I.D.E.A.: ENGLISH DESIGN AND ALTERNANCE (AUTOMOTIVE) -EXPERIENCE SHORT LEARNING IN WORKING SITUATION (Q1992389): Difference between revisions

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I.D.E.A.: INGLÉS DISEÑO Y ALTERNANCIA (AUTOMOCIÓN)-EXPERIENCES APRENDIZAJE CORTO EN SITUACIÓN LABORAL
Property / summary
 
EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR «BRAGAGLIA» DE FROSINONE OFRECE UNA AMPLIA GAMA DE OPCIONES EDUCATIVAS, INCLUYENDO TRES ESCUELAS EN SU INSTITUTO QUE, A SU VEZ, SE RAMIFICAN EN MUCHAS ÁREAS DIFERENTES: LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA, LA ESCUELA SECUNDARIA MUSICAL Y EL INSTITUTO PROFESIONAL G. GALILEI, QUE REÚNEN A MUCHOS DE LOS JÓVENES QUE VIVEN EN LAS PEQUEÑAS ALDEAS DE LA PROVINCIA Y CUBREN ASÍ UNA GRAN CUENCA A NIVEL TERRITORIAL. EL PROYECTO EN ESTUDIO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN «GRÁFICA» DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA «BRAGAGLIA» Y DE LAS «PRODUCCIONES INDUSTRIALES Y ARTESANALES» DEL SECTOR INDUSTRIAL Y ARTESANAL DE IPSIA «G. GALILEI», GRACIAS A SUS FORMACIONES ESPECÍFICAS PODRÁN COLABORAR EN UN PROYECTO AMBICIOSO, ATRACTIVO Y EDUCATIVO, CUMPLIENDO LOS OBJETIVOS DEFINIDOS POR LA LEY 77/2005 SOBRE ALTERNANCIA ESCOLAR: A) Ajustar los modos de aplicación FLEXIBLE Y EQUIVALENTE bajo el PROFILE CULTURAL Y EDUCACIONAL, RESPETADOS A LOS PERCESOS *individuos* (Spanish)
Property / summary: EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR «BRAGAGLIA» DE FROSINONE OFRECE UNA AMPLIA GAMA DE OPCIONES EDUCATIVAS, INCLUYENDO TRES ESCUELAS EN SU INSTITUTO QUE, A SU VEZ, SE RAMIFICAN EN MUCHAS ÁREAS DIFERENTES: LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA, LA ESCUELA SECUNDARIA MUSICAL Y EL INSTITUTO PROFESIONAL G. GALILEI, QUE REÚNEN A MUCHOS DE LOS JÓVENES QUE VIVEN EN LAS PEQUEÑAS ALDEAS DE LA PROVINCIA Y CUBREN ASÍ UNA GRAN CUENCA A NIVEL TERRITORIAL. EL PROYECTO EN ESTUDIO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN «GRÁFICA» DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA «BRAGAGLIA» Y DE LAS «PRODUCCIONES INDUSTRIALES Y ARTESANALES» DEL SECTOR INDUSTRIAL Y ARTESANAL DE IPSIA «G. GALILEI», GRACIAS A SUS FORMACIONES ESPECÍFICAS PODRÁN COLABORAR EN UN PROYECTO AMBICIOSO, ATRACTIVO Y EDUCATIVO, CUMPLIENDO LOS OBJETIVOS DEFINIDOS POR LA LEY 77/2005 SOBRE ALTERNANCIA ESCOLAR: A) Ajustar los modos de aplicación FLEXIBLE Y EQUIVALENTE bajo el PROFILE CULTURAL Y EDUCACIONAL, RESPETADOS A LOS PERCESOS *individuos* (Spanish) / rank
 
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Property / summary: EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR «BRAGAGLIA» DE FROSINONE OFRECE UNA AMPLIA GAMA DE OPCIONES EDUCATIVAS, INCLUYENDO TRES ESCUELAS EN SU INSTITUTO QUE, A SU VEZ, SE RAMIFICAN EN MUCHAS ÁREAS DIFERENTES: LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA, LA ESCUELA SECUNDARIA MUSICAL Y EL INSTITUTO PROFESIONAL G. GALILEI, QUE REÚNEN A MUCHOS DE LOS JÓVENES QUE VIVEN EN LAS PEQUEÑAS ALDEAS DE LA PROVINCIA Y CUBREN ASÍ UNA GRAN CUENCA A NIVEL TERRITORIAL. EL PROYECTO EN ESTUDIO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN «GRÁFICA» DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA «BRAGAGLIA» Y DE LAS «PRODUCCIONES INDUSTRIALES Y ARTESANALES» DEL SECTOR INDUSTRIAL Y ARTESANAL DE IPSIA «G. GALILEI», GRACIAS A SUS FORMACIONES ESPECÍFICAS PODRÁN COLABORAR EN UN PROYECTO AMBICIOSO, ATRACTIVO Y EDUCATIVO, CUMPLIENDO LOS OBJETIVOS DEFINIDOS POR LA LEY 77/2005 SOBRE ALTERNANCIA ESCOLAR: A) Ajustar los modos de aplicación FLEXIBLE Y EQUIVALENTE bajo el PROFILE CULTURAL Y EDUCACIONAL, RESPETADOS A LOS PERCESOS *individuos* (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 19:03, 24 January 2022

Project Q1992389 in Italy
Language Label Description Also known as
English
I.D.E.A.: ENGLISH DESIGN AND ALTERNANCE (AUTOMOTIVE) -EXPERIENCE SHORT LEARNING IN WORKING SITUATION
Project Q1992389 in Italy

    Statements

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    12,474.0 Euro
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    24,948.0 Euro
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    50.0 percent
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    19 September 2017
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    6 June 2018
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    19 October 2018
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    I.I.S. "A.G. BRAGAGLIA" FROSINONE
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    41°38'31.13"N, 13°20'48.95"E
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    L'ISTITUTO DI ISTRUZIONE SUPERIORE 'BRAGAGLIA' DI FROSINONE OFFRE UN'AMPIA SCELTA FORMATIVA COMPRENDENDO NEL SUO ISTITUTO TRE SCUOLE CHE, A LORO VOLTA, SI DIRAMANO IN MOLTI INDIRIZZI DIFFERENTI: IL LICEO ARTISTICO, IL LICEO MUSICALE E L'ISTITUTO PROFESSIONALE 'G. GALILEI', RAGGRUPPANDO MOLTI DEI RAGAZZI CHE VIVONO NEI PICCOLI PAESI DELLA PROVINCIA ED ANDANDO A COPRIRE QUINDI UN BACINO AMPIO A LIVELLO TERRITORIALE. IL PROGETTO IN ESAME ANDRà A COINVOLGERE GLI STUDENTI DELL'INDIRIZZO 'GRAFICO' DEL LICEO ARTISTICO 'BRAGAGLIA' E L'INDIRIZZO 'PRODUZIONI INDUSTRIALI E ARTIGIANALI' DEL SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO DELL'IPSIA 'G. GALILEI', GRAZIE ALLE LORO SPECIFICHE FORMAZIONI POTRANNO COLLABORARE AD UN PROGETTO AMBIZIOSO, COINVOLGENTE E FORMATIVO, ANDANDO A SODDISFARE LE FINALITà DEFINITE DALLA LEGGE 77/2005 SULL'ALTERNANZA SCUOLA-LAVORO: A) ATTUARE MODALITà DI APPRENDIMENTO FLESSIBILI E EQUIVALENTI SOTTO IL PROFILO CULTURALE ED EDUCATIVO, RISPETTO AGLI ESITI DEI PERCORSI *individuo* (Italian)
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    THE HIGHER EDUCATION INSTITUTION ‘BRAGAGLIA’ IN FROSINONE OFFERS A WIDE RANGE OF TRAINING, INCLUDING IN ITS INSTITUTION THREE SCHOOLS WHICH, IN TURN, ARE IN MANY DIFFERENT WAYS: THE ARTS SCHOOL, THE MUSIC HIGH SCHOOL AND THE ‘G. GALILEI’ PROFESSIONAL COLLEGE, BRINGING TOGETHER MANY OF THE YOUNG PEOPLE LIVING IN THE SMALL COUNTRIES OF THE PROVINCE, THUS COVERING A WIDE CATCHMENT AREA AT TERRITORIAL LEVEL. THE PROJECT UNDER EXAMINATION ANDRÃ TO INVOLVE THE STUDENTS OF THE ‘BRAGAGLIA ART SCHOOL OF ART’ AND ‘INDUSTRIAL AND CRAFT PRODUCTION’ OF THE IPSIA ‘G. GALILEI’, THANKS TO THEIR SPECIFIC TRAINING, WILL BE ABLE TO WORK TOGETHER ON AN AMBITIOUS, ENGAGING AND FORMATIVE PROJECT, FULFILLING THE OBJECTIVES DEFINED BY LAW 77/2005 ON WORK-LINKED TRAINING: (a) APPROPRIATION OF FLEXIBLE AND EQUIVENTIVE PRACTICE TO THE CULTURAL AND EDUCATIONAL PROFILE, RESTRAINT FOR PERCOR & D & I * (English)
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    L’INSTITUT D’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR «BRAGAGLIA» DE FROSINONE OFFRE UN LARGE ÉVENTAIL D’OPTIONS ÉDUCATIVES, Y COMPRIS TROIS ÉCOLES DE SON INSTITUT QUI, À SON TOUR, SE REGROUPENT DANS DE NOMBREUX DOMAINES DIFFÉRENTS: LE LYCÉE ARTISTIQUE, L’ÉCOLE DE MUSIQUE ET L’INSTITUT PROFESSIONNEL «G. GALILEI», RÉUNISSANT DE NOMBREUX JEUNES VIVANT DANS LES PETITS VILLAGES DE LA PROVINCE ET COUVRANT AINSI UN GRAND BASSIN AU NIVEAU TERRITORIAL. LE PROJET ENVISAGÉ IMPLIQUERA LES ÉLÈVES DE L’ADRESSE «GRAPHIQUE» DU LYCÉE ARTISTIQUE «BRAGAGLIA» ET DES «PRODUCTIONS INDUSTRIELLES ET ARTISANALES» DE L’INDUSTRIE ET DE L’ARTISANAT D’IPSIA «G. GALILEI», GRÂCE À LEURS FORMATIONS SPÉCIFIQUES, POURRONT COLLABORER À UN PROJET AMBITIEUX, ENGAGEANT ET ÉDUCATIF, RÉPONDANT AUX OBJECTIFS DÉFINIS PAR LA LOI 77/2005 SUR L’ALTERNANCE SCOLAIRE: A) Modes D’APPRENDATION FLEXIBLE ET ÉQUIVALENT selon le PROFILE CULTURAL ET ÉDUCATIONNEL, RESPECTÉ AUX PERCESSES *individuel* (French)
    13 December 2021
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    HET „BRAGAGLIA”-INSTITUUT VOOR HOGER ONDERWIJS IN FROSINONE BIEDT EEN BREED SCALA AAN ONDERWIJSMOGELIJKHEDEN, WAARONDER DRIE SCHOLEN IN HET INSTITUUT DIE OP HUN BEURT UITGROEIEN OP VELE VERSCHILLENDE GEBIEDEN: DE ARTISTIEKE MIDDELBARE SCHOOL, DE MUZIKALE MIDDELBARE SCHOOL EN HET PROFESSIONELE INSTITUUT ’G. GALILEI', WAARIN VEEL VAN DE JONGEREN DIE IN DE KLEINE DORPEN VAN DE PROVINCIE WONEN SAMENGEBRACHT WORDEN EN DAARMEE EEN GROOT BEKKEN OP TERRITORIAAL NIVEAU BESLAAN. HET ONDERHAVIGE PROJECT OMVAT DE STUDENTEN VAN HET 'GRAFISCH' ADRES VAN DE ARTISTIEKE MIDDELBARE SCHOOL 'BRAGAGLIA' EN DE 'INDUSTRIËLE EN AMBACHTELIJKE PRODUCTIEs’ VAN DE INDUSTRIE- EN AMBACHTSSECTOR VAN IPSIA ’G. GALILEI', DANKZIJ HUN SPECIFIEKE OPLEIDINGEN KUNNEN SAMENWERKEN AAN EEN AMBITIEUS, BOEIEND EN EDUCATIEF PROJECT, DAT DE DOELSTELLINGEN VAN WET 77/2005 INZAKE ALTERNERENDE SCHOOLWERK VERVULT: A) FLEXIBLE EN EQUIVALENTE TOEPASSINGswijzen in het kader van het CULTURAL EN ONDERWIJS-PROFILE, OP PERCESSES *individueel* (Dutch)
    22 December 2021
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    DAS „BRAGAGLIA“-HOCHSCHULINSTITUT IN FROSINONE BIETET EIN BREITES SPEKTRUM AN BILDUNGSMÖGLICHKEITEN, DARUNTER DREI SCHULEN IN SEINEM INSTITUT, DIE WIEDERUM IN VIELE VERSCHIEDENE BEREICHE EINGEGLIEDERT SIND: DIE KÜNSTLERISCHE HIGH SCHOOL, DIE MUSIKALISCHE HIGH SCHOOL UND DAS BERUFSINSTITUT G. GALILEI, DIE VIELE DER JUNGEN MENSCHEN IN DEN KLEINEN DÖRFERN DER PROVINZ ZUSAMMENBRINGEN UND DAMIT EIN GROSSES BECKEN AUF TERRITORIALER EBENE ABDECKEN. AN DEM IN BETRACHT GEZOGENEN PROJEKT WERDEN DIE SCHÜLER DER „GRAFISCHEN“ ADRESSE DER KÜNSTLERISCHEN HOCHSCHULE „BRAGAGLIA“ UND DER „INDUSTRIE- UND HANDWERKSPRODUKTIONEN“ DES INDUSTRIE- UND HANDWERKSSEKTORS VON IPSIA „G. GALILEI“ BETEILIGT SEIN, DIE DANK IHRER SPEZIFISCHEN AUSBILDUNG IN DER LAGE SEIN WERDEN, AN EINEM EHRGEIZIGEN, ENGAGIERTEN UND ERZIEHERISCHEN PROJEKT ZUSAMMENZUARBEITEN, DAS DIE ZIELE DES GESETZES 77/2005 ÜBER ALTERNIERENDE SCHULARBEITEN ERFÜLLT: A) FLEXIBLE UND EQUIVALENT APPRENDATION Modes unter dem CULTURAL UND EDUCATIONAL PROFILE, ENTWICKLUNG an die PERCESSEN *individuell* (German)
    23 December 2021
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    EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR «BRAGAGLIA» DE FROSINONE OFRECE UNA AMPLIA GAMA DE OPCIONES EDUCATIVAS, INCLUYENDO TRES ESCUELAS EN SU INSTITUTO QUE, A SU VEZ, SE RAMIFICAN EN MUCHAS ÁREAS DIFERENTES: LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA, LA ESCUELA SECUNDARIA MUSICAL Y EL INSTITUTO PROFESIONAL G. GALILEI, QUE REÚNEN A MUCHOS DE LOS JÓVENES QUE VIVEN EN LAS PEQUEÑAS ALDEAS DE LA PROVINCIA Y CUBREN ASÍ UNA GRAN CUENCA A NIVEL TERRITORIAL. EL PROYECTO EN ESTUDIO CONTARÁ CON LA PARTICIPACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA DIRECCIÓN «GRÁFICA» DE LA ESCUELA SECUNDARIA ARTÍSTICA «BRAGAGLIA» Y DE LAS «PRODUCCIONES INDUSTRIALES Y ARTESANALES» DEL SECTOR INDUSTRIAL Y ARTESANAL DE IPSIA «G. GALILEI», GRACIAS A SUS FORMACIONES ESPECÍFICAS PODRÁN COLABORAR EN UN PROYECTO AMBICIOSO, ATRACTIVO Y EDUCATIVO, CUMPLIENDO LOS OBJETIVOS DEFINIDOS POR LA LEY 77/2005 SOBRE ALTERNANCIA ESCOLAR: A) Ajustar los modos de aplicación FLEXIBLE Y EQUIVALENTE bajo el PROFILE CULTURAL Y EDUCACIONAL, RESPETADOS A LOS PERCESOS *individuos* (Spanish)
    24 January 2022
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    Identifiers

    H49G17000150002
    0 references