Handelsmij teunissen en Becking bv (Q3999472): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed an Item: Adding English translations) |
(Changed an Item: Edited by the infer coords bot - inferring coordinates from postal codes) |
||||||||||
Property / coordinate location | |||||||||||
52°21'39.53"N, 6°37'8.00"E
| |||||||||||
Property / coordinate location: 52°21'39.53"N, 6°37'8.00"E / rank | |||||||||||
Normal rank |
Revision as of 16:53, 26 January 2022
Project Q3999472 in Netherlands
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Handelsmij teunissen en Becking bv |
Project Q3999472 in Netherlands |
Statements
31 December 1999
0 references
31 December 1999
0 references
Handelsmij teunissen en becking bv
0 references
7604PJ
0 references
Handelsmij Teunissen en Becking wil aandacht besteden aan de duurzame inzetbaarheid van hun medewerkers met als doel doorontwikkeling en duurzame inzetbaarheid te bevorderen maar ook medewerkers te laten werken binnen een leeromgeving waarvan de markt continu andere eisen stelt. Door middel van een scan wordt het juiste vertrekpunt vastgesteld en een plan van aanpak gemaakt gericht op het bevorderen van een leercultuur met doorontwikkeling en waar medewerkers echt behoefte aan hebben. Het ontwikkelen van kwaliteiten en vaardigheden gericht op zelfsturing en individuele behoeften staan hierbinnen centraal. (Dutch)
0 references
Handelsmij Teunissen and Becking want to pay attention to the sustainable employability of their employees with the aim of promoting further development and sustainable employability, but also to allow employees to work within a learning environment where the market constantly sets different requirements. By means of a scan, the right starting point is established and a plan of action aimed at promoting a learning culture with further development and that employees really need. The development of qualities and skills focused on self-management and individual needs are central to this. (English)
26 January 2022
0 references
Identifiers
2019EUSF201403
0 references