BUILD... THE FUTURE (Q2000225): Difference between revisions
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VAMOS A CONSTRUIR... EL FUTURO | |||||||||||||||
Property / summary | |||||||||||||||
EN EL A.S. 2018-2019, EL INSTITUTO «A. VOLTA» ACOGERÁ A 17 ALUMNOS CON DISCAPACIDADES CERTIFICADAS, INCLUIDOS 3 CON EL ART. 3, 41 DSA Y 11 BES DE OTRO TIPO. El PROYECTO PROYECTO PARA CADA RAGAZZO EL FLOOR INCLUIDO, *Individual* SUCCESS FORMATIVE Y EL DESARROLLO DE LA RESPECTIVA Potencialidad y Personalidad, TODO CIò al final de garantizar la realización completa del proyecto de vida para Ciascun individuo. EN PARTICULAR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL DE CADA ALUMNO, MEJORAR LA COLABORACIÓN ENTRE TODOS LOS COMPONENTES INVOLUCRADOS, EMPEZANDO POR LAS FAMILIAS QUE TENDRÁN UN PAPEL ACTIVO Y COLABORATIVO EN TODAS LAS FASES, PARA CREAR UN CLIMA CONSTRUCTIVO Y COLABORATIVO TANTO DENTRO DE LA CLASE COMO EN TODA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. SE ESPERA QUE SE LLEVEN A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: RESULTADOS EDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS, VIAJES EDUCATIVOS, JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS, ALTERNANCIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO, PROYECTO CINEMATOGRÁFICO, ACTIVIDADES EN LA CLASE DE PERTENENCIAS (Spanish) | |||||||||||||||
Property / summary: EN EL A.S. 2018-2019, EL INSTITUTO «A. VOLTA» ACOGERÁ A 17 ALUMNOS CON DISCAPACIDADES CERTIFICADAS, INCLUIDOS 3 CON EL ART. 3, 41 DSA Y 11 BES DE OTRO TIPO. El PROYECTO PROYECTO PARA CADA RAGAZZO EL FLOOR INCLUIDO, *Individual* SUCCESS FORMATIVE Y EL DESARROLLO DE LA RESPECTIVA Potencialidad y Personalidad, TODO CIò al final de garantizar la realización completa del proyecto de vida para Ciascun individuo. EN PARTICULAR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL DE CADA ALUMNO, MEJORAR LA COLABORACIÓN ENTRE TODOS LOS COMPONENTES INVOLUCRADOS, EMPEZANDO POR LAS FAMILIAS QUE TENDRÁN UN PAPEL ACTIVO Y COLABORATIVO EN TODAS LAS FASES, PARA CREAR UN CLIMA CONSTRUCTIVO Y COLABORATIVO TANTO DENTRO DE LA CLASE COMO EN TODA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. SE ESPERA QUE SE LLEVEN A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: RESULTADOS EDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS, VIAJES EDUCATIVOS, JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS, ALTERNANCIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO, PROYECTO CINEMATOGRÁFICO, ACTIVIDADES EN LA CLASE DE PERTENENCIAS (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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Property / summary: EN EL A.S. 2018-2019, EL INSTITUTO «A. VOLTA» ACOGERÁ A 17 ALUMNOS CON DISCAPACIDADES CERTIFICADAS, INCLUIDOS 3 CON EL ART. 3, 41 DSA Y 11 BES DE OTRO TIPO. El PROYECTO PROYECTO PARA CADA RAGAZZO EL FLOOR INCLUIDO, *Individual* SUCCESS FORMATIVE Y EL DESARROLLO DE LA RESPECTIVA Potencialidad y Personalidad, TODO CIò al final de garantizar la realización completa del proyecto de vida para Ciascun individuo. EN PARTICULAR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL DE CADA ALUMNO, MEJORAR LA COLABORACIÓN ENTRE TODOS LOS COMPONENTES INVOLUCRADOS, EMPEZANDO POR LAS FAMILIAS QUE TENDRÁN UN PAPEL ACTIVO Y COLABORATIVO EN TODAS LAS FASES, PARA CREAR UN CLIMA CONSTRUCTIVO Y COLABORATIVO TANTO DENTRO DE LA CLASE COMO EN TODA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. SE ESPERA QUE SE LLEVEN A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: RESULTADOS EDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS, VIAJES EDUCATIVOS, JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS, ALTERNANCIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO, PROYECTO CINEMATOGRÁFICO, ACTIVIDADES EN LA CLASE DE PERTENENCIAS (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 19:47, 24 January 2022
Project Q2000225 in Italy
Language | Label | Description | Also known as |
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English | BUILD... THE FUTURE |
Project Q2000225 in Italy |
Statements
40,550.4 Euro
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81,100.8 Euro
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50.0 percent
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1 September 2018
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30 June 2019
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I.I.S. ALESSANDRO VOLTA - FROSINONE
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NELL'A.S. 2018-2019 L'ISTITUTO ' A. VOLTA' ACCOGLIERà 17 ALUNNI CON DISABILITà CERTIFICATA, DI CUI 3 CON ART. 3 COMMA 3, 41 DSA E 11 BES DI ALTRO TIPO. IL PROGETTO SI PROPONE PER OGNI RAGAZZO LA PIENA INCLUSIONE, *individuo* SUCCESSO FORMATIVO E LO SVILUPPO DELLE RISPETTIVE POTENZIALITà E PERSONALITà , TUTTO CIò AL FINE DI GARANTIRE LA COMPLETA REALIZZAZIONE DEL PROGETTO DI VITA PER CIASCUN INDIVIDUO. IN PARTICOLARE, IL PROGETTO MIRA A FAVORIRE LO SVILUPPO DELL'AUTONOMIA PERSONALE E SOCIALE DI OGNI ALUNNO, AL MIGLIORAMENTO DELLA COLLABORAZIONE TRA TUTTE LE COMPONENTI COINVOLTE, A COMINCIARE DALLE FAMIGLIE CHE AVRANNO UN RUOLO ATTIVO E COLLABORATIVO IN TUTTE LE FASI, A CREARE UN CLIMA COSTRUTTIVO E COLLABORATIVO SIA ALL'INTERNO DELLA CLASSE CHE NELL'INTERA ISTITUZIONE SCOLASTICA. SI PREVEDE L'ATTUAZIONE DELLE SEGUENTI ATTIVITà : USCITE DIDATTICHE E PARTECIPAZIONE AD EVENTI, VIAGGI DI ISTRUZIONE, OPEN DAY, ALTERNANZA SCUOLA LAVORO, PROGETTO CINEMA, ATTIVITà NELLA CLASSE DI APPARTENE (Italian)
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IN 2018-2019, THE ‘A.’ INSTITUTION ‘A. ‘RECEPARING’ IS 17 PUPILS WITH A CERTIFIED DISABILITY, OF WHICH 3 UNDER ARTICLE 3 (3), ARTICLE 41, ARTICLE, AND ARTICLE 11 OF THE OTHER TYPE. The project is DRAFT FOR THE RAGAZZO LA PIENA INCLUSION, * Everyone * SUCCESS FORMATLE AND DEVELOPMENT OF THE BUILDINGS POTENZITY AND COMPLIANCE WITH THE FULL OF THE FULL THE FULL OF THE PROJECT OF LIFE FOR EACH INDIVIDUDUO. IN PARTICULAR, THE PROJECT AIMS TO FOSTER THE DEVELOPMENT OF EACH PUPIL’S PERSONAL AND SOCIAL AUTONOMY, TO IMPROVE COOPERATION BETWEEN ALL COMPONENTS INVOLVED, STARTING WITH FAMILIES THAT WILL PLAY AN ACTIVE AND COLLABORATIVE ROLE AT ALL STAGES, TO CREATE A CONSTRUCTIVE AND COLLABORATIVE CLIMATE BOTH WITHIN THE CLASSROOM AND IN THE WHOLE SCHOOL INSTITUTION. THE FOLLOWING ACTIVITIES WILL BE CARRIED OUT: EDUCATIONAL EVENTS AND PARTICIPATION IN EVENTS, EDUCATIONAL TRIPS, OPEN DAY, WORK ALTERNANCE SCHOOL, FILM PROJECT, ACTIVITIES OF THE CLASS OF APPARTENE (English)
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DANS L’A.S. 2018-2019, L’INSTITUT «A. VOLTA» ACCUEILLERA 17 ÉLÈVES HANDICAPÉS CERTIFIÉS, DONT 3 AVEC L’ARTICLE 3, 41 DSA ET 11 BES D’AUTRES TYPES. Le PROJET PROJET POUR TOUS RAGAZZO LE FLOEUR INCLUS, *individuel* SUCCESS FORMATIVE ET LE DÉVELOPPEMENT DE RESPECTIVE Potentialité et Personnalité, TOUS CIò à la fin de garantir la réalisation complète du projet de vie pour Ciascun individuo. EN PARTICULIER, LE PROJET VISE À PROMOUVOIR LE DÉVELOPPEMENT DE L’AUTONOMIE PERSONNELLE ET SOCIALE DE CHAQUE ÉLÈVE, À AMÉLIORER LA COLLABORATION ENTRE TOUTES LES COMPOSANTES CONCERNÉES, EN COMMENÇANT PAR LES FAMILLES QUI AURONT UN RÔLE ACTIF ET COLLABORATIF DANS TOUTES LES PHASES, À CRÉER UN CLIMAT CONSTRUCTIF ET COLLABORATIF TANT AU SEIN DE LA CLASSE QUE DANS L’ENSEMBLE DE L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE. LES ACTIVITÉS SUIVANTES DEVRAIENT ÊTRE MISES EN ŒUVRE: RÉSULTATS ÉDUCATIFS ET PARTICIPATION À DES ÉVÉNEMENTS, VOYAGES ÉDUCATIFS, JOURNÉE PORTES OUVERTES, ALTERNANCE DE L’ÉCOLE DE TRAVAIL, PROJET DE FILM, ACTIVITÉS DANS LA CLASSE DES BIENS (French)
14 December 2021
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IN DE A.S. 2018-2019 VERWELKOMT HET ’A. VOLTA' INSTITUUT 17 LEERLINGEN MET EEN GECERTIFICEERDE HANDICAP, WAARONDER 3 MET ART. 3, 41 DSA EN 11 BES VAN ANDER TYPE. Het PROJECT PROJECT VOOR ALLE RAGAZZO DE FLOOR INCLUDED, *individueel* SUCCESS FORMATIVE EN DE ONTWIKKELING VAN RESPECTIVE Potentialiteit en Persoonlijkheid, ALLE CIÃ2 aan het einde van het garanderen van de volledige realisatie van het project van leven voor Ciascun individuo. HET PROJECT HEEFT MET NAME TOT DOEL DE ONTWIKKELING VAN DE PERSOONLIJKE EN SOCIALE AUTONOMIE VAN ELKE LEERLING TE BEVORDEREN, DE SAMENWERKING TUSSEN ALLE BETROKKEN COMPONENTEN TE VERBETEREN, TE BEGINNEN MET GEZINNEN DIE IN ALLE FASEN EEN ACTIEVE EN SAMENWERKENDE ROL ZULLEN SPELEN, OM EEN CONSTRUCTIEF EN COLLABORATIEF KLIMAAT TE CREËREN, ZOWEL BINNEN DE KLAS ALS IN DE HELE SCHOOLINSTELLING. DE VOLGENDE ACTIVITEITEN ZULLEN NAAR VERWACHTING WORDEN UITGEVOERD: EDUCATIEVE OUTPUTS EN DEELNAME AAN EVENEMENTEN, EDUCATIEVE REIZEN, OPEN DAG, AFWISSELING VAN DE WERKSCHOOL, FILMPROJECT, ACTIVITEITEN IN DE KLASSE VAN BEZITTINGEN (Dutch)
22 December 2021
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IM A.S. 2018-2019 EMPFÄNGT DAS A. VOLTA-INSTITUT 17 SCHÜLER MIT ZERTIFIZIERTEN BEHINDERUNGEN, DARUNTER 3 MIT ART. 3, 41 DSA UND 11 BES ANDERER ART. Das PROJECT PROJEKT FÜR ALLE RAGAZZO THE FLOOR INCLUDED, *individuell* SUCCESS FORMATIVE UND DIE ENTWICKLUNG DES RESPECTIVEn Potenzials und Persönlichkeit, ALL CIò am Ende der Gewährleistung der vollständigen Realisierung des Projekts des Lebens für Ciascun individuo. DAS PROJEKT ZIELT INSBESONDERE DARAUF AB, DIE ENTWICKLUNG DER PERSÖNLICHEN UND SOZIALEN AUTONOMIE JEDES SCHÜLERS ZU FÖRDERN, DIE ZUSAMMENARBEIT ZWISCHEN ALLEN BETEILIGTEN KOMPONENTEN ZU VERBESSERN, ANGEFANGEN BEI FAMILIEN, DIE IN ALLEN PHASEN EINE AKTIVE UND KOLLABORATIVE ROLLE SPIELEN WERDEN, UM EIN KONSTRUKTIVES UND KOLLABORATIVES KLIMA SOWOHL INNERHALB DER KLASSE ALS AUCH IN DER GESAMTEN SCHULEINRICHTUNG ZU SCHAFFEN. ES WIRD ERWARTET, DASS FOLGENDE MASSNAHMEN DURCHGEFÜHRT WERDEN: BILDUNGSERGEBNISSE UND TEILNAHME AN VERANSTALTUNGEN, BILDUNGSREISEN, TAG DER OFFENEN TÜR, WECHSEL DER ARBEITSSCHULE, FILMPROJEKT, AKTIVITÄTEN IN DER KLASSE DER HABSELIGKEITEN (German)
24 December 2021
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EN EL A.S. 2018-2019, EL INSTITUTO «A. VOLTA» ACOGERÁ A 17 ALUMNOS CON DISCAPACIDADES CERTIFICADAS, INCLUIDOS 3 CON EL ART. 3, 41 DSA Y 11 BES DE OTRO TIPO. El PROYECTO PROYECTO PARA CADA RAGAZZO EL FLOOR INCLUIDO, *Individual* SUCCESS FORMATIVE Y EL DESARROLLO DE LA RESPECTIVA Potencialidad y Personalidad, TODO CIò al final de garantizar la realización completa del proyecto de vida para Ciascun individuo. EN PARTICULAR, EL PROYECTO TIENE COMO OBJETIVO PROMOVER EL DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA PERSONAL Y SOCIAL DE CADA ALUMNO, MEJORAR LA COLABORACIÓN ENTRE TODOS LOS COMPONENTES INVOLUCRADOS, EMPEZANDO POR LAS FAMILIAS QUE TENDRÁN UN PAPEL ACTIVO Y COLABORATIVO EN TODAS LAS FASES, PARA CREAR UN CLIMA CONSTRUCTIVO Y COLABORATIVO TANTO DENTRO DE LA CLASE COMO EN TODA LA INSTITUCIÓN ESCOLAR. SE ESPERA QUE SE LLEVEN A CABO LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES: RESULTADOS EDUCATIVOS Y PARTICIPACIÓN EN EVENTOS, VIAJES EDUCATIVOS, JORNADA DE PUERTAS ABIERTAS, ALTERNANCIA DE LA ESCUELA DE TRABAJO, PROYECTO CINEMATOGRÁFICO, ACTIVIDADES EN LA CLASE DE PERTENENCIAS (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
F48E18000800006
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