WE BELONG TO EUROPE AND EUROPE BELONGS TO US (Q550369): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
PERTENECEMOS A EUROPA Y EUROPA NOS PERTENECE | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO ACTIVA UN CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCUMENTOS CLAVE DE LA UNIÓN EUROPEA. LOS ESTUDIANTES DIVIDIDOS EN GRUPOS CADA UNO SE ENFRENTAN A UNA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES Y JUNTOS CONTRIBUYEN A LA CREACIÓN DE UN VÍDEO INFORMATIVO EO DE UN LIBRO ELECTRÓNICO ILUSTRATIVO EN TRES IDIOMAS INGLÉS FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA SER COMPARTIDO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR REGIONAL Y EN LA RED. TODOS LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CREARÁN UNA RED DE JÓVENES EUROPEOS PARA TRABAJAR EN EL CONOCIMIENTO Y EN ALLAPPROFUNDING DE LA LIBERTAD EUROPEA Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROTOCOLO DE LA JUVENTUD DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA EN TÉRMINOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA EUROPEA. METODOLOGÍAS COLABORATIVAS INNOVADORAS, EL CARÁCTER DE LABORATORIO DE LOS CURRÍCULOS TRANSVERSALES Y COMPARTIDOS DE DERECHO SON FACTORES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES ÚTILES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN CIUDADANA ACTIVA E INFORMADA TAMBIÉN A TRAVÉS DE TAREAS PERSONALIZADAS Y ABIERTAS QUE ESTIMULEN LA R (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO ACTIVA UN CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCUMENTOS CLAVE DE LA UNIÓN EUROPEA. LOS ESTUDIANTES DIVIDIDOS EN GRUPOS CADA UNO SE ENFRENTAN A UNA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES Y JUNTOS CONTRIBUYEN A LA CREACIÓN DE UN VÍDEO INFORMATIVO EO DE UN LIBRO ELECTRÓNICO ILUSTRATIVO EN TRES IDIOMAS INGLÉS FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA SER COMPARTIDO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR REGIONAL Y EN LA RED. TODOS LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CREARÁN UNA RED DE JÓVENES EUROPEOS PARA TRABAJAR EN EL CONOCIMIENTO Y EN ALLAPPROFUNDING DE LA LIBERTAD EUROPEA Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROTOCOLO DE LA JUVENTUD DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA EN TÉRMINOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA EUROPEA. METODOLOGÍAS COLABORATIVAS INNOVADORAS, EL CARÁCTER DE LABORATORIO DE LOS CURRÍCULOS TRANSVERSALES Y COMPARTIDOS DE DERECHO SON FACTORES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES ÚTILES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN CIUDADANA ACTIVA E INFORMADA TAMBIÉN A TRAVÉS DE TAREAS PERSONALIZADAS Y ABIERTAS QUE ESTIMULEN LA R (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO ACTIVA UN CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCUMENTOS CLAVE DE LA UNIÓN EUROPEA. LOS ESTUDIANTES DIVIDIDOS EN GRUPOS CADA UNO SE ENFRENTAN A UNA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES Y JUNTOS CONTRIBUYEN A LA CREACIÓN DE UN VÍDEO INFORMATIVO EO DE UN LIBRO ELECTRÓNICO ILUSTRATIVO EN TRES IDIOMAS INGLÉS FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA SER COMPARTIDO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR REGIONAL Y EN LA RED. TODOS LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CREARÁN UNA RED DE JÓVENES EUROPEOS PARA TRABAJAR EN EL CONOCIMIENTO Y EN ALLAPPROFUNDING DE LA LIBERTAD EUROPEA Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROTOCOLO DE LA JUVENTUD DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA EN TÉRMINOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA EUROPEA. METODOLOGÍAS COLABORATIVAS INNOVADORAS, EL CARÁCTER DE LABORATORIO DE LOS CURRÍCULOS TRANSVERSALES Y COMPARTIDOS DE DERECHO SON FACTORES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES ÚTILES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN CIUDADANA ACTIVA E INFORMADA TAMBIÉN A TRAVÉS DE TAREAS PERSONALIZADAS Y ABIERTAS QUE ESTIMULEN LA R (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 01:27, 29 January 2022
Project Q550369 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | WE BELONG TO EUROPE AND EUROPE BELONGS TO US |
Project Q550369 in Italy |
Statements
15,624.0 Euro
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15,624.0 Euro
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100.0 percent
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31 October 2018
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14 February 2020
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IC PRALBOINO
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45°16'4.80"N, 10°13'2.68"E
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IL PROGETTO ATTIVA UN PERCORSO FINALIZZATO ALLA CONOSCENZA CRITICA DEI DOCUMENTI CARDINE DELLUNIONE EUROPEA. GLI STUDENTI SUDDIVISI IN GRUPPI AFFRONTANO CIASCUNO UNA DELLE LIBERT FONDAMENTALI E INSIEME CONCORRONO ALLA REALIZZAZIONE DI UN VIDEO DIVULGATIVO EO DI UN EBOOK ILLUSTRATIVO IN TRE LINGUE INGLESE FRANCESE E SPAGNOLO DA CONDIVIDERE CON LA COMUNIT SCOLASTICA TERRITORIALE REGIONALE E ED IN RETE. TUTTI GLI STUDENTI E LE STUDENTESSE COSTITUIRANNO UNA RETE DI GIOVANI EUROPEI PER LAVORARE ALLA CONOSCENZA E ALLAPPROFONDIMENTO DELLE LIBERT EUROPEE E ALLA DEFINIZIONE DI UN PROTOCOLLO GIOVANILE DI COMPETENZE CHIAVE DI CITTADINANZA IN TERMINI DI LIFE SKILLS EUROPEE. LE METODOLOGIE INNOVATIVE COLLABORATIVE IL CARATTERE LABORATORIALE LE TEMATICHE CURRICOLARI TRASVERSALI E CONDIVISE DEL DIRITTO SONO FATTORI DI SVILUPPO DI COMPETENZE TRASVERSALI UTILI A PROMUOVERE LA CITTADINANZA ATTIVA E INFORMATA LINCLUSIONE E LA MOTIVAZIONE ANCHE MEDIANTE COMPITI PERSONALIZZATI ED APERTI CHE STIMOLINO LA R (Italian)
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THE PROJECT ACTIVATES A PATH AIMED AT CRITICAL KNOWLEDGE OF THE KEY DOCUMENTS OF THE EUROPEAN UNION. THE STUDENTS DIVIDED INTO GROUPS EACH FACE ONE OF THE FUNDAMENTAL FREEDOMS AND TOGETHER THEY CONTRIBUTE TO THE CREATION OF A POPULAR VIDEO EO OF AN ILLUSTRATIVE EBOOK IN THREE LANGUAGES ENGLISH FRENCH AND SPANISH TO BE SHARED WITH THE REGIONAL AND ONLINE SCHOOL COMMUNITY. ALL STUDENTS AND STUDENTS WILL SET UP A NETWORK OF YOUNG EUROPEANS TO WORK ON THE KNOWLEDGE AND ALAPPROFONDIMENT OF EUROPEAN FREEDOMS AND THE DEFINITION OF A YOUTH PROTOCOL OF KEY CITIZENSHIP COMPETENCES IN TERMS OF EUROPEAN LIFE SKILLS. THE COLLABORATIVE INNOVATIVE METHODOLOGIES THE LABORATORY CHARACTER THE CROSS-CUTTING AND SHARED CURRICULAR THEMES OF THE LAW ARE FACTORS FOR THE DEVELOPMENT OF CROSS-CUTTING SKILLS USEFUL TO PROMOTE ACTIVE CITIZENSHIP AND INFORMED INCLUSION AND MOTIVATION ALSO THROUGH PERSONALISED AND OPEN TASKS THAT STIMULATE R (English)
12 November 2020
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LE PROJET OUVRE LA VOIE À UNE CONNAISSANCE CRITIQUE DES DOCUMENTS CLÉS DE L’UNION EUROPÉENNE. LES ÉTUDIANTS DIVISÉS EN GROUPES CHACUN FACE À L’UNE DES LIBERTÉS FONDAMENTALES ET CONTRIBUENT ENSEMBLE À LA CRÉATION D’UNE VIDÉO D’INFORMATION EO D’UN LIVRE ÉLECTRONIQUE ILLUSTRATIF EN TROIS LANGUES ANGLAIS FRANÇAIS ET ESPAGNOL À PARTAGER AVEC LA COMMUNAUTÉ SCOLAIRE RÉGIONALE ET SUR LE NET. TOUS LES ÉTUDIANTS ET ÉTUDIANTS METTRONT EN PLACE UN RÉSEAU DE JEUNES EUROPÉENS POUR TRAVAILLER SUR LA CONNAISSANCE ET ALLAPPROFUNDING DE LA LIBERTÉ EUROPÉENNE ET SUR L’ÉTABLISSEMENT D’UN PROTOCOLE POUR LA JEUNESSE SUR LES COMPÉTENCES CLÉS EN MATIÈRE DE CITOYENNETÉ EUROPÉENNE EN TERMES D’APTITUDES À LA VIE QUOTIDIENNE EN EUROPE. MÉTHODOLOGIES COLLABORATIVES INNOVANTES, LE CARACTÈRE DE LABORATOIRE DES PROGRAMMES DE DROIT TRANSVERSAUX ET PARTAGÉS SONT DES FACTEURS DE DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES TRANSVERSALES UTILES POUR PROMOUVOIR L’INCLUSION ET LA MOTIVATION DE LA CITOYENNETÉ ACTIVE ET ÉCLAIRÉE, Y COMPRIS PAR LE BIAIS DE TÂCHES PERSONNALISÉES ET OUVERTES QUI STIMULENT LA R (French)
8 December 2021
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MIT DEM PROJEKT WIRD EIN WEG ZU KRITISCHER KENNTNIS DER SCHLÜSSELDOKUMENTE DER EUROPÄISCHEN UNION AKTIVIERT. DIE SCHÜLER, DIE IN GRUPPEN UNTERTEILT SIND, STEHEN JEWEILS EINER DER GRUNDFREIHEITEN GEGENÜBER UND TRAGEN GEMEINSAM ZUR ERSTELLUNG EINES EO-INFORMATIONSVIDEOS EINES ILLUSTRATIVEN EBOOKS IN DREI SPRACHEN ENGLISCH FRANZÖSISCH UND SPANISCH BEI, DAS MIT DER REGIONALEN SCHULGEMEINSCHAFT UND IM NETZ GETEILT WERDEN SOLL. ALLE STUDENTEN UND STUDENTEN WERDEN EIN NETZWERK JUNGER EUROPÄER EINRICHTEN, UM AN DEM WISSEN ZU ARBEITEN UND ALLAPPROFUNDING ÜBER DIE EUROPÄISCHE FREIHEIT UND DIE EINRICHTUNG EINES JUGENDPROTOKOLLS ÜBER SCHLÜSSELKOMPETENZEN DER BÜRGERSCHAFT IN BEZUG AUF EUROPÄISCHE LEBENSKOMPETENZEN. INNOVATIVE KOLLABORATIVE METHODEN DES LABORCHARAKTERS DER TRANSVERSALEN UND GEMEINSAMEN LEHRPLÄNE DES RECHTS SIND FAKTOREN FÜR DIE ENTWICKLUNG BEREICHSÜBERGREIFENDER FÄHIGKEITEN, DIE NÜTZLICH SIND, UM EINE AKTIVE UND FUNDIERTE INTEGRATION UND MOTIVATION DER BÜRGERSCHAFT ZU FÖRDERN, AUCH DURCH PERSONALISIERTE UND OFFENE AUFGABEN, DIE DIE R ANREGEN (German)
18 December 2021
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HET PROJECT ACTIVEERT EEN TRAJECT NAAR KRITISCHE KENNIS VAN DE BELANGRIJKSTE DOCUMENTEN VAN DE EUROPESE UNIE. DE STUDENTEN VERDEELD IN GROEPEN ELK GECONFRONTEERD MET EEN VAN DE FUNDAMENTELE VRIJHEDEN EN SAMEN BIJDRAGEN AAN DE CREATIE VAN EEN EO INFORMATIEVE VIDEO VAN EEN ILLUSTRATIEF EBOOK IN DRIE TALEN ENGELS FRANS EN SPAANS TE DELEN MET DE REGIONALE SCHOOL GEMEENSCHAP EN OP HET NET. ALLE STUDENTEN EN STUDENTEN ZULLEN EEN NETWERK VAN JONGE EUROPEANEN OPZETTEN OM TE WERKEN AAN DE KENNIS EN ALLAPPROFUNDING VAN DE EUROPESE VRIJHEID EN DE VASTSTELLING VAN EEN JEUGDPROTOCOL INZAKE KERNCOMPETENTIES INZAKE BURGERSCHAP OP HET GEBIED VAN EUROPESE LEVENSVAARDIGHEDEN. INNOVATIEVE COLLABORATIEVE METHODOLOGIEËN HET LABORATORIUMKARAKTER VAN DE TRANSVERSALE EN GEDEELDE LEERPLANNEN VAN HET RECHT ZIJN FACTOREN VOOR DE ONTWIKKELING VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE NUTTIG ZIJN OM ACTIEVE EN GEÏNFORMEERDE INTEGRATIE EN MOTIVATIE VAN BURGERSCHAP TE BEVORDEREN, OOK DOOR MIDDEL VAN GEPERSONALISEERDE EN OPEN TAKEN DIE DE R STIMULEREN (Dutch)
11 January 2022
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EL PROYECTO ACTIVA UN CAMINO HACIA EL CONOCIMIENTO CRÍTICO DE LOS DOCUMENTOS CLAVE DE LA UNIÓN EUROPEA. LOS ESTUDIANTES DIVIDIDOS EN GRUPOS CADA UNO SE ENFRENTAN A UNA DE LAS LIBERTADES FUNDAMENTALES Y JUNTOS CONTRIBUYEN A LA CREACIÓN DE UN VÍDEO INFORMATIVO EO DE UN LIBRO ELECTRÓNICO ILUSTRATIVO EN TRES IDIOMAS INGLÉS FRANCÉS Y ESPAÑOL PARA SER COMPARTIDO CON LA COMUNIDAD ESCOLAR REGIONAL Y EN LA RED. TODOS LOS ESTUDIANTES Y ESTUDIANTES CREARÁN UNA RED DE JÓVENES EUROPEOS PARA TRABAJAR EN EL CONOCIMIENTO Y EN ALLAPPROFUNDING DE LA LIBERTAD EUROPEA Y EL ESTABLECIMIENTO DE UN PROTOCOLO DE LA JUVENTUD DE COMPETENCIAS CLAVE PARA LA CIUDADANÍA EN TÉRMINOS DE HABILIDADES PARA LA VIDA EUROPEA. METODOLOGÍAS COLABORATIVAS INNOVADORAS, EL CARÁCTER DE LABORATORIO DE LOS CURRÍCULOS TRANSVERSALES Y COMPARTIDOS DE DERECHO SON FACTORES PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES TRANSVERSALES ÚTILES PARA PROMOVER LA INCLUSIÓN Y MOTIVACIÓN CIUDADANA ACTIVA E INFORMADA TAMBIÉN A TRAVÉS DE TAREAS PERSONALIZADAS Y ABIERTAS QUE ESTIMULEN LA R (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
G97I17000080007
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