BUILDING THE IDEA (Q1996885): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
VAMOS A CONSTRUIR LA IDEA | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EL PROYECTO, «CONSTRUIMOS LA IDEA», TIENE POR OBJETO MEJORAR Y MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EXPERIMENTAL MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO Y, EN PARTICULAR, LOS PROYECTOS: A) «JARDINES DE CANDIDATURAS» DESTINADOS A LA CREACIÓN DE RINCONES DEDICADOS AL DESCUBRIMIENTO Y ESTUDIO DE FENÓMENOS CIENTÍFICOS EN EL JARDÍN ESCOLAR CON LA INSTALACIÓN O DE UN INVERNADERO, DE JARDINES EDUCATIVOS, LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA QUE UTILICE TAMBIÉN PARA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, B)«ASISTENTES CREATIVOS»: Una ESPECIALIZACIÓN BAJO ESPACIALIZACIÓN Y ALTA Flexibilidad con el fin de establecer un percorse de APPRENDATION VERTICAL * individual* de habilidad, de complejidad CRESCENTO DE CONTENTOS Y CONTENTOS DE APRENDIMIENTO Y GRAD CRESCENTE DE AUTONOMÍA DE ALUNNES. ES UN LABORATORIO EN EL QUE LA EXPERIMENTACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN EN LÍNEA PERMITE A LOS NIÑOS CREAR OBJETOS O PRODUCIR MATERIALES EX NOVO PARA USO EDUCATIVO MEDIANTE EL USO DE UNA IMPRESORA 3D (TALLO) EN UN’OTTI (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO, «CONSTRUIMOS LA IDEA», TIENE POR OBJETO MEJORAR Y MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EXPERIMENTAL MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO Y, EN PARTICULAR, LOS PROYECTOS: A) «JARDINES DE CANDIDATURAS» DESTINADOS A LA CREACIÓN DE RINCONES DEDICADOS AL DESCUBRIMIENTO Y ESTUDIO DE FENÓMENOS CIENTÍFICOS EN EL JARDÍN ESCOLAR CON LA INSTALACIÓN O DE UN INVERNADERO, DE JARDINES EDUCATIVOS, LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA QUE UTILICE TAMBIÉN PARA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, B)«ASISTENTES CREATIVOS»: Una ESPECIALIZACIÓN BAJO ESPACIALIZACIÓN Y ALTA Flexibilidad con el fin de establecer un percorse de APPRENDATION VERTICAL * individual* de habilidad, de complejidad CRESCENTO DE CONTENTOS Y CONTENTOS DE APRENDIMIENTO Y GRAD CRESCENTE DE AUTONOMÍA DE ALUNNES. ES UN LABORATORIO EN EL QUE LA EXPERIMENTACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN EN LÍNEA PERMITE A LOS NIÑOS CREAR OBJETOS O PRODUCIR MATERIALES EX NOVO PARA USO EDUCATIVO MEDIANTE EL USO DE UNA IMPRESORA 3D (TALLO) EN UN’OTTI (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EL PROYECTO, «CONSTRUIMOS LA IDEA», TIENE POR OBJETO MEJORAR Y MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EXPERIMENTAL MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO Y, EN PARTICULAR, LOS PROYECTOS: A) «JARDINES DE CANDIDATURAS» DESTINADOS A LA CREACIÓN DE RINCONES DEDICADOS AL DESCUBRIMIENTO Y ESTUDIO DE FENÓMENOS CIENTÍFICOS EN EL JARDÍN ESCOLAR CON LA INSTALACIÓN O DE UN INVERNADERO, DE JARDINES EDUCATIVOS, LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA QUE UTILICE TAMBIÉN PARA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, B)«ASISTENTES CREATIVOS»: Una ESPECIALIZACIÓN BAJO ESPACIALIZACIÓN Y ALTA Flexibilidad con el fin de establecer un percorse de APPRENDATION VERTICAL * individual* de habilidad, de complejidad CRESCENTO DE CONTENTOS Y CONTENTOS DE APRENDIMIENTO Y GRAD CRESCENTE DE AUTONOMÍA DE ALUNNES. ES UN LABORATORIO EN EL QUE LA EXPERIMENTACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN EN LÍNEA PERMITE A LOS NIÑOS CREAR OBJETOS O PRODUCIR MATERIALES EX NOVO PARA USO EDUCATIVO MEDIANTE EL USO DE UNA IMPRESORA 3D (TALLO) EN UN’OTTI (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 19:29, 24 January 2022
Project Q1996885 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | BUILDING THE IDEA |
Project Q1996885 in Italy |
Statements
2,500.0 Euro
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5,000.0 Euro
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50.0 percent
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7 May 2018
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7 June 2019
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ISTITUTO COMPRENSIVO BRUNO MUNARI
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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IL PROGETTO, 'COSTRUIAMO L'IDEA' INTENDE VALORIZZARE E POTENZIARE LE ATTIVITÃ SPERIMENTALI DI LABORATORIO INTEGRANDO IL PTOF DELL'ISTITUTO ED IN PARTICOLARE I PROGETTI:A)'GIARDINI DIDATTICI'FINALIZZATO AD ALLESTIRE ANGOLI DEDICATI ALLA SCOPERTA ED ALLO STUDIO DEI FENOMENI SCIENTIFICI NEL GIARDINO DELLA SCUOLA CON L'ALLESTIMENTI O DI UNA SERRA, DI ORTI DIDATTICI, L'INSTALLAZIONE DI UNA STAZIONE METEREOLOGICA CHE SI AVVALE PER ALCUNE DELLE ATTIVITÃ ANCHE DEL LABORATORIO DI SCIENZE E DI TECNOLOGIA, B)'ATELIER CREATIVI': UNO SPAZIO A BASSA SPECIALIZZAZIONE E AD ALTA FLESSIBILITÃ IN CUI ATTUARE UN PERCORSO DI APPRENDIMENTO VERTICALE *individuo* ABILITÃ , DI COMPLESSITÃ CRESCENTE DEI CONTENUTI E DEI CONTESTI DI APPRENDIMENTO E DI CRESCENTI GRADI DI AUTONOMIA DEGLI ALUNNI. SI TRATTA DI UN LABORATORIO IN CUI SPERIMENTAZIONE E RICERCA ANCHE ON-LINE PERMETTENDO AI RAGAZZI DI REALIZZARE OGGETTI O PRODURRE EX NOVO MATERIALE AD USO DIDATTICO MEDIANTE L'USO DI UNA STAMPANTE 3D (STEM) IN UN'OTTI (Italian)
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THE PROJECT ‘LET’S BUILD IDIS’ AIMS TO ENHANCE AND REINFORCE THE LABORATORY ACTIVITIES OF THE LABORATORY BY INTEGRATING THE PTOF OF THE INSTITUTE AND IN PARTICULAR THE PROJECTS: (A) 'DIDTICIICE GARDENS’ DESIGNED TO SET UP ANGLES FOR THE DISCOVERY AND STUDY OF SCIENTIFIC PHENOMENA IN THE GARDEN OF THE SCHOOL IN THE FIELD OF EQUIPMENT OR A GLASSHOUSE GARDEN, EDUCATIONAL GARDENS, THE INSTALLATION OF A METEOROLOGICAL STATION USING SOME OF THE ACTIVITIES, INCLUDING THE SCIENCE AND TECHNOLOGY LABORATORY, (B) “CREATIVE ATELIERS”: A BEAZING BAZARD AND THE ALTA ALTA FLEXIBLE TO APPLY A VERSION OF VERTICALE * individual * ABILITIS, OF COMMITMENTS AND THE PROTECTION OF THE CONTENT AND THE USE OF FATTY OF ALUNNI. THIS IS A LABORATORY WHERE TESTING AND RESEARCH, INCLUDING ON-LINE RESEARCH, ALLOWS CHILDREN TO CARRY OUT OBJECTS OR PRODUCE NEW MATERIAL FOR TEACHING PURPOSES USING A 3D PRINTER (STEM) IN A LOT. (English)
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LE PROJET, «NOUS CONSTRUISONS L’IDÉE», VISE À RENFORCER ET À RENFORCER LES ACTIVITÉS DES LABORATOIRES EXPÉRIMENTAUX EN INTÉGRANT LE PTOF DE L’INSTITUT ET EN PARTICULIER LES PROJETS: A)«JARDINS DIDATTICI» VISANT À METTRE EN PLACE DES COINS DÉDIÉS À LA DÉCOUVERTE ET À L’ÉTUDE DES PHÉNOMÈNES SCIENTIFIQUES DANS LE JARDIN SCOLAIRE AVEC LA MISE EN PLACE OU UNE SERRE, DE JARDINS ÉDUCATIFS, L’INSTALLATION D’UNE STATION MÉTÉOROLOGIQUE QUI UTILISE POUR CERTAINES DES ACTIVITÉS ÉGALEMENT DU LABORATOIRE SCIENTIFIQUE ET TECHNOLOGIQUE, B)«ATELIERS CRÉATIFS»: Une SPÉCIALISATION DE L’ESPACE basse et une grande flexibilité afin de mettre en place un percorse VERTICAL APPRENDATION * individuel* compétence, de complexité CRESCENT DES MATIÈRES ET CONTENTS D’APPRENDEMENT ET GRAND CRESCENT D’AUTONOMIE D’ALUNNES. IL S’AGIT D’UN LABORATOIRE DANS LEQUEL L’EXPÉRIMENTATION ET LA RECHERCHE EN LIGNE PERMETTENT ÉGALEMENT AUX ENFANTS DE CRÉER DES OBJETS OU DE PRODUIRE DU MATÉRIEL EX NOVO À DES FINS ÉDUCATIVES GRÂCE À L’UTILISATION D’UNE IMPRIMANTE 3D (STEM) DANS UN’OTTI (French)
14 December 2021
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HET PROJECT „WE BOUWEN HET IDEE” HEEFT TOT DOEL DE EXPERIMENTELE LABORATORIUMACTIVITEITEN TE VERSTERKEN EN TE VERSTERKEN DOOR DE INTEGRATIE VAN HET PTOF VAN HET INSTITUUT EN MET NAME DE PROJECTEN: A)„DIDATTICI TUINEN” GERICHT OP HET OPZETTEN VAN HOEKEN GEWIJD AAN DE ONTDEKKING EN STUDIE VAN WETENSCHAPPELIJKE VERSCHIJNSELEN IN DE SCHOOLTUIN MET HET OPZETTEN OF VAN EEN KAS, VAN EDUCATIEVE TUINEN, DE INSTALLATIE VAN EEN WEERSTATION DAT GEBRUIK MAAKT VAN EEN AANTAL VAN DE ACTIVITEITEN VAN HET LABORATORIUM VOOR WETENSCHAP EN TECHNOLOGIE, B) „CREATIEVE ATELIERS”: Een LOW SPACE SPECIALISATIE EN HIGH Flexibiliteit met het oog op het opzetten van een VERTICAL APPRENDATION percorse * individuele* vaardigheid, van complexiteit CRESCENT VAN CONTENTS EN CONTENT VAN APPRENDMENT EN CRESCENT GRAD VAN AUTONOMIE VAN ALUNNEN. HET IS EEN LABORATORIUM WAARIN EXPERIMENTEN EN ONDERZOEK OOK ONLINE MOGELIJK ZIJN, WAARDOOR KINDEREN OBJECTEN KUNNEN MAKEN OF EX NOVO-MATERIALEN KUNNEN PRODUCEREN VOOR EDUCATIEF GEBRUIK DOOR MIDDEL VAN EEN 3D-PRINTER (STEM) IN UN’OTTI (Dutch)
22 December 2021
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DAS PROJEKT „WIR BAUEN DIE IDEE“ ZIELT DARAUF AB, DIE EXPERIMENTELLEN LABORAKTIVITÄTEN ZU VERBESSERN UND ZU VERBESSERN, INDEM DIE PTOF DES INSTITUTS UND INSBESONDERE DIE PROJEKTE INTEGRIERT WERDEN: A)„DIDATTICI GÄRTEN“ ZIELTEN DARAUF AB, ECKEN FÜR DIE ENTDECKUNG UND ERFORSCHUNG WISSENSCHAFTLICHER PHÄNOMENE IM SCHULGARTEN MIT DER EINRICHTUNG ODER EINES GEWÄCHSHAUSES, VON BILDUNGSGÄRTEN, DIE INSTALLATION EINER WETTERSTATION, DIE FÜR EINIGE DER AKTIVITÄTEN AUCH DES WISSENSCHAFTS- UND TECHNOLOGIELABORS VERWENDET, B)„KREATIVE ATELIERS“: Eine LOW SPACE SPEZIALISATION UND HIGH Flexibilität, um eine VERTICAL APPRENDATION percorse * individuelle* Geschicklichkeit, der Komplexität CONTENTS UND CONTENTS DER ANWENDUNG UND KONTENTEN GRAD DER AUTONOMIE der ALUNNEN einzurichten. ES IST EIN LABOR, IN DEM EXPERIMENTE UND FORSCHUNG AUCH ONLINE ERMÖGLICHT ES KINDERN, OBJEKTE ZU ERSTELLEN ODER EX NOVO MATERIALIEN FÜR DIE PÄDAGOGISCHE VERWENDUNG DURCH DEN EINSATZ EINES 3D-DRUCKERS (STEM) IN UN’OTTI ZU PRODUZIEREN (German)
23 December 2021
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EL PROYECTO, «CONSTRUIMOS LA IDEA», TIENE POR OBJETO MEJORAR Y MEJORAR LAS ACTIVIDADES DE LABORATORIO EXPERIMENTAL MEDIANTE LA INTEGRACIÓN DEL PTOF DEL INSTITUTO Y, EN PARTICULAR, LOS PROYECTOS: A) «JARDINES DE CANDIDATURAS» DESTINADOS A LA CREACIÓN DE RINCONES DEDICADOS AL DESCUBRIMIENTO Y ESTUDIO DE FENÓMENOS CIENTÍFICOS EN EL JARDÍN ESCOLAR CON LA INSTALACIÓN O DE UN INVERNADERO, DE JARDINES EDUCATIVOS, LA INSTALACIÓN DE UNA ESTACIÓN METEOROLÓGICA QUE UTILICE TAMBIÉN PARA ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES DEL LABORATORIO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA, B)«ASISTENTES CREATIVOS»: Una ESPECIALIZACIÓN BAJO ESPACIALIZACIÓN Y ALTA Flexibilidad con el fin de establecer un percorse de APPRENDATION VERTICAL * individual* de habilidad, de complejidad CRESCENTO DE CONTENTOS Y CONTENTOS DE APRENDIMIENTO Y GRAD CRESCENTE DE AUTONOMÍA DE ALUNNES. ES UN LABORATORIO EN EL QUE LA EXPERIMENTACIÓN Y LA INVESTIGACIÓN TAMBIÉN EN LÍNEA PERMITE A LOS NIÑOS CREAR OBJETOS O PRODUCIR MATERIALES EX NOVO PARA USO EDUCATIVO MEDIANTE EL USO DE UNA IMPRESORA 3D (TALLO) EN UN’OTTI (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
D84F17001150002
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