LET’S OPEN THE DOOR TO DREAMS TO CULTURE TO GAMES (Q332079): Difference between revisions

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ABRIMOS NUESTRAS PUERTAS A LOS SUEÑOS A LA CULTURA EN LOS JUEGOS
Property / summary
 
EL CAMINO DIRIGIDO A LOS ALUNNIGENITORIOS DEL INSTITUTO TENÍA POR OBJETO REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO PRECOZ Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD. (Spanish)
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point in time: 27 January 2022
Timestamp+2022-01-27T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 21:01, 27 January 2022

Project Q332079 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S OPEN THE DOOR TO DREAMS TO CULTURE TO GAMES
Project Q332079 in Italy

    Statements

    0 references
    53,484.0 Euro
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    53,484.0 Euro
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    100.0 percent
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    25 September 2017
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    16 November 2018
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    1 C.D. "G. CARDUCCI"
    0 references
    0 references

    40°33'31.79"N, 17°48'29.92"E
    0 references
    IL PERCORSO ERIVOLTO AGLI ALUNNIGENITORI DELLISTITUTO VOLTO ALLA RIDUZIONE DEL FALLIMENTO FORMATIVO PRECOCE E DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA TRAMITE INTERVENTI DI SOSTEGNO AGLI ALUNNI CARATTERIZZATI DA PARTICOLARI FRAGILITA. (Italian)
    0 references
    THE COURSE WAS ADDRESSED TO THE ALUNNIGENITORI OF THE INSTITUTE AIMED AT REDUCING EARLY EDUCATIONAL FAILURE AND EARLY SCHOOL LEAVING THROUGH INTERVENTIONS TO SUPPORT PUPILS CHARACTERISED BY PARTICULAR FRAGILITY. (English)
    6 November 2020
    0 references
    LA VOIE VERS LES ALUNNIGENITORIES DE L’INSTITUT VISANT À RÉDUIRE L’ÉCHEC SCOLAIRE PRÉCOCE ET LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS EN FAVEUR DES ÉLÈVES PARTICULIÈREMENT FRAGILES. (French)
    7 December 2021
    0 references
    DER WEG AN DIE ALUNNIGENITORIEN DES INSTITUTS ZIELTE DARAUF AB, DURCH UNTERSTÜTZUNGSMASSNAHMEN FÜR SCHÜLER MIT BESONDERER FRAGILITÄT DAS FRÜHZEITIGE BILDUNGSVERSAGEN UND DEN SCHULABBRUCH ZU VERRINGERN. (German)
    17 December 2021
    0 references
    HET PAD VOOR DE ALUNNIGENITORIES VAN HET INSTITUUT WAS GERICHT OP HET TERUGDRINGEN VAN VROEGTIJDIGE SCHOOLUITVAL EN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ONDERSTEUNENDE INTERVENTIES VOOR LEERLINGEN MET BIJZONDERE KWETSBAARHEID. (Dutch)
    21 December 2021
    0 references
    EL CAMINO DIRIGIDO A LOS ALUNNIGENITORIOS DEL INSTITUTO TENÍA POR OBJETO REDUCIR EL FRACASO EDUCATIVO PRECOZ Y EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DE APOYO A LOS ALUMNOS CON ESPECIAL FRAGILIDAD. (Spanish)
    27 January 2022
    0 references

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