IF YOU TRY YOU SUCCEED PRIMARY (Q515513): Difference between revisions

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SI LO INTENTAS, PUEDES PRIMARIA
Property / summary
 
EL OBJETIVO EN EL QUE SE BASA ESTE PROYECTO ES PROMOVER ITINERARIOS FORMATIVOS INNOVADORES A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS MODERNAS A TRAVÉS DE LAS CUALES GARANTIZAR LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE NUESTROS ALUMNOS TRAS LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES CUATRIMESTRALES Y LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS DEL INSTITUTO, TAMBIÉN PRETENDE POTENCIAR LAS HABILIDADES DEL PROYECTO PARA ORGANIZAR SU TRABAJO PARA UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, DE MANERA QUE SEAN SIEMPRE ACTORES ACTIVOS DE PI EN TODAS LAS FASES DEL PPRENDIMENT.DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, LA HIPÓTESIS DE DISEÑO TAMBIÉN PREVÉ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN LA PERSPECTIVA DEL PROYECTO. TAMBIÉN ESTÁ DESTINADO A CONSTRUIR MÓDULOS (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO EN EL QUE SE BASA ESTE PROYECTO ES PROMOVER ITINERARIOS FORMATIVOS INNOVADORES A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS MODERNAS A TRAVÉS DE LAS CUALES GARANTIZAR LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE NUESTROS ALUMNOS TRAS LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES CUATRIMESTRALES Y LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS DEL INSTITUTO, TAMBIÉN PRETENDE POTENCIAR LAS HABILIDADES DEL PROYECTO PARA ORGANIZAR SU TRABAJO PARA UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, DE MANERA QUE SEAN SIEMPRE ACTORES ACTIVOS DE PI EN TODAS LAS FASES DEL PPRENDIMENT.DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, LA HIPÓTESIS DE DISEÑO TAMBIÉN PREVÉ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN LA PERSPECTIVA DEL PROYECTO. TAMBIÉN ESTÁ DESTINADO A CONSTRUIR MÓDULOS (Spanish) / rank
 
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point in time: 29 January 2022
Timestamp+2022-01-29T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 23:53, 28 January 2022

Project Q515513 in Italy
Language Label Description Also known as
English
IF YOU TRY YOU SUCCEED PRIMARY
Project Q515513 in Italy

    Statements

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    61,662.6 Euro
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    61,662.6 Euro
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    100.0 percent
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    21 June 2019
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    31 December 2020
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    ISCHIA 2
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    40°44'3.16"N, 13°56'49.67"E
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    LOBIETTIVO SU CUI SI FONDA IL PRESENTE PROGETTO QUELLO DI PROMUOVERE PERCORSI FORMATIVI INNOVATIVI MEDIANTE LUTILIZZO DELLE PI MODERNE TECNOLOGIE TRAMITE I QUALI GARANTIRE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DEI NOSTRI ALLIEVI A SEGUITO DEI RISULTATI EMERSI DALLE VALUTAZIONI QUADRIMESTRALI E DALLE PROVE STANDARDIZZATE DI ISTITUTO SI INTENDE ALTRES POTENZIARE LE CAPACIT PROGETTUALI DI ORGANIZZAZIONE DEL PROPRIO LAVORO DI UTILIZZO DELLE NUOVE TECNOLOGIE COMUNICATIVE DI PROBLEM SOLVING IN MODO DA RENDERLI SEMPRE PI ATTORI ATTIVI IN TUTTE LE FASI DELLAPPRENDIMENTO.DAL PUNTO DI VISTA DIDATTICO INOLTRE LIPOTESI PROGETTUALE PREVEDE IL POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE NELLOTTICA DELLA TRASVERSALITTRASFERIBILIT DEI SAPERI ALLO SCOPO DI COLLOCARE LE PRIORIT IN UNA LOGICA DI INTERCONNESSIONE FUNZIONALE TRA I PERCORSI FORMATIVI PROPOSTI E ATTRAVERSO LA RIVISITAZIONE DI UNA PROPOSTA DIDATTICA CHE SI MUOVER TRA LAULA IL LABORATORIO E IL TERRITORIO CIRCOSTANTE. SI INTENDE INOLTRE COSTRUIRE MODUL (Italian)
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    THE OBJECTIVE ON WHICH THE PRESENT PROJECT IS BASED IS TO PROMOTE INNOVATIVE TRAINING PATHS THROUGH THE USE OF THE MOST MODERN TECHNOLOGIES THROUGH WHICH TO ENSURE THE STRENGTHENING OF THE BASIC SKILLS OF OUR STUDENTS FOLLOWING THE RESULTS EMERGED FROM THE QUARTERLY EVALUATIONS AND FROM THE STANDARDISED TESTS OF THE INSTITUTE IS ALSO INTENDED TO ENHANCE THE PLANNING CAPACITIES OF THE ORGANISATION OF ITS WORK OF USE OF THE NEW COMMUNICATION TECHNOLOGIES OF PROBLEM SOLVING IN ORDER TO MAKE THEM MORE ACTIVE IN ALL PHASES OF THE PROJECT. IT IS ALSO INTENDED TO BUILD MODULS (English)
    11 November 2020
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    L’OBJECTIF DE CE PROJET EST DE PROMOUVOIR DES PARCOURS DE FORMATION INNOVANTS À TRAVERS L’UTILISATION DES TECHNOLOGIES MODERNES À TRAVERS L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE NOS ÉTUDIANTS À LA SUITE DES RÉSULTATS DES ÉVALUATIONS QUADRIMESTRIELLES ET DES TESTS STANDARDISÉS DE L’INSTITUT, IL EST ÉGALEMENT DESTINÉ À RENFORCER LES COMPÉTENCES DU PROJET POUR ORGANISER LEUR TRAVAIL POUR UTILISER LES NOUVELLES TECHNOLOGIES DE COMMUNICATION DE RÉSOLUTION DE PROBLÈMES AFIN DE LES RENDRE TOUJOURS PI ACTEURS ACTIFS DANS TOUTES LES PHASES DU PPRENDIMENT.À PARTIR DU POINT DE VUE PÉDAGOGIQUE, L’HYPOTHÈSE DE CONCEPTION PRÉVOIT ÉGALEMENT L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES DANS LA PERSPECTIVE DU PROJET. IL EST ÉGALEMENT DESTINÉ À CONSTRUIRE DES MODULS (French)
    8 December 2021
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    ZIEL DIESES PROJEKTS IST ES, INNOVATIVE AUSBILDUNGSWEGE DURCH DEN EINSATZ MODERNER TECHNOLOGIEN ZU FÖRDERN, DURCH DIE DIE VERBESSERUNG DER GRUNDKOMPETENZEN UNSERER STUDIERENDEN NACH DEN ERGEBNISSEN DER VIERMONATIGEN EVALUIERUNGEN UND DER STANDARDISIERTEN TESTS DES INSTITUTS SICHERGESTELLT WERDEN SOLL. ES SOLL AUCH DIE PROJEKTFÄHIGKEITEN VERBESSERN, UM IHRE ARBEIT ZU ORGANISIEREN, UM DIE NEUEN KOMMUNIKATIONSTECHNOLOGIEN DER PROBLEMLÖSUNG ZU NUTZEN, UM SIE IMMER PI AKTIVE AKTEURE IN ALLEN PHASEN DES PPRENDIMENTS ZU MACHEN. ES IST AUCH ZUM BAU VON MODULEN GEDACHT (German)
    18 December 2021
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    HET DOEL WAAROP DIT PROJECT IS GEBASEERD IS HET BEVORDEREN VAN INNOVATIEVE OPLEIDINGSTRAJECTEN DOOR MIDDEL VAN HET GEBRUIK VAN MODERNE TECHNOLOGIEËN WAARMEE DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ONZE STUDENTEN KUNNEN WORDEN VERBETERD NA DE RESULTATEN VAN DE VIERMAANDELIJKSE EVALUATIES EN DE GESTANDAARDISEERDE TESTS VAN HET INSTITUUT. HET IS OOK BEDOELD OM DE PROJECTVAARDIGHEDEN TE VERBETEREN OM HUN WERK TE ORGANISEREN OM DE NIEUWE COMMUNICATIETECHNOLOGIEËN VAN PROBLEEMOPLOSSING TE GEBRUIKEN, ZODAT ZIJ IN ALLE FASEN VAN DE PPRENDIMENT ALTIJD ACTIEVE ACTOREN WORDEN. HET IS OOK BEDOELD OM MODULS TE BOUWEN (Dutch)
    10 January 2022
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    EL OBJETIVO EN EL QUE SE BASA ESTE PROYECTO ES PROMOVER ITINERARIOS FORMATIVOS INNOVADORES A TRAVÉS DEL USO DE TECNOLOGÍAS MODERNAS A TRAVÉS DE LAS CUALES GARANTIZAR LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE NUESTROS ALUMNOS TRAS LOS RESULTADOS DE LAS EVALUACIONES CUATRIMESTRALES Y LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS DEL INSTITUTO, TAMBIÉN PRETENDE POTENCIAR LAS HABILIDADES DEL PROYECTO PARA ORGANIZAR SU TRABAJO PARA UTILIZAR LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS DE COMUNICACIÓN DE RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, DE MANERA QUE SEAN SIEMPRE ACTORES ACTIVOS DE PI EN TODAS LAS FASES DEL PPRENDIMENT.DESDE EL PUNTO DE VISTA EDUCATIVO, LA HIPÓTESIS DE DISEÑO TAMBIÉN PREVÉ LA MEJORA DE LAS COMPETENCIAS EN LA PERSPECTIVA DEL PROYECTO. TAMBIÉN ESTÁ DESTINADO A CONSTRUIR MÓDULOS (Spanish)
    29 January 2022
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