I LIKE SCHOOL. (Q297900): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
ME GUSTA LA ESCUELA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DIDÁCTICAS ALTERNATIVAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA HACER QUE LA ESCUELA VIVA DE FORMA PARTICIPATIVA, ESPECIALMENTE PARA LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE BES Y LOS ALUMNOS EXTRANJEROS CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN. SE HAN PREVISTO 6 MÓDULOS, DOS DE LOS CUALES SON PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, DOS PARA EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN AUTOMOVILÍSTICA, UNO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA EXTRANJERA Y OTRO PARA LA ENSEÑANZA Y LA INNOVACIÓN DIGITAL. EL MÓDULO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA TITULADO "APRENDER.. CON IMAGINACIÓN DISEÑADO PARA 18 ESTUDIANTES EN LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HORAS. EL MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON EL TÍTULO «MATEMÁTICAS AMIGABLES» DIRIGIDO A 18 ALUMNOS DE LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HOURS. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA Y MOTORA TITULADO STR (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DIDÁCTICAS ALTERNATIVAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA HACER QUE LA ESCUELA VIVA DE FORMA PARTICIPATIVA, ESPECIALMENTE PARA LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE BES Y LOS ALUMNOS EXTRANJEROS CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN. SE HAN PREVISTO 6 MÓDULOS, DOS DE LOS CUALES SON PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, DOS PARA EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN AUTOMOVILÍSTICA, UNO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA EXTRANJERA Y OTRO PARA LA ENSEÑANZA Y LA INNOVACIÓN DIGITAL. EL MÓDULO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA TITULADO "APRENDER.. CON IMAGINACIÓN DISEÑADO PARA 18 ESTUDIANTES EN LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HORAS. EL MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON EL TÍTULO «MATEMÁTICAS AMIGABLES» DIRIGIDO A 18 ALUMNOS DE LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HOURS. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA Y MOTORA TITULADO STR (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DIDÁCTICAS ALTERNATIVAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA HACER QUE LA ESCUELA VIVA DE FORMA PARTICIPATIVA, ESPECIALMENTE PARA LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE BES Y LOS ALUMNOS EXTRANJEROS CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN. SE HAN PREVISTO 6 MÓDULOS, DOS DE LOS CUALES SON PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, DOS PARA EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN AUTOMOVILÍSTICA, UNO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA EXTRANJERA Y OTRO PARA LA ENSEÑANZA Y LA INNOVACIÓN DIGITAL. EL MÓDULO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA TITULADO "APRENDER.. CON IMAGINACIÓN DISEÑADO PARA 18 ESTUDIANTES EN LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HORAS. EL MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON EL TÍTULO «MATEMÁTICAS AMIGABLES» DIRIGIDO A 18 ALUMNOS DE LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HOURS. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA Y MOTORA TITULADO STR (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 27 January 2022
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Revision as of 19:35, 27 January 2022
Project Q297900 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I LIKE SCHOOL. |
Project Q297900 in Italy |
Statements
54,811.2 Euro
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54,811.2 Euro
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100.0 percent
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23 October 2017
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5 July 2018
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31 August 2018
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PZIS01100T ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE - 'G. SOLIMENE' LAVELLO
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41°2'44.27"N, 15°47'26.74"E
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IL PROGETTO FINALIZZATO CONTRASTARE LA DISPERSIONE SCOLASTICA ATTRAVERSO INTERVENTI DI DIDATTICA ALTERNATIVA DA REALIZZARE IN ORARIO EXTRA SCOLASTICO IN MODO DA FAR VIVERE LA SCUOLA IN MANIERA PI PARTECIPATA SOPRATTUTTO A QUEGLI ALUNNI CHE PRESENTANO DIFFICOLT DI APPRENDIMENTO DISABILIT BES ED ALUNNI STRANIERI CON DIFFICOLT DI INTEGRAZIONE. SONO STATI PREVISTI 6 MODULI DI CUI DUE DI CONSOLIDAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI ITALIANO E MATEMATICA DUE DI SPORT ED EDUCAZIONE MOTORIA UNO DI POTENZIAMENTO DELLA LINGUA STRANIERA ED UNO DI INNOVAZIONE DIDATTICA E DIGITALE. IL MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DELLA LINGUA ITALIANA DAL TITOLO IMPARIAMO..CON FANTASIA PENSATO PER 18 ALUNNI DELLE CLASSI PRIME DEL BIENNIO E SAR ARTICOLATO IN 30 ORE. IL MODULO DI POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI BASE DI MATEMATICA DAL TITOLO MATEMATICA AMICA DESTINATO A 18 ALUNNI DELLE CLASSI PRIME DEL BIENNIO E SAR ARTICOLATO IN 30 ORE.IL MODULO DI SPORT ED EDUCAZIONE MOTORIA INTITOLATO STR (Italian)
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THE PROJECT AIMS TO COMBAT SCHOOL LEAVING THROUGH ALTERNATIVE DIDACTIC INTERVENTIONS TO BE CARRIED OUT DURING EXTRA-SCHOOL HOURS IN ORDER TO MAKE THE SCHOOL LIVE IN A MORE PARTICIPATORY WAY ESPECIALLY TO THOSE PUPILS WHO HAVE DIFFICULTIES IN LEARNING DISABILITY BES AND FOREIGN PUPILS WITH DIFFICULTIES OF INTEGRATION. 6 MODULES ARE PLANNED, TWO OF WHICH CONSOLIDATE THE BASIC SKILLS OF ITALIAN AND MATHEMATICS, TWO OF SPORTS AND MOTOR EDUCATION, ONE FOR THE STRENGTHENING OF THE FOREIGN LANGUAGE AND ONE OF EDUCATIONAL AND DIGITAL INNOVATION. THE MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF THE ITALIAN LANGUAGE ENTITLED WE LEARN.. WITH IMAGINATION DESIGNED FOR 18 PUPILS OF THE FIRST CLASSES OF THE TWO YEARS AND WILL BE ARTICULATED IN 30 HOURS. THE MODULE FOR STRENGTHENING THE BASIC SKILLS OF MATHEMATICS WITH THE TITLE OF FRIEND MATHEMATICS INTENDED FOR 18 PUPILS OF THE FIRST CLASSES OF THE TWO YEARS AND WILL BE DIVIDED INTO 30 ORE.THE SPORT AND MOTOR EDUCATION MODULE ENTITLED STR (English)
6 November 2020
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LE PROJET VISE À LUTTER CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE AU MOYEN D’INTERVENTIONS DIDACTIQUES ALTERNATIVES À RÉALISER EN DEHORS DE L’ÉCOLE AFIN DE PERMETTRE À L’ÉCOLE DE VIVRE DE MANIÈRE PARTICIPATIVE, EN PARTICULIER POUR LES ÉLÈVES AYANT DES DIFFICULTÉS D’APPRENTISSAGE BES ET LES ÉLÈVES ÉTRANGERS AYANT DES DIFFICULTÉS D’INTÉGRATION. SIX MODULES ONT ÉTÉ PRÉVUS, DONT DEUX POUR LA CONSOLIDATION DES COMPÉTENCES DE BASE DE L’ITALIEN ET DES MATHÉMATIQUES, DEUX DANS LE DOMAINE DU SPORT ET DE L’ÉDUCATION AUTOMOBILE, L’UN POUR LE RENFORCEMENT DE LA LANGUE ÉTRANGÈRE ET L’AUTRE POUR L’ENSEIGNEMENT ET L’INNOVATION NUMÉRIQUE. LE MODULE POUR AMÉLIORER LES COMPÉTENCES DE BASE DE LA LANGUE ITALIENNE INTITULÉ "APPRENDRE.. AVEC L’IMAGINATION CONÇUE POUR 18 ÉLÈVES DANS LES PREMIÈRES CLASSES DES DEUX ANNÉES ET SAR DIVISÉ EN 30 HEURES. LE MODULE POUR L’AMÉLIORATION DES COMPÉTENCES MATHÉMATIQUES DE BASE AVEC LE TITRE «MATHÉMATIQUES AMICALES» S’ADRESSE À 18 ÉLÈVES DES PREMIÈRES CLASSES DES DEUX ANNÉES ET SAR DIVISÉ EN 30 HEURES.LE MODULE DE SPORT ET D’ÉDUCATION AUTOMOBILE INTITULÉ STR (French)
7 December 2021
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ZIEL DES PROJEKTS IST DIE BEKÄMPFUNG DES VORZEITIGEN SCHULABBRUCHS DURCH ALTERNATIVE DIDAKTISCHE INTERVENTIONEN, DIE IN AUSSERSCHULISCHEN STUNDEN DURCHGEFÜHRT WERDEN SOLLEN, UM DIE SCHULE IN EINER PI-TEILNAHME LEBEN ZU LASSEN, INSBESONDERE FÜR SCHÜLER MIT SCHWIERIGKEITEN BEI LERNBEHINDERUNGEN BES UND AUSLÄNDISCHE SCHÜLER MIT INTEGRATIONSSCHWIERIGKEITEN. ES WURDEN 6 MODULE GEPLANT, VON DENEN ZWEI FÜR DIE KONSOLIDIERUNG DER GRUNDFERTIGKEITEN DES ITALIENISCHEN UND DER MATHEMATIK, ZWEI IN DER SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK, EINES FÜR DIE STÄRKUNG DER FREMDSPRACHE UND EINES FÜR DEN UNTERRICHT UND DIE DIGITALE INNOVATION. DAS MODUL ZUR VERBESSERUNG DER GRUNDKENNTNISSE DER ITALIENISCHEN SPRACHE MIT DEM TITEL "LERNEN.. MIT PHANTASIE FÜR 18 STUDENTEN IN DEN FRÜHEN KLASSEN DER ZWEI JAHRE UND SAR IN 30 STUNDEN UNTERTEILT. DAS MODUL ZUR VERBESSERUNG DER MATHEMATISCHEN GRUNDFERTIGKEITEN MIT DEM TITEL „MATHEMATISCH FREUNDLICH“ RICHTET SICH AN 18 SCHÜLER IN DEN FRÜHEN KLASSEN DER ZWEI JAHRE UND SAR UNTERTEILT IN 30 HOURS.THE-MODUL DER SPORT- UND MOTORPÄDAGOGIK MIT DEM TITEL STR (German)
17 December 2021
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HET PROJECT IS GERICHT OP DE BESTRIJDING VAN VOORTIJDIG SCHOOLVERLATEN DOOR MIDDEL VAN ALTERNATIEVE DIDACTISCHE INTERVENTIES DIE IN BUITENSCHOOLSE UREN MOETEN WORDEN UITGEVOERD OM DE SCHOOL OP EEN PI-DEELNEMENDE MANIER TE LATEN LEVEN, MET NAME VOOR LEERLINGEN MET PROBLEMEN MET LEERPROBLEMEN BES EN BUITENLANDSE LEERLINGEN MET INTEGRATIEMOEILIJKHEDEN. ER ZIJN 6 MODULES GEPLAND, WAARVAN TWEE VOOR DE CONSOLIDATIE VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN ITALIAANS EN WISKUNDE, TWEE IN SPORT- EN MOTORONDERWIJS, ÉÉN VOOR DE VERSTERKING VAN DE VREEMDE TAAL EN ÉÉN VOOR ONDERWIJS EN DIGITALE INNOVATIE. DE MODULE TER VERBETERING VAN DE BASISVAARDIGHEDEN VAN DE ITALIAANSE TAAL GETITELD "LEREN.. MET VERBEELDING ONTWORPEN VOOR 18 STUDENTEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 UUR. DE MODULE VOOR DE VERBETERING VAN ELEMENTAIRE WISKUNDEVAARDIGHEDEN MET DE TITEL „MATHEMATICA FRIENDLY” GERICHT AAN 18 LEERLINGEN IN DE VROEGE KLASSEN VAN DE TWEE JAAR EN SAR VERDEELD IN 30 HOURS.THE MODULE VAN SPORT EN MOTORONDERWIJS GETITELD STR (Dutch)
21 December 2021
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EL PROYECTO TIENE POR OBJETO COMBATIR EL ABANDONO ESCOLAR PREMATURO MEDIANTE INTERVENCIONES DIDÁCTICAS ALTERNATIVAS QUE SE LLEVARÁN A CABO EN HORAS EXTRAESCOLARES PARA HACER QUE LA ESCUELA VIVA DE FORMA PARTICIPATIVA, ESPECIALMENTE PARA LOS ALUMNOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE BES Y LOS ALUMNOS EXTRANJEROS CON DIFICULTADES DE INTEGRACIÓN. SE HAN PREVISTO 6 MÓDULOS, DOS DE LOS CUALES SON PARA LA CONSOLIDACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DEL ITALIANO Y LAS MATEMÁTICAS, DOS PARA EL DEPORTE Y LA EDUCACIÓN AUTOMOVILÍSTICA, UNO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA LENGUA EXTRANJERA Y OTRO PARA LA ENSEÑANZA Y LA INNOVACIÓN DIGITAL. EL MÓDULO PARA MEJORAR LAS HABILIDADES BÁSICAS DE LA LENGUA ITALIANA TITULADO "APRENDER.. CON IMAGINACIÓN DISEÑADO PARA 18 ESTUDIANTES EN LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HORAS. EL MÓDULO PARA LA MEJORA DE LAS HABILIDADES MATEMÁTICAS BÁSICAS CON EL TÍTULO «MATEMÁTICAS AMIGABLES» DIRIGIDO A 18 ALUMNOS DE LAS PRIMERAS CLASES DE LOS DOS AÑOS Y SAR DIVIDIDO EN 30 HOURS. EL MÓDULO DE EDUCACIÓN DEPORTIVA Y MOTORA TITULADO STR (Spanish)
27 January 2022
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Identifiers
F16D16000170006
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