EDUCATE IN ORDER TO BE (Q356426): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item) |
(Changed an Item) |
||
Property / programme | |||
Property / programme: Education - IT - ESF/ERDF / rank | |||
Normal rank |
Revision as of 12:03, 20 March 2020
Project in Italy financed by DG Regio
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | EDUCATE IN ORDER TO BE |
Project in Italy financed by DG Regio |
Statements
38,460.0 Euro
0 references
38,460.0 Euro
0 references
100.0 percent
0 references
18 July 2017
0 references
29 November 2018
0 references
L.EINAUDI
0 references
QUESTO PROGETTO VUOLE ESSERE UN LABORATORIO PER IL RINNOVAMENTO DELLA DIDATTICA. LISTRUZIONE NON DEVE ESAURIRSI CON LAPPRENDIMENTO DI SAPERI ASTRATTI MA DEVE ATTRAVERSO LE CONOSCENZE PROMUOVERE ABILIT E COMPETENZE PERSONALI CHE POSSONO ESSERE IMPIEGATE PER AFFRONTARE MEGLIO E CON MAGGIORE SODDISFAZIONE DI S E DEGLI ALTRI I PROBLEMI DELLA VITA QUOTIDIANA. LOBIETTIVO DUNQUE QUELLO DI ATTIVARE PROCESSI DI RICERCA ATTIVA PRESSO LA SCUOLA COINVOLGENDO GLI ATTORI CHIAVE SIA NELLA INDIVIDUAZIONE DEI PROBLEMI CHE NELLA RICERCA DELLE SOLUZIONI CREANDO UN AMBIENTE POSITIVO E COSTRUTTIVO IN CUI RISULTI PRIORITARIO IL PRINCIPIO DELLA CONDIVISIONE. GRAZIE A QUESTO PERCORSO SAR POSSIBILE VALORIZZARE LE COMPETENZE DEI CORSISTI ANCHE INFORMALI E NON FORMALI GRAZIE A UNA GESTIONE FLESSIBILE DELLE RISORSE UMANE. CI PERMETTER INOLTRE DI INDIVIDUARE ARGOMENTI CHE SI PRESTANO AD ESSERE TRATTATI SOTTO FORMA DI LAVORO DI GRUPPO O DI ESPERIMENTO DI LABORATORIO PER INCURIOSIRE STIMOLARE LATTENZIONE E DESTARE (Italian)
0 references
THIS PROJECT IS INTENDED TO BE A LABORATORY FOR THE RENEWAL OF TEACHING. THIS DOES NOT RUN OUT WITH THE LEARNING OF ABSTRACT KNOWLEDGE, BUT MUST THROUGH KNOWLEDGE PROMOTE ABILIT AND PERSONAL SKILLS THAT CAN BE USED TO BETTER COPE WITH AND MORE SATISFACTION OF S AND OTHER PROBLEMS OF EVERYDAY LIFE. THE AIM IS THEREFORE TO LAUNCH ACTIVE RESEARCH PROCESSES AT THE SCHOOL, INVOLVING KEY ACTORS BOTH IN IDENTIFYING PROBLEMS AND IN FINDING SOLUTIONS BY CREATING A POSITIVE AND CONSTRUCTIVE ENVIRONMENT IN WHICH THE PRINCIPLE OF SHARING IS A PRIORITY. THANKS TO THIS SAR ROUTE, INFORMAL AND NON-FORMAL CHOIR SKILLS CAN BE EXPLOITED BY FLEXIBLE MANAGEMENT OF HUMAN RESOURCES. I ALSO WISH TO IDENTIFY SUBJECTS WHICH ARE SUITABLE FOR TREATMENT IN THE FORM OF GROUP OR LABORATORY-LABORATORY TEST WORK. (English)
0 references
Identifiers
J35G17000000006
0 references