TOGETHER - Q1999960 (Q1999960): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
JUNTOS MÁS ALLÁ DEL OBSTÁCULO | |||||||||||||||
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LAS INTERVENCIONES QUE PRETENDEMOS IMPLEMENTAR EN EL ÁMBITO DEL SERVICIO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2018/19, SON 3 TIPI:1.ASSISTENZA EN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK EN EL TERRITORIOPARA LA SEGUNDA FORMA DE INTERVENCIÓN: ‘LABORATORIOS INTEGRADOS’ PLANEAMOS ACTIVAR, EN CADA UNA DE LAS DOS OFICINAS DE NUESTRO INSTITUTO, LOS SIGUIENTES TRES LABORATORIOS INTEGRADOS, EN PARTE PROBADOS CON BUENOS RESULTADOS EN EL ACTUAL CURSO ESCOLAR 2017/18:1.LABORATORIO DE TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA UNA EFICACIA LEARNING2.LABORATORIO DE PHOTOGRAPHY DIGITAL3.LABORATORIO DE DESARROLLO CREATIVO (CERÁMICA Y DIVERSAS CREACIONES ARTÍSTICAS) ADEMÁS, TODOS LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS TENDRÁN LA TAREA DE REALIZAR, EN NOMBRE DEL INSTITUTO, EN BENEFICIO DE LOS ALUMNOS QUE SE LES HAYAN CONFIADO, UNA «RED» DE BIENESTAR SOCIAL, EDUCATIVA, CULTURAL, RECREATIVA, DEPORTIVA, DE FORMACIÓN, DE VOLUNTARIADO, ETC. PRESENTE EN EL TERRITORIO, CON EL FIN DE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: LAS INTERVENCIONES QUE PRETENDEMOS IMPLEMENTAR EN EL ÁMBITO DEL SERVICIO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2018/19, SON 3 TIPI:1.ASSISTENZA EN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK EN EL TERRITORIOPARA LA SEGUNDA FORMA DE INTERVENCIÓN: ‘LABORATORIOS INTEGRADOS’ PLANEAMOS ACTIVAR, EN CADA UNA DE LAS DOS OFICINAS DE NUESTRO INSTITUTO, LOS SIGUIENTES TRES LABORATORIOS INTEGRADOS, EN PARTE PROBADOS CON BUENOS RESULTADOS EN EL ACTUAL CURSO ESCOLAR 2017/18:1.LABORATORIO DE TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA UNA EFICACIA LEARNING2.LABORATORIO DE PHOTOGRAPHY DIGITAL3.LABORATORIO DE DESARROLLO CREATIVO (CERÁMICA Y DIVERSAS CREACIONES ARTÍSTICAS) ADEMÁS, TODOS LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS TENDRÁN LA TAREA DE REALIZAR, EN NOMBRE DEL INSTITUTO, EN BENEFICIO DE LOS ALUMNOS QUE SE LES HAYAN CONFIADO, UNA «RED» DE BIENESTAR SOCIAL, EDUCATIVA, CULTURAL, RECREATIVA, DEPORTIVA, DE FORMACIÓN, DE VOLUNTARIADO, ETC. PRESENTE EN EL TERRITORIO, CON EL FIN DE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: LAS INTERVENCIONES QUE PRETENDEMOS IMPLEMENTAR EN EL ÁMBITO DEL SERVICIO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2018/19, SON 3 TIPI:1.ASSISTENZA EN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK EN EL TERRITORIOPARA LA SEGUNDA FORMA DE INTERVENCIÓN: ‘LABORATORIOS INTEGRADOS’ PLANEAMOS ACTIVAR, EN CADA UNA DE LAS DOS OFICINAS DE NUESTRO INSTITUTO, LOS SIGUIENTES TRES LABORATORIOS INTEGRADOS, EN PARTE PROBADOS CON BUENOS RESULTADOS EN EL ACTUAL CURSO ESCOLAR 2017/18:1.LABORATORIO DE TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA UNA EFICACIA LEARNING2.LABORATORIO DE PHOTOGRAPHY DIGITAL3.LABORATORIO DE DESARROLLO CREATIVO (CERÁMICA Y DIVERSAS CREACIONES ARTÍSTICAS) ADEMÁS, TODOS LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS TENDRÁN LA TAREA DE REALIZAR, EN NOMBRE DEL INSTITUTO, EN BENEFICIO DE LOS ALUMNOS QUE SE LES HAYAN CONFIADO, UNA «RED» DE BIENESTAR SOCIAL, EDUCATIVA, CULTURAL, RECREATIVA, DEPORTIVA, DE FORMACIÓN, DE VOLUNTARIADO, ETC. PRESENTE EN EL TERRITORIO, CON EL FIN DE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 19:41, 24 January 2022
Project Q1999960 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | TOGETHER - Q1999960 |
Project Q1999960 in Italy |
Statements
85,209.6 Euro
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170,419.2 Euro
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50.0 percent
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1 September 2018
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30 June 2019
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ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE CARLO URBANI
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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GLI INTERVENTI CHE INTENDIAMO ATTUARE NELL'AMBITO DEL SERVIZIO DI ASSISTENZA SPECIALISTICA NEL CORSO DELL'ANNO SCOLASTICO 2018/19, SONO DI 3 TIPI:1.ASSISTENZA IN CLASSE2.LABORATORI INTEGRATI3.LAVORO DI RETE SUL TERRITORIOPER QUANTO RIGUARDA LA SECONDA FORMA DI INTERVENTO: 'LABORATORI INTEGRATI' CONTIAMO DI ATTIVARE, IN CIASCUNA DELLE DUE SEDI DEL NOSTRO ISTITUTO, I TRE SEGUENTI LABORATORI INTEGRATI, IN PARTE GIÃ SPERIMENTATI CON BUONI RISULTATI NEL CORRENTE ANNO SCOLASTICO 2017/18:1.LABORATORIO DI TECNICHE, STRATEGIE E TECNOLOGIE PER UN APPRENDIMENTO EFFICACE2.LABORATORIO DI FOTOGRAFIA DIGITALE3.LABORATORIO DI SVILUPPO CREATIVO (CERAMICA E CREAZIONI ARTISTICHE VARIE)INOLTRE, TUTTI GLI ASSISTENTI SPECIALISTICI AVRANNO IL COMPITO DI INTRAPRENDERE, PER CONTO DELL'ISTITUTO, A BENEFICIO DEGLI ALUNNI LORO AFFIDATI, UN 'LAVORO DI RETE' CON I SERVIZI SOCIO-ASSISTENZIALI, EDUCATIVI, CULTURALI, RICREATIVI, SPORTIVI, FORMATIVI, DI VOLONTARIATO, ECC. PRESENTI NEL TERRITORIO, AL FINE DI (Italian)
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THE ACTIONS THAT WE INTEND TO IMPLEMENT IN THE CONTEXT OF THE SPECIALIST SUPPORT SERVICE IN THE COURSE OF THE 2018/19 SCHOOL YEAR ARE 3 TYPES: 1.ASSISTANCE IN CLASS2.INTEGRATI3NETWORK WORK ON THE TERRITORIAL NETWORK FOR THE SECOND FORM OF ASSISTANCE: ‘INTEGRATED WORKSHOPS’ COUNT ON THE FOLLOWING THREE INTEGRATED LABORATORIES, IN EACH OF OUR INSTITUTIONS, TO BE BUILT INTO THE FOLLOWING THREE INTEGRATED LABORATORIES, IN PART OF THE TESTS CARRIED OUT IN THE CURRENT SCHOOL YEAR 2017/18: 1.LABORATORY OF TECHNIQUES, STRATEGIES AND TECHNOLOGIES FOR THE LEARNING OF CREATIVE DEVELOPMENT (DIGES2.LABORATORY FOR CREATIVE DEVELOPMENT (CERAMIC AND ARTISTIC CREATIONS)), ALL SPECIALIST ASSISTANTS WILL ALSO BE RESPONSIBLE FOR UNDERTAKING, ON BEHALF OF THE INSTITUTE, FOR THE BENEFIT OF THE PUPILS ENTRUSTED TO THEM, A ‘NETWORKING’ WITH SOCIAL WELFARE, EDUCATIONAL, CULTURAL, RECREATIONAL, SPORTS, TRAINING AND VOLUNTARY SERVICES. PRESENT ON THE TERRITORY, WITH A VIEW TO (English)
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LES INTERVENTIONS QUE NOUS AVONS L’INTENTION DE METTRE EN ŒUVRE DANS LE DOMAINE DU SERVICE D’ASSISTANCE SPÉCIALISÉE AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE 2018/19, SONT 3 TIPI:1.ASSISTENZA EN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK SUR LE TERRITOIREPOUR LA DEUXIÈME FORME D’INTERVENTION: «LABORATOIRES INTÉGRÉS» NOUS PRÉVOYONS D’ACTIVER, DANS CHACUN DES DEUX BUREAUX DE NOTRE INSTITUT, LES TROIS LABORATOIRES INTÉGRÉS SUIVANTS, PARTIELLEMENT TESTÉS AVEC DE BONS RÉSULTATS AU COURS DE L’ANNÉE SCOLAIRE EN COURS 2017/18:1.LABORATORIO DE TECHNIQUES, STRATÉGIES ET TECHNOLOGIES POUR UN LEARNING2.LABORATORIO NUMÉRIQUE PHOTOGRAPHY3.LABORATORIO DE DÉVELOPPEMENT CRÉATIF (CÉRAMIQUE ET DIVERSES CRÉATIONS ARTISTIQUES) EN OUTRE, TOUS LES ASSISTANTS SPÉCIALISÉS AURONT POUR MISSION D’ENTREPRENDRE, AU NOM DE L’INSTITUT, AU PROFIT DES ÉLÈVES QUI LEUR ONT ÉTÉ CONFIÉS, UN «RÉSEAU» DE BIEN-ÊTRE SOCIAL, ÉDUCATIF, CULTUREL, RÉCRÉATIF, SPORTIF, DE FORMATION, DE VOLONTARIAT, ETC. PRÉSENTS SUR LE TERRITOIRE, AFIN DE (French)
14 December 2021
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DE INTERVENTIES DIE WIJ VOORNEMENS ZIJN UIT TE VOEREN OP HET GEBIED VAN DE GESPECIALISEERDE BIJSTANDSDIENST TIJDENS HET SCHOOLJAAR 2018/19, ZIJN 3 TIPI:1.ASSISTENZA IN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK OP HET GRONDGEBIEDVOOR DE TWEEDE VORM VAN INTERVENTIE: „GEÏNTEGREERDE LABORATORIA” ZIJN WE VAN PLAN OM IN ELK VAN DE TWEE KANTOREN VAN ONS INSTITUUT DE VOLGENDE DRIE GEÏNTEGREERDE LABORATORIA TE ACTIVEREN, GEDEELTELIJK GETEST MET GOEDE RESULTATEN IN HET HUIDIGE SCHOOLJAAR 2017/18:1.LABORATORIO VAN TECHNIEKEN, STRATEGIEËN EN TECHNOLOGIEËN VOOR EEN EFFICACE LEARNING2.LABORATORIO VAN DIGITALE PHOTOGRAPHY3.LABORATORIO VAN CREATIEVE ONTWIKKELING (KERAMIEK EN DIVERSE ARTISTIEKE CREATIES) DAARNAAST, ALLE GESPECIALISEERDE ASSISTENTEN HEBBEN DE TAAK OM NAMENS HET INSTITUUT TEN BEHOEVE VAN DE HUN TOEVERTROUWDE LEERLINGEN EEN „NETWERK” OP TE ZETTEN MET MAATSCHAPPELIJK WELZIJN, ONDERWIJS, CULTUUR, RECREATIE, SPORT, OPLEIDING, VRIJWILLIGERSWERK, ENZ. OP HET GRONDGEBIED AANWEZIG ZIJN, TENEINDE (Dutch)
22 December 2021
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DIE INTERVENTIONEN, DIE WIR IM BEREICH DES FACHASSISTENZDIENSTES IM SCHULJAHR 2018/19 DURCHFÜHREN WOLLEN, SIND 3 TIPI:1.ASSISTENZA IN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK FÜR DIE ZWEITE INTERVENTIONSFORM: „INTEGRIERTE LABORE“ PLANEN WIR, IN JEDEM DER BEIDEN BÜROS UNSERES INSTITUTS DIE FOLGENDEN DREI INTEGRIERTEN LABORS ZU AKTIVIEREN, DIE TEILWEISE MIT GUTEN ERGEBNISSEN IM LAUFENDEN SCHULJAHR 2017/18:1 GETESTET WURDEN.LABORATORIO VON TECHNIKEN, STRATEGIEN UND TECHNOLOGIEN FÜR EIN EFFICACE LEARNING2.LABORATORIO DER DIGITALEN PHOTOGRAPHY3.LABORATORIO DER KREATIVEN ENTWICKLUNG (KERAMIK UND VERSCHIEDENE KÜNSTLERISCHE KREATIONEN) ZUSÄTZLICH ALLE FACHASSISTENTEN HABEN DIE AUFGABE, IM NAMEN DES INSTITUTS ZUGUNSTEN DER IHNEN ANVERTRAUTEN SCHÜLER EIN „NETZWERK“ MIT SOZIALHILFE, BILDUNG, KULTUR, FREIZEIT, SPORT, AUSBILDUNG, FREIWILLIGENDIENSTEN USW. ZU BETREIBEN. SICH AUF DEM GEBIET AUFHALTEN, UM (German)
24 December 2021
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LAS INTERVENCIONES QUE PRETENDEMOS IMPLEMENTAR EN EL ÁMBITO DEL SERVICIO DE ASISTENCIA ESPECIALIZADA DURANTE EL CURSO ESCOLAR 2018/19, SON 3 TIPI:1.ASSISTENZA EN CLASS2.INEGRATIAL LABORATORS3.NETWORK EN EL TERRITORIOPARA LA SEGUNDA FORMA DE INTERVENCIÓN: ‘LABORATORIOS INTEGRADOS’ PLANEAMOS ACTIVAR, EN CADA UNA DE LAS DOS OFICINAS DE NUESTRO INSTITUTO, LOS SIGUIENTES TRES LABORATORIOS INTEGRADOS, EN PARTE PROBADOS CON BUENOS RESULTADOS EN EL ACTUAL CURSO ESCOLAR 2017/18:1.LABORATORIO DE TÉCNICAS, ESTRATEGIAS Y TECNOLOGÍAS PARA UNA EFICACIA LEARNING2.LABORATORIO DE PHOTOGRAPHY DIGITAL3.LABORATORIO DE DESARROLLO CREATIVO (CERÁMICA Y DIVERSAS CREACIONES ARTÍSTICAS) ADEMÁS, TODOS LOS ASISTENTES ESPECIALIZADOS TENDRÁN LA TAREA DE REALIZAR, EN NOMBRE DEL INSTITUTO, EN BENEFICIO DE LOS ALUMNOS QUE SE LES HAYAN CONFIADO, UNA «RED» DE BIENESTAR SOCIAL, EDUCATIVA, CULTURAL, RECREATIVA, DEPORTIVA, DE FORMACIÓN, DE VOLUNTARIADO, ETC. PRESENTE EN EL TERRITORIO, CON EL FIN DE (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
B88E18000210006
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