TO THE RECONQUEST OF LOST COMPETENCES (Q531639): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
RECUPERAR HABILIDADES PERDIDAS | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
LAS ACTIVIDADES MODULARES INCLUIDAS EN EL PROYECTO 10.2.2A DESTREZAS BÁSICAS TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE PARTIMOS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS INDICACIONES NACIONALES EN LOS CURRÍCULOS VERTICALES ELABORADOS EN SU PROPIO INSTITUTO. EL OBJETIVO DE LOGRAR UN ENFOQUE ESTRATÉGICO DE PI PARA MEJORAR EL ESTADO ACTUAL DE LAS HABILIDADES BÁSICAS RESULTA INEVITABLEMENTE A TRAVÉS DE UN AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO DE DISCIPLINAS COMO LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS QUE DEBEN SER VIVIDAS COMO IMPORTANTES NO SOLO PARA IR BIEN EN LA ESCUELA, SINO COMO NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE CAMINOS DE VIDA PERSONALES Y SATISFACTORIOS. PARA APOYARNOS, EXISTE UN CAMINO VINCULADO A LAS HABILIDADES DEL IDIOMA NATIVO PARA PODER LEER Y EXPRESAR EN LENGUA EXTRANJERA SABIENDO COMUNICARSE CON EL MUNDOOTRO. LAS ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS IMPLICAN A LOS ALUMNOS DEL MAR COMPARTIDO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LAS ACTIVIDADES MODULARES INCLUIDAS EN EL PROYECTO 10.2.2A DESTREZAS BÁSICAS TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE PARTIMOS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS INDICACIONES NACIONALES EN LOS CURRÍCULOS VERTICALES ELABORADOS EN SU PROPIO INSTITUTO. EL OBJETIVO DE LOGRAR UN ENFOQUE ESTRATÉGICO DE PI PARA MEJORAR EL ESTADO ACTUAL DE LAS HABILIDADES BÁSICAS RESULTA INEVITABLEMENTE A TRAVÉS DE UN AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO DE DISCIPLINAS COMO LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS QUE DEBEN SER VIVIDAS COMO IMPORTANTES NO SOLO PARA IR BIEN EN LA ESCUELA, SINO COMO NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE CAMINOS DE VIDA PERSONALES Y SATISFACTORIOS. PARA APOYARNOS, EXISTE UN CAMINO VINCULADO A LAS HABILIDADES DEL IDIOMA NATIVO PARA PODER LEER Y EXPRESAR EN LENGUA EXTRANJERA SABIENDO COMUNICARSE CON EL MUNDOOTRO. LAS ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS IMPLICAN A LOS ALUMNOS DEL MAR COMPARTIDO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LAS ACTIVIDADES MODULARES INCLUIDAS EN EL PROYECTO 10.2.2A DESTREZAS BÁSICAS TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE PARTIMOS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS INDICACIONES NACIONALES EN LOS CURRÍCULOS VERTICALES ELABORADOS EN SU PROPIO INSTITUTO. EL OBJETIVO DE LOGRAR UN ENFOQUE ESTRATÉGICO DE PI PARA MEJORAR EL ESTADO ACTUAL DE LAS HABILIDADES BÁSICAS RESULTA INEVITABLEMENTE A TRAVÉS DE UN AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO DE DISCIPLINAS COMO LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS QUE DEBEN SER VIVIDAS COMO IMPORTANTES NO SOLO PARA IR BIEN EN LA ESCUELA, SINO COMO NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE CAMINOS DE VIDA PERSONALES Y SATISFACTORIOS. PARA APOYARNOS, EXISTE UN CAMINO VINCULADO A LAS HABILIDADES DEL IDIOMA NATIVO PARA PODER LEER Y EXPRESAR EN LENGUA EXTRANJERA SABIENDO COMUNICARSE CON EL MUNDOOTRO. LAS ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS IMPLICAN A LOS ALUMNOS DEL MAR COMPARTIDO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 29 January 2022
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Revision as of 00:36, 29 January 2022
Project Q531639 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TO THE RECONQUEST OF LOST COMPETENCES |
Project Q531639 in Italy |
Statements
57,696.0 Euro
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57,696.0 Euro
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100.0 percent
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29 January 2018
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12 July 2019
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IC DEL MARE - MARINA DI RAVENNA
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44°24'58.10"N, 12°12'6.34"E
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LE ATTIVIT MODULARI INSERITE NEL PROGETTO 10.2.2A COMPETENZE DI BASE HANNO LO SCOPO DI MIGLIORARE LE ABILIT E LE COMPETENZE DEGLI STUDENTI COINVOLTI. PER LIMPLEMENTAZIONE DELLE COMPETENZE CHIAVE SI PARTITI DALLINTEGRAZIONE DELLE INDICAZIONI NAZIONI NEI CURRICOLI IN VERTICALE ELABORATI NEL PROPRIO ISTITUTO. LOBIETTIVO QUELLO DI REALIZZARE UN APPROCCIO PI STRATEGICO PER MIGLIORARE LO STATO ATTUALE DELLE COMPETENZE DI BASE RISULTATI INVALSI TALE APPROCCIO PASSA INEVITABILMENTE ATTRAVERSO UN AUMENTO DELLA MOTIVAZIONE ALLO STUDIO DI DISCIPLINE COME MATEMATICA E SCIENZE CHE DEVE ESSERE VISSUTO COME IMPORTANTE NON SOLO PER ANDARE BENE A SCUOLA MA COME NECESSARIO PER LA REALIZZAZIONE DI PERSONALI E SODDISFACENTI PERCORSI DI VITA. A SOSTEGNO DI CI PREVISTO UN PERCORSO LEGATO ALLE COMPETENZE IN LINGUA MADRE SAPER LEGGERE COMPRENDERE E SAPERSI ESPRIMERE IN LINGUA STRANIERA SAPER COMUNICARE CON IL MONDOALTRO. LE STRATEGIE INDIVIDUATE VEDONO COINVOLTI GLI ALUNNI DEL COMPRENSIVO DEL MARE A PARTI (Italian)
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THE MODULAR ACTIVITIES INCLUDED IN THE PROJECT 10.2.2A BASIC SKILLS AIM TO IMPROVE THE SKILLS AND SKILLS OF THE STUDENTS INVOLVED. FOR THE IMPLEMENTATION OF THE KEY COMPETENCES WE START DALLINTEGRATION OF THE INDICATIONS NATIONS IN VERTICAL CURRICULA DRAWN UP IN THEIR OWN INSTITUTE. THE AIM IS TO ACHIEVE A MORE STRATEGIC APPROACH TO IMPROVE THE CURRENT STATE OF THE BASIC SKILLS THAT HAS BEEN USED, THIS APPROACH INEVITABLY PASSES THROUGH AN INCREASE IN MOTIVATION TO STUDY DISCIPLINES SUCH AS MATHEMATICS AND SCIENCES THAT MUST BE EXPERIENCED AS IMPORTANT NOT ONLY TO GO WELL IN SCHOOL BUT AS NECESSARY FOR THE REALISATION OF PERSONAL AND SATISFACTORY LIFE PATHS. IN SUPPORT OF US A PATH RELATED TO THE SKILLS IN MOTHER TONGUE KNOW HOW TO UNDERSTAND AND KNOW HOW TO EXPRESS IN FOREIGN LANGUAGE KNOW HOW TO COMMUNICATE WITH THE WORLD. THE STRATEGIES IDENTIFIED INVOLVE THE PUPILS OF THE UNDERSTANDING OF THE SEA IN PARTS (English)
12 November 2020
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LES ACTIVITÉS MODULAIRES INCLUSES DANS LE PROJET 10.2.2LES COMPÉTENCES DE BASE VISENT À AMÉLIORER LES COMPÉTENCES ET LES COMPÉTENCES DES ÉTUDIANTS CONCERNÉS. POUR LA MISE EN ŒUVRE DES COMPÉTENCES CLÉS, NOUS PARTONS DE L’INTÉGRATION DES INDICATIONS PAR PAYS DANS LES PROGRAMMES VERTICAUX ÉLABORÉS DANS SON PROPRE INSTITUT. L’OBJECTIF D’UNE APPROCHE STRATÉGIQUE DE L’IP VISANT À AMÉLIORER L’ÉTAT ACTUEL DES COMPÉTENCES DE BASE PASSE INÉVITABLEMENT PAR UNE MOTIVATION ACCRUE À L’ÉTUDE DE DISCIPLINES TELLES QUE LES MATHÉMATIQUES ET LES SCIENCES QUI DOIVENT ÊTRE VÉCUES AUSSI IMPORTANTES NON SEULEMENT POUR ALLER BIEN À L’ÉCOLE, MAIS AUSSI COMME NÉCESSAIRE POUR LA RÉALISATION DE PARCOURS DE VIE PERSONNELS ET SATISFAISANTS. POUR NOUS SOUTENIR, IL Y A UN CHEMIN LIÉ AUX COMPÉTENCES LINGUISTIQUES MATERNELLES POUR ÊTRE EN MESURE DE LIRE ET D’EXPRIMER EN LANGUE ÉTRANGÈRE EN SACHANT COMMUNIQUER AVEC LE MONDEAUTRE. LES STRATÉGIES IDENTIFIÉES IMPLIQUENT LES ÉLÈVES DE LA MER PARTAGÉE (French)
8 December 2021
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DIE MODULAREN AKTIVITÄTEN DES PROJEKTS 10.2.2EINE GRUNDFERTIGKEITEN ZIELEN DARAUF AB, DIE FÄHIGKEITEN UND FÄHIGKEITEN DER BETEILIGTEN STUDIERENDEN ZU VERBESSERN. FÜR DIE UMSETZUNG VON SCHLÜSSELKOMPETENZEN BEGINNEN WIR MIT DER INTEGRATION DER LÄNDERANGABEN IN VERTIKALE LEHRPLÄNE, DIE IM EIGENEN INSTITUT AUSGEARBEITET WURDEN. DAS ZIEL, EINEN STRATEGISCHEN PI-ANSATZ ZU ERREICHEN, UM DEN AKTUELLEN STAND DER GRUNDFERTIGKEITEN ZU VERBESSERN, GEHT UNWEIGERLICH DURCH EINE STEIGERUNG DER MOTIVATION FÜR DAS STUDIUM VON DISZIPLINEN WIE MATHEMATIK UND WISSENSCHAFT, DIE ALS WICHTIG GELEBT WERDEN MÜSSEN, UM NICHT NUR GUT IN DER SCHULE ZU GEHEN, SONDERN ALS NOTWENDIG FÜR DIE VERWIRKLICHUNG PERSÖNLICHER UND ZUFRIEDEN STELLENDER LEBENSWEGE. UM UNS ZU UNTERSTÜTZEN, GIBT ES EINEN PFAD, DER MIT DEN MUTTERSPRACHKENNTNISSEN VERKNÜPFT IST, UM IN DER LAGE ZU SEIN, IN DER FREMDSPRACHE LESEN UND AUSDRÜCKEN ZU KÖNNEN, DIE WISSEN, WIE MAN MIT DEM WORLDOTHER KOMMUNIZIEREN KANN. DIE ERMITTELTEN STRATEGIEN UMFASSEN DIE SCHÜLER DES GEMEINSAMEN MEERES (German)
18 December 2021
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DE MODULAIRE ACTIVITEITEN VAN PROJECT 10.2.2A ZIJN BEDOELD OM DE VAARDIGHEDEN EN VAARDIGHEDEN VAN DE BETROKKEN STUDENTEN TE VERBETEREN. VOOR DE IMPLEMENTATIE VAN SLEUTELCOMPETENTIES BEGINNEN WE MET DE INTEGRATIE VAN DE LANDENAANDUIDINGEN IN VERTICALE LEERPLANNEN DIE IN HET EIGEN INSTITUUT ZIJN UITGEWERKT. DE DOELSTELLING OM EEN STRATEGISCHE PI-AANPAK TE REALISEREN OM DE HUIDIGE STAND VAN DE BASISVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN, LEIDT ONVERMIJDELIJK TOT EEN TOENAME VAN DE MOTIVATIE VOOR DE STUDIE VAN DISCIPLINES ZOALS WISKUNDE EN WETENSCHAPPEN, DIE NIET ALLEEN BELANGRIJK ZIJN OM GOED OP SCHOOL TE GAAN, MAAR OOK NOODZAKELIJK ZIJN VOOR DE VERWEZENLIJKING VAN PERSOONLIJKE EN BEVREDIGENDE LEVENSPADEN. OM ONS TE ONDERSTEUNEN, IS ER EEN PAD GEKOPPELD AAN MOEDERTAAL VAARDIGHEDEN OM TE KUNNEN LEZEN EN UITEN IN VREEMDE TAAL WETEN HOE TE COMMUNICEREN MET DE WORLDANDERE. BIJ DE VASTGESTELDE STRATEGIEËN ZIJN DE LEERLINGEN VAN DE GEDEELDE ZEE BETROKKEN. (Dutch)
11 January 2022
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LAS ACTIVIDADES MODULARES INCLUIDAS EN EL PROYECTO 10.2.2A DESTREZAS BÁSICAS TIENEN POR OBJETO MEJORAR LAS CAPACIDADES Y COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIANTES IMPLICADOS. PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE COMPETENCIAS CLAVE PARTIMOS DE LA INTEGRACIÓN DE LAS INDICACIONES NACIONALES EN LOS CURRÍCULOS VERTICALES ELABORADOS EN SU PROPIO INSTITUTO. EL OBJETIVO DE LOGRAR UN ENFOQUE ESTRATÉGICO DE PI PARA MEJORAR EL ESTADO ACTUAL DE LAS HABILIDADES BÁSICAS RESULTA INEVITABLEMENTE A TRAVÉS DE UN AUMENTO DE LA MOTIVACIÓN PARA EL ESTUDIO DE DISCIPLINAS COMO LAS MATEMÁTICAS Y LAS CIENCIAS QUE DEBEN SER VIVIDAS COMO IMPORTANTES NO SOLO PARA IR BIEN EN LA ESCUELA, SINO COMO NECESARIAS PARA LA REALIZACIÓN DE CAMINOS DE VIDA PERSONALES Y SATISFACTORIOS. PARA APOYARNOS, EXISTE UN CAMINO VINCULADO A LAS HABILIDADES DEL IDIOMA NATIVO PARA PODER LEER Y EXPRESAR EN LENGUA EXTRANJERA SABIENDO COMUNICARSE CON EL MUNDOOTRO. LAS ESTRATEGIAS IDENTIFICADAS IMPLICAN A LOS ALUMNOS DEL MAR COMPARTIDO (Spanish)
29 January 2022
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Identifiers
E64C18000110007
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