FIND OUT ABOUT: WORK EXPERIENCE IN THE WORK ENVIRONMENT FOR ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROCESSES OF SHORT LEARNING IN WORKING CONDITIONS (Q1992439): Difference between revisions
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| label / es | label / es | ||||||||||||||
INDAGAR: EXPERIENCIAS EN EL ENTORNO LABORAL PARA LA PARTICIPACIÓN ACTIVA EN LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE-EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE CORTAS EN LA SITUACIÓN LABORAL | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN Y, EN PARTICULAR, CON LA ACCIÓN A, EL INSTITUTO DE ORTE CON TODO INCLUIDO PRESENTA ESTA PROPUESTA DE PROYECTO, BASADA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CREACIÓN DE UNA TRAYECTORIA FORMATIVA MODULADA SOBRE LAS EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, APERTURA DE LA ESCUELA A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO DEL TRABAJO, ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE ESTIMULEN LAS VOCACIONES DE LOS ESTUDIANTES, APOYO A LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR E INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO, INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS REALIDADES LABORALES PRESENTES EN EL TERRITORIO Y SU POTENCIAL ECONÓMICO, AUMENTAR EL ATRACTIVO DEL ENTORNO ESCOLAR, PROMOVER UNA PERCEPCIÓN POSITIVA DE LA INSTITUCIÓN Y GARANTIZAR LA PERMANENCIA DE LOS JÓVENES EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE, APLICAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y NUEVOS TIEMPOS ESCOLARES, SUPERAR EL LÍMITE DEL APRENDIZAJE PASIVO, APOYAR EL PROYECTO (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN Y, EN PARTICULAR, CON LA ACCIÓN A, EL INSTITUTO DE ORTE CON TODO INCLUIDO PRESENTA ESTA PROPUESTA DE PROYECTO, BASADA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CREACIÓN DE UNA TRAYECTORIA FORMATIVA MODULADA SOBRE LAS EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, APERTURA DE LA ESCUELA A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO DEL TRABAJO, ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE ESTIMULEN LAS VOCACIONES DE LOS ESTUDIANTES, APOYO A LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR E INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO, INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS REALIDADES LABORALES PRESENTES EN EL TERRITORIO Y SU POTENCIAL ECONÓMICO, AUMENTAR EL ATRACTIVO DEL ENTORNO ESCOLAR, PROMOVER UNA PERCEPCIÓN POSITIVA DE LA INSTITUCIÓN Y GARANTIZAR LA PERMANENCIA DE LOS JÓVENES EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE, APLICAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y NUEVOS TIEMPOS ESCOLARES, SUPERAR EL LÍMITE DEL APRENDIZAJE PASIVO, APOYAR EL PROYECTO (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN Y, EN PARTICULAR, CON LA ACCIÓN A, EL INSTITUTO DE ORTE CON TODO INCLUIDO PRESENTA ESTA PROPUESTA DE PROYECTO, BASADA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CREACIÓN DE UNA TRAYECTORIA FORMATIVA MODULADA SOBRE LAS EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, APERTURA DE LA ESCUELA A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO DEL TRABAJO, ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE ESTIMULEN LAS VOCACIONES DE LOS ESTUDIANTES, APOYO A LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR E INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO, INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS REALIDADES LABORALES PRESENTES EN EL TERRITORIO Y SU POTENCIAL ECONÓMICO, AUMENTAR EL ATRACTIVO DEL ENTORNO ESCOLAR, PROMOVER UNA PERCEPCIÓN POSITIVA DE LA INSTITUCIÓN Y GARANTIZAR LA PERMANENCIA DE LOS JÓVENES EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE, APLICAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y NUEVOS TIEMPOS ESCOLARES, SUPERAR EL LÍMITE DEL APRENDIZAJE PASIVO, APOYAR EL PROYECTO (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 19:04, 24 January 2022
Project Q1992439 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | FIND OUT ABOUT: WORK EXPERIENCE IN THE WORK ENVIRONMENT FOR ACTIVE PARTICIPATION IN THE PROCESSES OF SHORT LEARNING IN WORKING CONDITIONS |
Project Q1992439 in Italy |
Statements
12,450.0 Euro
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24,900.0 Euro
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50.0 percent
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18 September 2017
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9 October 2018
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19 October 2018
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ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO ORTE
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42°27'38.16"N, 12°23'8.20"E
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IN LINEA CON GLI OBIETTIVI DELL'AVVISO E IN PARTICOLARE CON L'AZIONE A, L'ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO DI ORTE PRESENTA LA PRESENTE PROPOSTA PROGETTUALE, FONDATA SUI SEGUENTI OBIETTIVI SPECIFICI: CREAZIONE DI UN PERCORSO FORMATIVO MODULATO SULLE ASPETTATIVE E SULLE NECESSITÃ DEGLI STUDENTI, APERTURA DELLA SCUOLA VERSO LA SOCIETÃ ED IL MONDO DEL LAVORO, ACQUISIZIONE DI COMPETENZE TRASVERSALI CHE SIANO DI STIMOLO ALLE VOCAZIONI LAVORATIVE DEGLI STUDENTI, SOSTENERE L'ORIENTAMENTO DEI GIOVANI VERSO LA PROSECUZIONE DEGLI STUDI E ALL'INSERIMENTO NEL MONDO DEL LAVORO, FORNIRE AI GIOVANI UNA ADEGUATA INFORMAZIONE SULLE REALTÃ LAVORATIVE PRESENTI NEL TERRITORIO E SULLE SUE POTENZIALITÃ ECONOMICHE, ACCRESCERE L'ATTRATTIVITÃ DELL'AMBIENTE SCUOLA, FAVORIRE UNA PERCEZIONE POSITIVA DELL'ISTITUZIONE E ASSICURARE LA PERMANENZA DEI GIOVANI NEGLI AMBIENTI DI APPRENDIMENTO, ATTUARE NUOVE METODOLOGIE DIDATTICHE E NUOVI TEMPI SCUOLA, SUPERANDO IL LIMITE DELL'APPRENDIMENTO PASSIVO, IL PROGETTO SARÃ SOSTEN (Italian)
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IN LINE WITH THE OBJECTIVES OF THE OPINION, AND IN PARTICULAR WITH THE ACTION A, THE OVERARCHING INSTITUTE OF ORTE SUBMITS THIS PROJECT PROPOSAL, WHICH IS BASED ON THE FOLLOWING SPECIFIC OBJECTIVES: SETTING UP A GRADUATED TRAINING PATHWAY ON EXPECTATIONS AND NEEDS OF STUDENTS, OPENING THE SCHOOL TO THE SOCIETIES AND THE WORLD OF WORK, ACQUIRING TRANSVERSAL SKILLS THAT ARE CONDUCIVE TO STUDENTS’ WORK SKILLS, SUPPORTING THE FOCUS OF YOUNG PEOPLE ON CONTINUING EDUCATION AND ENTERING THE WORLD OF WORK, PROVIDING YOUNG PEOPLE WITH ADEQUATE INFORMATION ON THE AREAS OF WORK PRESENT ON THE GROUND AND ON THEIR ECONOMIC ACTIVITIES, IMPROVING THE EDUCATION OF THE INSTITUTION AND ENSURING THE CONTINUED EXISTENCE OF YOUNG PEOPLE IN LEARNING ENVIRONMENTS, IMPLEMENTING NEW TEACHING METHODOLOGIES AND SCHOOL TIMES, OVERCOMING THE LIMIT OF PASSIVE LEARNING, THE PROJECT WILL BE SUPPORTED. (English)
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CONFORMÉMENT AUX OBJECTIFS DE LA COMMUNICATION ET EN PARTICULIER À L’ACTION A, L’INSTITUT TOUT COMPRIS D’ORTE PRÉSENTE CETTE PROPOSITION DE PROJET, FONDÉE SUR LES OBJECTIFS SPÉCIFIQUES SUIVANTS: CRÉATION D’UN PARCOURS DE FORMATION MODULÉ SUR LES ATTENTES ET LES BESOINS DES ÉLÈVES, OUVERTURE DE L’ÉCOLE À LA SOCIÉTÉ ET AU MONDE DU TRAVAIL, ACQUISITION DE COMPÉTENCES TRANSVERSALES QUI STIMULENT LES VOCATIONS DES ÉLÈVES, SOUTIENNENT L’ORIENTATION DES JEUNES VERS LA POURSUITE DE L’ÉDUCATION ET L’INTÉGRATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL, FOURNISSENT AUX JEUNES DES INFORMATIONS ADÉQUATES SUR LES RÉALITÉS DU TRAVAIL PRÉSENTES SUR LE TERRITOIRE ET SON POTENTIEL ÉCONOMIQUE, AUGMENTENT L’ATTRACTIVITÉ DE L’ENVIRONNEMENT SCOLAIRE, FAVORISENT UNE PERCEPTION POSITIVE DE L’INSTITUTION ET ASSURENT LE MAINTIEN DES JEUNES DANS DES ENVIRONNEMENTS D’APPRENTISSAGE, METTENT EN ŒUVRE DE NOUVELLES MÉTHODES D’ENSEIGNEMENT ET DE NOUVEAUX TEMPS SCOLAIRES, FRANCHISSENT LA LIMITE DE L’APPRENTISSAGE PASSIF, LE PROJET SERA SOUTENU (French)
13 December 2021
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OVEREENKOMSTIG DE DOELSTELLINGEN VAN DE AANKONDIGING EN MET NAME ACTIE A, PRESENTEERT HET ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF ORTE DIT PROJECTVOORSTEL OP BASIS VAN DE VOLGENDE SPECIFIEKE DOELSTELLINGEN: TOTSTANDBRENGING VAN EEN OPLEIDINGSTRAJECT DAT IS AFGESTEMD OP DE VERWACHTINGEN EN BEHOEFTEN VAN STUDENTEN, OPENHEID VAN DE SCHOOL VOOR DE SAMENLEVING EN DE ARBEIDSWERELD, HET VERWERVEN VAN TRANSVERSALE VAARDIGHEDEN DIE DE ROEPING VAN STUDENTEN STIMULEREN, DE ORIËNTATIE VAN JONGEREN OP VERDER ONDERWIJS EN INTEGRATIE IN DE ARBEIDSWERELD ONDERSTEUNEN, JONGEREN ADEQUATE INFORMATIE VERSCHAFFEN OVER DE WERKOMSTANDIGHEDEN OP HET GRONDGEBIED EN HET ECONOMISCHE POTENTIEEL ERVAN, DE AANTREKKELIJKHEID VAN DE SCHOOLOMGEVING VERGROTEN, EEN POSITIEVE PERCEPTIE VAN DE INSTELLING BEVORDEREN EN ERVOOR ZORGEN DAT JONGEREN IN LEEROMGEVINGEN BLIJVEN, NIEUWE ONDERWIJSMETHODEN EN NIEUWE SCHOOLTIJDEN TOEPASSEN, DE GRENS VAN PASSIEF LEREN TE BOVEN KOMEN, HET PROJECT ONDERSTEUNEN (Dutch)
22 December 2021
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IM EINKLANG MIT DEN ZIELEN DER BEKANNTMACHUNG UND INSBESONDERE MIT DER AKTION A STELLT DAS ALL-INCLUSIVE INSTITUTE OF ORTE DIESEN PROJEKTVORSCHLAG VOR, DER SICH AUF DIE FOLGENDEN SPEZIFISCHEN ZIELE STÜTZT: SCHAFFUNG EINES AUSBILDUNGSPFADS, DER AUF DIE ERWARTUNGEN UND BEDÜRFNISSE DER SCHÜLER ABGESTIMMT IST, DIE OFFENHEIT DER SCHULE FÜR DIE GESELLSCHAFT UND DIE ARBEITSWELT, DEN ERWERB VON QUERSCHNITTSKOMPETENZEN, DIE DIE BERUFUNGEN DER SCHÜLER ANREGEN, DIE AUSRICHTUNG JUNGER MENSCHEN AUF WEITERBILDUNG UND INTEGRATION IN DIE ARBEITSWELT UNTERSTÜTZEN, JUNGEN MENSCHEN ANGEMESSENE INFORMATIONEN ÜBER DIE AUF DEM TERRITORIUM VORHANDENEN ARBEITSREALITÄTEN UND IHR WIRTSCHAFTLICHES POTENZIAL ZUR VERFÜGUNG STELLEN, DIE ATTRAKTIVITÄT DES SCHULISCHEN UMFELDS ERHÖHEN, EINE POSITIVE WAHRNEHMUNG DER INSTITUTION FÖRDERN UND DEN AUFENTHALT JUNGER MENSCHEN IN LERNUMGEBUNGEN SICHERSTELLEN, NEUE LEHRMETHODEN UND NEUE SCHULZEITEN UMSETZEN, DIE GRENZEN DES PASSIVEN LERNENS ÜBERWINDEN, DAS PROJEKT UNTERSTÜTZEN WIRD (German)
23 December 2021
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EN CONSONANCIA CON LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN Y, EN PARTICULAR, CON LA ACCIÓN A, EL INSTITUTO DE ORTE CON TODO INCLUIDO PRESENTA ESTA PROPUESTA DE PROYECTO, BASADA EN LOS SIGUIENTES OBJETIVOS ESPECÍFICOS: CREACIÓN DE UNA TRAYECTORIA FORMATIVA MODULADA SOBRE LAS EXPECTATIVAS Y NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES, APERTURA DE LA ESCUELA A LA SOCIEDAD Y AL MUNDO DEL TRABAJO, ADQUISICIÓN DE COMPETENCIAS TRANSVERSALES QUE ESTIMULEN LAS VOCACIONES DE LOS ESTUDIANTES, APOYO A LA ORIENTACIÓN DE LOS JÓVENES HACIA UNA EDUCACIÓN SUPERIOR E INTEGRACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO, INFORMACIÓN ADECUADA SOBRE LAS REALIDADES LABORALES PRESENTES EN EL TERRITORIO Y SU POTENCIAL ECONÓMICO, AUMENTAR EL ATRACTIVO DEL ENTORNO ESCOLAR, PROMOVER UNA PERCEPCIÓN POSITIVA DE LA INSTITUCIÓN Y GARANTIZAR LA PERMANENCIA DE LOS JÓVENES EN ENTORNOS DE APRENDIZAJE, APLICAR NUEVOS MÉTODOS DE ENSEÑANZA Y NUEVOS TIEMPOS ESCOLARES, SUPERAR EL LÍMITE DEL APRENDIZAJE PASIVO, APOYAR EL PROYECTO (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
G93J16000670002
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