISTES. (French)
    9 December 2021
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    ES IST EIN PROJEKT, DAS DIE SCHAFFUNG VON LABOREN ZUM BAU EINER VOLLEN BÜRGERSCHAFT UND AUFMERKSAM AUF DAS KÜNSTLERISCHE UND LANDSCHAFTLICHE KULTURERBE DER STADT ALPIGNANO MIT DEM ZIEL DER AUSBILDUNG VON STUDENTEN UND STUDENTEN, DIE DEM SCHUTZ UND DER VERBESSERUNG DER KULTURELLEN HERITAGE GEWIDMET SIND.DIE KONSTRUKTION DIESER FÄHIGKEITEN GEHT DURCH DIE UMSETZUNG VON PROJEKTEN, DIE DIE ERFAHRUNGSMÄSSIGE DIMENSION DIE FÖRDERUNG DER KURATORISCHEN DIMENSION SOWIE DIE RÜCKKEHR IN DIE SCHULE DIE STAATSBÜRGERSCHAFT UND DAS TERRITORIUM DES WISSENS DEVELOPATE.THE MODULE WERDEN MIT INNOVATIVEN ANSÄTZEN DES DIDAKTISCHEN LERNENS REALISIERT WERDEN, UM DIE SCHÜLER IMMER AKTIVE PROTAGONISTEN ZU MACHEN. (German)
    19 December 2021
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    HET IS EEN PROJECT DAT DE OPRICHTING VAN LABORATORIA GERICHT OP DE BOUW VAN EEN VOLLEDIG BURGERSCHAP EN AANDACHT VOOR HET ARTISTIEKE EN LANDSCHAP CULTUREEL ERFGOED VAN DE STAD ALPIGNANO MET HET DOEL VAN HET OPLEIDEN VAN STUDENTEN EN STUDENTEN GEWIJD AAN DE BESCHERMING EN VERBETERING VAN DE CULTURELE HERITAGE.THE BOUW VAN DEZE VAARDIGHEDEN GAAT DOOR DE UITVOERING VAN PROJECTEN DIE DE EXPERIËNTIËLE DIMENSIE BEVORDEREN DE BEVORDERING VAN DE CURATORIËLE DIMENSIE EVENALS DE TERUGKEER NAAR DE SCHOOL HET BURGERSCHAP EN HET GRONDGEBIED VAN DE KENNIS DEVELOPATE.THE MODULES ZULLEN WORDEN GEREALISEERD MET BEHULP VAN INNOVATIEVE BENADERINGEN VAN DIDACTISCH LEREN OM STUDENTEN ALTIJD ACTIEF PROTAGONISTEN. (Dutch)
    11 January 2022
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    SE TRATA DE UN PROYECTO QUE IMPLICA LA CREACIÓN DE LABORATORIOS ORIENTADOS A LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA PLENA Y ATENTOS AL PATRIMONIO CULTURAL ARTÍSTICO Y PAISAJÍSTICO DE LA CIUDAD DE ALPIGNANO CON EL OBJETIVO DE FORMAR ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES DEDICADOS A LA PROTECCIÓN Y MEJORA DE LA HERITACIÓN CULTURAL.LA CONSTRUCCIÓN DE ESTAS HABILIDADES PASA A TRAVÉS DE LA IMPLEMENTACIÓN DE PROYECTOS QUE PROMUEVEN LA DIMENSIÓN EXPERIENCIAL LA PROMOCIÓN DE LA DIMENSIÓN CURATORIAL ASÍ COMO EL RETORNO A LA ESCUELA LA CIUDADANÍA Y EL TERRITORIO DEL CONOCIMIENTO DESARROLLO. LOS MÓDULOS SE REALIZARÁN UTILIZANDO ENFOQUES INNOVADORES DE APRENDIZAJE DIDÁCTICO PARA QUE LOS ESTUDIANTES SIEMPRE SEAN PROTAGONISTAS ACTIVOS. (Spanish)
    29 January 2022
    0 references

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