THE EDUCATIONAL OFFER IN SUPPORT OF THE CITIZEN DELLERA DIGITAL (Q575105): Difference between revisions
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LA OFERTA DE FORMACIÓN PARA APOYAR AL CIUDADANO DIGITAL DE DELLERA | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
DÍA A DÍA, LAS MODERNAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ACOMPAÑAN A LAS PERSONAS EN LA MAYORÍA DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN TANTO EN EL LUGAR DE TRABAJO COMO EN LA FAMILIA. TODO HA CAMBIADO RADICALMENTE LA FORMA DE VIDA DE ESTUDIAR PARA PASAR TIEMPO LIBRE, PERO ES ESENCIAL FORMAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE TAL MANERA QUE LOS CIUDADANOS DEL FUTURO NO SOLO SEAN USUARIOS PASIVOS DE MEDIOS ELECTRÓNICOS, SINO TAMBIÉN, Y SOBRE TODO, PERSONAS CAPACES DE CREAR POR SÍ MISMAS NUEVAS APLICACIONES DIGITALES. DE AHÍ LA NECESIDAD DE ACERCAR A ESTUDIANTES Y ALUMNOS A THOUGHT.LIMPORTANCE COMPUTACIONAL DE PROGRAMACIÓN EN LAS ESCUELAS SUBRAYADA POR UN RECIENTE PROYECTO DE PROGRAMA EL FUTURO DE 2015 LLEVADO A CABO POR MIUR EN COLABORACIÓN CON EL CONSORCIO NACIONAL INTERUNIVERSITARIO CINI PARA LINFORMATICA QUE TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LAS ESCUELAS UNA SERIE DE SENCILLAS HERRAMIENTAS DIVERTIDAS Y DE FÁCIL ACCESO PARA CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONCEPTOS BÁSICOS DELLINF (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: DÍA A DÍA, LAS MODERNAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ACOMPAÑAN A LAS PERSONAS EN LA MAYORÍA DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN TANTO EN EL LUGAR DE TRABAJO COMO EN LA FAMILIA. TODO HA CAMBIADO RADICALMENTE LA FORMA DE VIDA DE ESTUDIAR PARA PASAR TIEMPO LIBRE, PERO ES ESENCIAL FORMAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE TAL MANERA QUE LOS CIUDADANOS DEL FUTURO NO SOLO SEAN USUARIOS PASIVOS DE MEDIOS ELECTRÓNICOS, SINO TAMBIÉN, Y SOBRE TODO, PERSONAS CAPACES DE CREAR POR SÍ MISMAS NUEVAS APLICACIONES DIGITALES. DE AHÍ LA NECESIDAD DE ACERCAR A ESTUDIANTES Y ALUMNOS A THOUGHT.LIMPORTANCE COMPUTACIONAL DE PROGRAMACIÓN EN LAS ESCUELAS SUBRAYADA POR UN RECIENTE PROYECTO DE PROGRAMA EL FUTURO DE 2015 LLEVADO A CABO POR MIUR EN COLABORACIÓN CON EL CONSORCIO NACIONAL INTERUNIVERSITARIO CINI PARA LINFORMATICA QUE TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LAS ESCUELAS UNA SERIE DE SENCILLAS HERRAMIENTAS DIVERTIDAS Y DE FÁCIL ACCESO PARA CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONCEPTOS BÁSICOS DELLINF (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: DÍA A DÍA, LAS MODERNAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ACOMPAÑAN A LAS PERSONAS EN LA MAYORÍA DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN TANTO EN EL LUGAR DE TRABAJO COMO EN LA FAMILIA. TODO HA CAMBIADO RADICALMENTE LA FORMA DE VIDA DE ESTUDIAR PARA PASAR TIEMPO LIBRE, PERO ES ESENCIAL FORMAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE TAL MANERA QUE LOS CIUDADANOS DEL FUTURO NO SOLO SEAN USUARIOS PASIVOS DE MEDIOS ELECTRÓNICOS, SINO TAMBIÉN, Y SOBRE TODO, PERSONAS CAPACES DE CREAR POR SÍ MISMAS NUEVAS APLICACIONES DIGITALES. DE AHÍ LA NECESIDAD DE ACERCAR A ESTUDIANTES Y ALUMNOS A THOUGHT.LIMPORTANCE COMPUTACIONAL DE PROGRAMACIÓN EN LAS ESCUELAS SUBRAYADA POR UN RECIENTE PROYECTO DE PROGRAMA EL FUTURO DE 2015 LLEVADO A CABO POR MIUR EN COLABORACIÓN CON EL CONSORCIO NACIONAL INTERUNIVERSITARIO CINI PARA LINFORMATICA QUE TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LAS ESCUELAS UNA SERIE DE SENCILLAS HERRAMIENTAS DIVERTIDAS Y DE FÁCIL ACCESO PARA CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONCEPTOS BÁSICOS DELLINF (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 02:31, 29 January 2022
Project Q575105 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | THE EDUCATIONAL OFFER IN SUPPORT OF THE CITIZEN DELLERA DIGITAL |
Project Q575105 in Italy |
Statements
28,848.0 Euro
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28,848.0 Euro
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100.0 percent
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14 March 2019
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30 June 2020
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I.C. "PIETROCOLA - MAZZINI"
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AL GIORNO DOGGI LE MODERNE TECNOLOGIE DELLINFORMAZIONE E DELLA COMUNICAZIONE ACCOMPAGNANO LE PERSONE NELLA MAGGIOR PARTE DELLE ATTIVIT CHE SVOLGONO SIA IN AMBITO LAVORATIVO SIA IN AMBITO FAMILIARE. TUTTO CI HA MODIFICATO RADICALMENTE IL MODO DI VIVERE DI STUDIARE DI TRASCORRERE IL TEMPO LIBERO MA INDISPENSABILE FORMARE LE NUOVE GENERAZIONI IN MANIERA TALE DA RENDERE I CITTADINI DEL FUTURO NON SOLTANTO PASSIVI UTENTI DI MEZZI ELETTRONICI MA ANCHE E SOPRATTUTTO PERSONE CAPACI DI CREARE AUTONOMAMENTE NUOVE APPLICAZIONI DIGITALI. DA QUI NASCE LESIGENZA DI AVVICINARE LE ALUNNE E GLI ALUNNI AL PENSIERO COMPUTAZIONALE.LIMPORTANZA DELLA PROGRAMMAZIONE NELLE SCUOLE SOTTOLINEATA DA UN RECENTE PROGETTO PROGRAMMA IL FUTURO DEL 2015 REALIZZATO DAL MIUR IN COLLABORAZIONE CON IL CINI CONSORZIO INTERUNIVERSITARIO NAZIONALE PER LINFORMATICA CHE HA LOBIETTIVO DI FORNIRE ALLE SCUOLE UNA SERIE DI STRUMENTI SEMPLICI DIVERTENTI E FACILMENTE ACCESSIBILI PER FORMARE GLI STUDENTI AI CONCETTI DI BASE DELLINF (Italian)
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EVERY DAY, MODERN INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES ACCOMPANY PEOPLE IN MOST OF THE ACTIVITIES THEY CARRY OUT BOTH IN THE WORKPLACE AND IN THE FAMILY. EVERYTHING HAS RADICALLY CHANGED OUR WAY OF LIFE TO STUDY SPENDING OUR FREE TIME, BUT IT IS ESSENTIAL TO TRAIN THE NEW GENERATIONS IN SUCH A WAY AS TO MAKE THE CITIZENS OF THE FUTURE NOT ONLY PASSIVE USERS OF ELECTRONIC MEANS BUT ALSO AND ABOVE ALL PEOPLE CAPABLE OF CREATING NEW DIGITAL APPLICATIONS AUTONOMOUSLY. HENCE THE NEED TO BRING STUDENTS AND PUPILS CLOSER TO COMPUTAZIONAL THOUGHT.LIMPORTANCE OF PROGRAMMING IN SCHOOLS UNDERLINED BY A RECENT PROJECT PROGRAMME THE FUTURE OF 2015 REALISED BY MIUR IN COLLABORATION WITH THE CINI NATIONAL INTERUNIVERSITY CONSORTIUM FOR LINFORMATICA THAT AIMS TO PROVIDE SCHOOLS WITH A SERIES OF SIMPLE FUN AND EASILY ACCESSIBLE TOOLS TO TRAIN STUDENTS TO BASIC CONCEPTS DELLINF (English)
13 November 2020
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DE JOUR EN JOUR, LES TECHNOLOGIES MODERNES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION ACCOMPAGNENT LES PERSONNES DANS LA PLUPART DES ACTIVITÉS QU’ELLES MÈNENT TANT SUR LE LIEU DE TRAVAIL QUE DANS LA FAMILLE. TOUT A RADICALEMENT CHANGÉ LE MODE DE VIE D’ÉTUDIER POUR PASSER DU TEMPS LIBRE, MAIS IL EST ESSENTIEL DE FORMER LES NOUVELLES GÉNÉRATIONS DE MANIÈRE À FAIRE DES CITOYENS DU FUTUR NON SEULEMENT DES UTILISATEURS PASSIFS DES MOYENS ÉLECTRONIQUES, MAIS AUSSI, ET SURTOUT, DES PERSONNES CAPABLES DE CRÉER EUX-MÊMES DE NOUVELLES APPLICATIONS NUMÉRIQUES. D’OÙ LA NÉCESSITÉ DE RAPPROCHER LES ÉTUDIANTS ET LES ÉLÈVES DE LA THOUGHT COMPUTATIONNELLE.LIMPORTANCE DE LA PROGRAMMATION DANS LES ÉCOLES SOULIGNÉE PAR UN PROJET DE PROGRAMME RÉCENT L’AVENIR DE 2015 RÉALISÉ PAR MIUR EN COLLABORATION AVEC LE CONSORTIUM INTERUNIVERSITAIRE CINI POUR LINFORMATICA QUI VISE À FOURNIR AUX ÉCOLES UNE SÉRIE D’OUTILS SIMPLES AMUSANTS ET FACILEMENT ACCESSIBLES POUR FORMER LES ÉLÈVES AUX CONCEPTS DE BASE DELLINF (French)
9 December 2021
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TAGTÄGLICH BEGLEITEN MODERNE INFORMATIONS- UND KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN DIE MENSCHEN BEI DEN MEISTEN AKTIVITÄTEN, DIE SIE SOWOHL AM ARBEITSPLATZ ALS AUCH IN DER FAMILIE DURCHFÜHREN. ALLES HAT DIE LEBENSWEISE DES STUDIUMS GRUNDLEGEND VERÄNDERT, UM FREIZEIT ZU VERBRINGEN, ABER ES IST WICHTIG, DIE NEUEN GENERATIONEN SO AUSZUBILDEN, DASS DIE BÜRGER DER ZUKUNFT NICHT NUR PASSIVE NUTZER ELEKTRONISCHER MITTEL, SONDERN VOR ALLEM MENSCHEN, DIE IN DER LAGE SIND, SELBST NEUE DIGITALE ANWENDUNGEN ZU SCHAFFEN, ZU MACHEN. DIE NOTWENDIGKEIT, SCHÜLER UND SCHÜLER DEM RECHEN-THOUGHT NÄHER ZU BRINGEN.LIMPORTANCE DER PROGRAMMIERUNG IN SCHULEN UNTERSTRICHEN DURCH EIN AKTUELLES PROGRAMMPROJEKT DIE ZUKUNFT DES JAHRES 2015 VON MIUR IN ZUSAMMENARBEIT MIT DEM CINI NATIONALEN INTER-UNIVERSITY-KONSORTIUM FÜR LINFORMATICA, DAS SCHULEN MIT EINER REIHE VON EINFACHEN SPASS UND LEICHT ZUGÄNGLICHEN WERKZEUGEN, UM SCHÜLER ZU DEN GRUNDKONZEPTEN DELLINF ZU VERMITTELN (German)
19 December 2021
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DAG NA DAG BEGELEIDEN MODERNE INFORMATIE- EN COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN MENSEN BIJ DE MEESTE ACTIVITEITEN DIE ZIJ ZOWEL OP DE WERKPLEK ALS IN HET GEZIN UITVOEREN. ALLES HEEFT DE MANIER VAN STUDEREN RADICAAL VERANDERD OM VRIJE TIJD DOOR TE BRENGEN, MAAR HET IS ESSENTIEEL OM DE NIEUWE GENERATIES ZODANIG OP TE LEIDEN DAT DE BURGERS VAN DE TOEKOMST NIET ALLEEN PASSIEVE GEBRUIKERS VAN ELEKTRONISCHE MIDDELEN WORDEN, MAAR OOK EN VOORAL MENSEN DIE IN STAAT ZIJN OM ZELF NIEUWE DIGITALE TOEPASSINGEN TE CREËREN. VANDAAR DE NOODZAAK OM STUDENTEN EN LEERLINGEN DICHTER BIJ DE BEREKENING VAN THOUGHT.LIMPORTANCE VAN DE PROGRAMMERING OP SCHOLEN ONDERSTREEPT DOOR EEN RECENT PROGRAMMA PROJECT DE TOEKOMST VAN 2015 UITGEVOERD DOOR MIUR IN SAMENWERKING MET HET CINI NATIONALE INTER-UNIVERSITY CONSORTIUM VOOR LINFORMATICA DAT TOT DOEL HEEFT SCHOLEN TE VOORZIEN VAN EEN REEKS EENVOUDIGE LEUKE EN GEMAKKELIJK TOEGANKELIJKE INSTRUMENTEN OM STUDENTEN OP TE LEIDEN NAAR DE BASISCONCEPTEN DELLINF (Dutch)
11 January 2022
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DÍA A DÍA, LAS MODERNAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN ACOMPAÑAN A LAS PERSONAS EN LA MAYORÍA DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAN TANTO EN EL LUGAR DE TRABAJO COMO EN LA FAMILIA. TODO HA CAMBIADO RADICALMENTE LA FORMA DE VIDA DE ESTUDIAR PARA PASAR TIEMPO LIBRE, PERO ES ESENCIAL FORMAR A LAS NUEVAS GENERACIONES DE TAL MANERA QUE LOS CIUDADANOS DEL FUTURO NO SOLO SEAN USUARIOS PASIVOS DE MEDIOS ELECTRÓNICOS, SINO TAMBIÉN, Y SOBRE TODO, PERSONAS CAPACES DE CREAR POR SÍ MISMAS NUEVAS APLICACIONES DIGITALES. DE AHÍ LA NECESIDAD DE ACERCAR A ESTUDIANTES Y ALUMNOS A THOUGHT.LIMPORTANCE COMPUTACIONAL DE PROGRAMACIÓN EN LAS ESCUELAS SUBRAYADA POR UN RECIENTE PROYECTO DE PROGRAMA EL FUTURO DE 2015 LLEVADO A CABO POR MIUR EN COLABORACIÓN CON EL CONSORCIO NACIONAL INTERUNIVERSITARIO CINI PARA LINFORMATICA QUE TIENE COMO OBJETIVO PROPORCIONAR A LAS ESCUELAS UNA SERIE DE SENCILLAS HERRAMIENTAS DIVERTIDAS Y DE FÁCIL ACCESO PARA CAPACITAR A LOS ESTUDIANTES EN LOS CONCEPTOS BÁSICOS DELLINF (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
B47I19000060007
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