The IJsselmonde Oost Foundation (Q4005819): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Removed claims)
(‎Changed an Item: import item from Netherlands)
Property / instance of
 
Property / instance of: Kohesio project / rank
 
Normal rank
Property / financed by
 
Property / financed by: European Union / rank
 
Normal rank
Property / country
 
Property / country: Netherlands / rank
 
Normal rank
Property / start time
 
31 December 1999
Timestamp+1999-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / start time: 31 December 1999 / rank
 
Normal rank
Property / end time
 
31 December 1999
Timestamp+1999-12-31T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0
Property / end time: 31 December 1999 / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary name (string)
 
Stichting Ijsselmonde Oost
Property / beneficiary name (string): Stichting Ijsselmonde Oost / rank
 
Normal rank
Property / beneficiary
 
Property / beneficiary: Q3997943 / rank
 
Normal rank
Property / summary
 
Doelstelling is van dit project is een proactieve en stimulerende leercultuur te ontwikkelen in een GHZ-instelling. Medewerkers nemen hun eigen carrière ter hand en werken met trots voor de stichting. Ze gaan voor hun drive en zetten hun ondernemerschap in om doorslaggevend te zijn. De medewerkers komen in beweging. Ze zijn zich bewust van hun kwaliteiten en zijn in staat belemmering om te zetten in activiteit. Er ontstaat een dynamische werkomgeving waarmee de organisatie zijn voortbestaan een positieve impuls geeft. De ambitie van medewerkers wordt geprikkeld en dat wil men omzetten tot actie en resultaat. Het resultaat is dat de stichting onderscheidend is en dat de cliënten de beste zorg krijgen. (Dutch)
Property / summary: Doelstelling is van dit project is een proactieve en stimulerende leercultuur te ontwikkelen in een GHZ-instelling. Medewerkers nemen hun eigen carrière ter hand en werken met trots voor de stichting. Ze gaan voor hun drive en zetten hun ondernemerschap in om doorslaggevend te zijn. De medewerkers komen in beweging. Ze zijn zich bewust van hun kwaliteiten en zijn in staat belemmering om te zetten in activiteit. Er ontstaat een dynamische werkomgeving waarmee de organisatie zijn voortbestaan een positieve impuls geeft. De ambitie van medewerkers wordt geprikkeld en dat wil men omzetten tot actie en resultaat. Het resultaat is dat de stichting onderscheidend is en dat de cliënten de beste zorg krijgen. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / intervention field
 
Property / intervention field: Active and healthy ageing / rank
 
Normal rank
Property / fund
 
Property / fund: European Social Fund / rank
 
Normal rank
Property / postal code
 
2981EZ
Property / postal code: 2981EZ / rank
 
Normal rank
Property / programme
 
Property / programme: Netherlands - ESF / rank
 
Normal rank

Revision as of 15:30, 26 January 2022

Project Q4005819 in Netherlands
Language Label Description Also known as
English
The IJsselmonde Oost Foundation
Project Q4005819 in Netherlands

    Statements

    0 references
    31 December 1999
    0 references
    31 December 1999
    0 references
    Stichting Ijsselmonde Oost
    0 references
    0 references
    0 references
    2981EZ
    0 references
    Doelstelling is van dit project is een proactieve en stimulerende leercultuur te ontwikkelen in een GHZ-instelling. Medewerkers nemen hun eigen carrière ter hand en werken met trots voor de stichting. Ze gaan voor hun drive en zetten hun ondernemerschap in om doorslaggevend te zijn. De medewerkers komen in beweging. Ze zijn zich bewust van hun kwaliteiten en zijn in staat belemmering om te zetten in activiteit. Er ontstaat een dynamische werkomgeving waarmee de organisatie zijn voortbestaan een positieve impuls geeft. De ambitie van medewerkers wordt geprikkeld en dat wil men omzetten tot actie en resultaat. Het resultaat is dat de stichting onderscheidend is en dat de cliënten de beste zorg krijgen. (Dutch)
    0 references

    Identifiers

    2018EUSF201167
    0 references