Pathways for sustainable working life (Q4040184): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations)
label / nllabel / nl
 
Trajecten voor een duurzaam beroepsleven
Property / summary
 
Het doel van de haalbaarheidsstudie is het opbouwen van kennis over de wegen waar de gemeente zich op moet richten, zodat burgers in Botkyrka hun mogelijkheden voor studie en uitwisseling van vaardigheden kunnen versterken. In de haalbaarheidsstudie zullen de behoeften aan studie, beroepsbegeleiding en loopbaanbegeleiding en validatie — voor het aanbod van vaardigheden en een leven lang leren — worden vastgesteld. Het zal ook de kloof tussen de verschillende vormen van onderwijs in kaart brengen waar verdere onderwijsinspanningen nodig zijn of een flexibeler pad moeten worden ontwikkeld. (Dutch)
Property / summary: Het doel van de haalbaarheidsstudie is het opbouwen van kennis over de wegen waar de gemeente zich op moet richten, zodat burgers in Botkyrka hun mogelijkheden voor studie en uitwisseling van vaardigheden kunnen versterken. In de haalbaarheidsstudie zullen de behoeften aan studie, beroepsbegeleiding en loopbaanbegeleiding en validatie — voor het aanbod van vaardigheden en een leven lang leren — worden vastgesteld. Het zal ook de kloof tussen de verschillende vormen van onderwijs in kaart brengen waar verdere onderwijsinspanningen nodig zijn of een flexibeler pad moeten worden ontwikkeld. (Dutch) / rank
 
Normal rank
Property / summary: Het doel van de haalbaarheidsstudie is het opbouwen van kennis over de wegen waar de gemeente zich op moet richten, zodat burgers in Botkyrka hun mogelijkheden voor studie en uitwisseling van vaardigheden kunnen versterken. In de haalbaarheidsstudie zullen de behoeften aan studie, beroepsbegeleiding en loopbaanbegeleiding en validatie — voor het aanbod van vaardigheden en een leven lang leren — worden vastgesteld. Het zal ook de kloof tussen de verschillende vormen van onderwijs in kaart brengen waar verdere onderwijsinspanningen nodig zijn of een flexibeler pad moeten worden ontwikkeld. (Dutch) / qualifier
 
point in time: 25 January 2022
Timestamp+2022-01-25T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 20:40, 25 January 2022

Project Q4040184 in Sweden
Language Label Description Also known as
English
Pathways for sustainable working life
Project Q4040184 in Sweden

    Statements

    0 references
    18,223.4 Euro
    0.0959 Euro
    24 January 2022
    0 references
    190,025.0 Swedish krona
    0 references
    36,446.79 Euro
    0.0959 Euro
    24 January 2022
    0 references
    380,050.0 Swedish krona
    0 references
    1 February 2021
    0 references
    1 October 2021
    0 references
    Arbetsmarknads- och vuxenutbildningsförvaltningen
    0 references
    0 references
    14785
    0 references
    The purpose of the feasibility study is to build up knowledge about which paths the municipality needs to focus on in order for citizens in Botkyrka to strengthen their opportunities for studies and skills exchange. The feasibility study are going to identify needs for study, vocational and career guidance and validation – for skills supply and lifelong learning. It is also going to identify the gaps between different forms of education where there is a need to make further educational efforts or to develop a more flexible path. (Swedish)
    0 references
    The purpose of the feasibility study is to build up knowledge about which paths the municipality needs to focus on in order for citizens in Botkyrka to strengthen their opportunities for studies and skills exchange. The feasibility study is going to identify needs for study, vocational and career guidance and validation — for skills supply and lifelong learning. It is also going to identify the gaps between different forms of education where there is a need to make further educational efforts or to develop a more flexible path. (English)
    25 January 2022
    0 references
    L’objectif de l’étude de faisabilité est d’acquérir des connaissances sur les voies sur lesquelles la municipalité doit se concentrer pour permettre aux citoyens de Botkyrka de renforcer leurs possibilités d’études et d’échanges de compétences. L’étude de faisabilité vise à identifier les besoins en matière d’études, d’orientation professionnelle et de validation — en matière d’offre de compétences et d’apprentissage tout au long de la vie. Elle va également identifier les écarts entre les différentes formes d’éducation où il est nécessaire de poursuivre les efforts d’éducation ou de développer une voie plus souple. (French)
    25 January 2022
    0 references
    Ziel der Machbarkeitsstudie ist es, Wissen darüber aufzubauen, auf welche Wege sich die Gemeinde konzentrieren muss, damit die Bürger in Botkyrka ihre Studienmöglichkeiten und den Austausch von Kompetenzen stärken können. In der Machbarkeitsstudie wird der Bedarf an Studien-, Berufs- und Berufsberatung und -validierung – nach Qualifikationsangebot und lebenslangem Lernen – ermittelt. Sie wird auch die Unterschiede zwischen den verschiedenen Bildungsformen ermitteln, bei denen es notwendig ist, weitere Bildungsanstrengungen zu unternehmen oder einen flexibleren Weg zu entwickeln. (German)
    25 January 2022
    0 references
    Het doel van de haalbaarheidsstudie is het opbouwen van kennis over de wegen waar de gemeente zich op moet richten, zodat burgers in Botkyrka hun mogelijkheden voor studie en uitwisseling van vaardigheden kunnen versterken. In de haalbaarheidsstudie zullen de behoeften aan studie, beroepsbegeleiding en loopbaanbegeleiding en validatie — voor het aanbod van vaardigheden en een leven lang leren — worden vastgesteld. Het zal ook de kloof tussen de verschillende vormen van onderwijs in kaart brengen waar verdere onderwijsinspanningen nodig zijn of een flexibeler pad moeten worden ontwikkeld. (Dutch)
    25 January 2022
    0 references

    Identifiers

    2020/00731
    0 references