VISIT THE WORKING BRIEF ON SHORT LEARNING IN WORKING LIFE (Q1992219): Difference between revisions

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VISITE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE BREVES EN LA SITUACIÓN LABORAL
Property / summary
 
LAS VISITAS DE INTERVENCIÓN PROPUESTAS A LAS EMPRESAS: DENTRO DEL REALTEUR DE TRABAJO, PARA LA MEJOR ORIENTACIÓN. LA VISITA DE LA EMPRESA ES UN MOMENTO EDUCATIVO Y DE ORIENTACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE GRAN IMPORTANCIA, YA QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES «TOCAR CON SUS PROPIAS MANOS» LO QUE MÁS PROBABLEMENTE SERÁ SU FUTURO EMPLEO, PARA IDENTIFICARSE EN LOS ROLES QUE ASPIRAN Y ORIENTE, CON UN MAYOR CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS, SUS ELECCIONES EN EL VASTO MUNDO DE LA EDUCACIÓN. Tutores Y EXPERTOS CUALIFICADOS, ESTUDIOS DE GUIDOS EN UN PATH EXPERIENCIAL, ILUSTRATING THE VARIOUS ASPECTOS QUE CARACTERIZAN Y HACER EL MISMO DISPONIBLE A LOS QUESTIONES DE ESTUDIOS. TODAS LAS ACTIVIDADES SE DIRIGEN A LOS NIÑOS DEL TERCER Y CUARTO AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS DESFAVORECIDOS. (Spanish)
Property / summary: LAS VISITAS DE INTERVENCIÓN PROPUESTAS A LAS EMPRESAS: DENTRO DEL REALTEUR DE TRABAJO, PARA LA MEJOR ORIENTACIÓN. LA VISITA DE LA EMPRESA ES UN MOMENTO EDUCATIVO Y DE ORIENTACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE GRAN IMPORTANCIA, YA QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES «TOCAR CON SUS PROPIAS MANOS» LO QUE MÁS PROBABLEMENTE SERÁ SU FUTURO EMPLEO, PARA IDENTIFICARSE EN LOS ROLES QUE ASPIRAN Y ORIENTE, CON UN MAYOR CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS, SUS ELECCIONES EN EL VASTO MUNDO DE LA EDUCACIÓN. Tutores Y EXPERTOS CUALIFICADOS, ESTUDIOS DE GUIDOS EN UN PATH EXPERIENCIAL, ILUSTRATING THE VARIOUS ASPECTOS QUE CARACTERIZAN Y HACER EL MISMO DISPONIBLE A LOS QUESTIONES DE ESTUDIOS. TODAS LAS ACTIVIDADES SE DIRIGEN A LOS NIÑOS DEL TERCER Y CUARTO AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS DESFAVORECIDOS. (Spanish) / rank
 
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Property / summary: LAS VISITAS DE INTERVENCIÓN PROPUESTAS A LAS EMPRESAS: DENTRO DEL REALTEUR DE TRABAJO, PARA LA MEJOR ORIENTACIÓN. LA VISITA DE LA EMPRESA ES UN MOMENTO EDUCATIVO Y DE ORIENTACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE GRAN IMPORTANCIA, YA QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES «TOCAR CON SUS PROPIAS MANOS» LO QUE MÁS PROBABLEMENTE SERÁ SU FUTURO EMPLEO, PARA IDENTIFICARSE EN LOS ROLES QUE ASPIRAN Y ORIENTE, CON UN MAYOR CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS, SUS ELECCIONES EN EL VASTO MUNDO DE LA EDUCACIÓN. Tutores Y EXPERTOS CUALIFICADOS, ESTUDIOS DE GUIDOS EN UN PATH EXPERIENCIAL, ILUSTRATING THE VARIOUS ASPECTOS QUE CARACTERIZAN Y HACER EL MISMO DISPONIBLE A LOS QUESTIONES DE ESTUDIOS. TODAS LAS ACTIVIDADES SE DIRIGEN A LOS NIÑOS DEL TERCER Y CUARTO AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS DESFAVORECIDOS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
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After0

Revision as of 19:00, 24 January 2022

Project Q1992219 in Italy
Language Label Description Also known as
English
VISIT THE WORKING BRIEF ON SHORT LEARNING IN WORKING LIFE
Project Q1992219 in Italy

    Statements

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    12,487.59 Euro
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    24,975.19 Euro
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    50.0 percent
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    19 September 2017
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    29 June 2018
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    19 October 2018
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    I.I.S. VIA ROMANA 11/13
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    41°48'1.04"N, 12°36'1.69"E
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    L'INTERVENTO PROPOSTO VISITE GUIDATE NELLE IMPRESE: DENTRO LA REALTÀ DEL LAVORO, PER IL MIGLIORE ORIENTAMENTO. LA VISITA AZIENDALE COSTITUISCE UN MOMENTO DIDATTICO E D'ORIENTAMENTO NEL MONDO DEL LAVORO DI GRANDE RILEVANZA POICHé CONSENTE AGLI STUDENTI, DI 'TOCCARE CON MANO' QUELLO CHE MOLTO PROBABILMENTE SARà IL LORO FUTURO OCCUPAZIONALE, D'IMMEDESIMARSI NEI RUOLI A CUI ASPIRANO E ORIENTARE, CON UNA MAGGIORE COGNIZIONE DI CAUSA, LE PROPRIE SCELTE NEL VASTO MONDO DELLA FORMAZIONE. TUTOR ED ESPERTI AZIENDALI QUALIFICATI, GUIDANO GLI STUDENTI IN UN PERCORSO ESPERIENZIALE ILLUSTRANDO I VARI ASPETTI CHE LO CARATTERIZZANO E RENDENDOSI DISPONIBILI ALLE DOMANDE DEGLI ALLIEVI. DESTINATARI DELL'INTERVENTO TUTTE LE ATTIVITà SONO RIVOLTE AI RAGAZZI DEL III E IV ANNO DELLA SCUOLA SUPERIORE DI II GRADO, CON PARTICOLARE ATTENZIONE AI SOGGETTI SVANTAGGIATI. (Italian)
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    THE PROPOSED APPROACH TO COMPANY GUIDED VISITS: WITHIN RALTÃEUR OF WORK, FOR THE BEST DIRECTION. THE BUSINESS VISIT IS AN EDUCATIONAL AND GUIDANCE MOMENT IN THE WORLD OF WORK THAT IS OF GREAT IMPORTANCE. IT ENABLES STUDENTS TO ‘TOUCH’ ON WHAT IS MOST LIKELY TO BE THEIR FUTURE EMPLOYMENT, TO IDENTIFY THEMSELVES IN THE ROLES THEY ASPIRE TO, AND TO STEER, WITH GREATER KNOWLEDGE OF THE FACTS, THEIR CHOICES IN THE VAST WORLD OF TRAINING. SKILLED BUSINESS TUTORS AND EXPERTS, LEAD THE STUDENTS IN AN EXPERIENCE-BASED PATH, EXPLAINING THE VARIOUS ASPECTS THAT CHARACTERISE THEM AND MAKING THEM AVAILABLE TO THE QUESTIONS OF THE PUPILS. ALL ACTIVITIES WILL BE ADDRESSED TO CHILDREN IN THE 2ND AND 4TH YEAR OF UPPER SECONDARY SCHOOL, WITH A PARTICULAR FOCUS ON DISADVANTAGED PEOPLE. (English)
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    LES VISITES D’INTERVENTION PROPOSÉES AUPRÈS DES ENTREPRISES: DANS LE REALTEUR DU TRAVAIL, POUR LA MEILLEURE ORIENTATION. LA VISITE DE L’ENTREPRISE EST UN MOMENT D’ÉDUCATION ET D’ORIENTATION DANS LE MONDE DU TRAVAIL D’UNE GRANDE IMPORTANCE CAR IL PERMET AUX ÉTUDIANTS DE «TOUCHER DE LEURS PROPRES MAINS» CE QUI SERA PROBABLEMENT LEUR EMPLOI FUTUR, DE S’IDENTIFIER DANS LES RÔLES QU’ILS ASPIRENT ET D’ORIENTER, AVEC UNE MEILLEURE CONNAISSANCE DES FAITS, LEURS CHOIX DANS LE VASTE MONDE DE L’ÉDUCATION. Tuteurs ET EXPERTS DE BUSINESS QUALIFIÉS, ÉTUDIANTS GUIDES SUR UNE PATH EXPÉRIENTIEL, ILLUSTRATANT LES ASPECTS VARIEUS QUE LA CHARACTERISE ET LES THEMSELVES DISPONIBLES AUX QUESTIONS DES STUDENTS. TOUTES LES ACTIVITÉS S’ADRESSENT AUX ENFANTS DES TROISIÈME ET QUATRIÈME ANNÉES DU SECONDAIRE, EN ACCORDANT UNE ATTENTION PARTICULIÈRE AUX PERSONNES DÉFAVORISÉES. (French)
    13 December 2021
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    DE VOORGESTELDE INTERVENTIEBEZOEKEN AAN BEDRIJVEN: BINNEN DE REALTEUR VAN HET WERK, VOOR DE BESTE ORIËNTATIE. HET BEDRIJFSBEZOEK IS EEN EDUCATIEF EN ORIËNTEREND MOMENT IN DE WERELD VAN HET WERK VAN GROOT BELANG, OMDAT HET STUDENTEN IN STAAT STELT OM „MET HUN EIGEN HANDEN TE RAKEN” WAT WAARSCHIJNLIJK HUN TOEKOMSTIGE BAAN ZAL ZIJN, OM ZICH TE IDENTIFICEREN IN DE ROLLEN DIE ZE NASTREVEN EN ORIËNTEREN, MET EEN GROTERE KENNIS VAN DE FEITEN, HUN KEUZES IN DE ENORME WERELD VAN HET ONDERWIJS. Onderwijzers en geQUALIFIED BUSINESS EXPERTS, GUIDE STUDENTS op een EXPERIENTIALE PATH, ILLUSTRATING DE VARIOUS ASPECTEN DAT CHARACTERISE HET EN MAKENSELVES BESCHIKBAAR AAN STUDENTs’ VRAADINGEN. ALLE ACTIVITEITEN ZIJN GERICHT OP DE KINDEREN VAN HET DERDE EN VIERDE JAAR VAN DE MIDDELBARE SCHOOL VAN DE TWEEDE KLAS, MET BIJZONDERE AANDACHT VOOR KANSARMEN. (Dutch)
    22 December 2021
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    DIE VORGESCHLAGENEN INTERVENTIONSBESUCHE BEI UNTERNEHMEN: INNERHALB DES REALTEUR DER ARBEIT, FÜR DIE BESTE ORIENTIERUNG. DER FIRMENBESUCH IST EIN BILDUNGS- UND ORIENTIERUNGSMOMENT IN DER ARBEITSWELT VON GROSSER BEDEUTUNG, DA ER ES DEN SCHÜLERN ERMÖGLICHT, „MIT IHREN EIGENEN HÄNDEN“ ZU ARBEITEN, WAS HÖCHSTWAHRSCHEINLICH IHRE ZUKÜNFTIGE BESCHÄFTIGUNG SEIN WIRD, UM SICH IN DEN ROLLEN ZU IDENTIFIZIEREN, DIE SIE ANSTREBEN UND ORIENTIERUNG, MIT MEHR WISSEN ÜBER DIE FAKTEN, IHRE ENTSCHEIDUNGEN IN DER WEITEN WELT DER BILDUNG. Tutoren und QUALIFIED BUSINESS EXPERTS, GUIDE STUDENTEN über eine EXPERIENTIAL PATH, ILLUSTRATING THE VARIOUS ASPECTS, dass es CHARACTERISE IT und MAKING THEMSELVES VERFÜHRUNG VON STUDENTEN GEMEINSCHAFTEN. ALLE AKTIVITÄTEN RICHTEN SICH AN DIE KINDER DES DRITTEN UND VIERTEN JAHRES DER SEKUNDARSTUFE II MIT BESONDEREM AUGENMERK AUF DIE BENACHTEILIGTEN. (German)
    23 December 2021
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    LAS VISITAS DE INTERVENCIÓN PROPUESTAS A LAS EMPRESAS: DENTRO DEL REALTEUR DE TRABAJO, PARA LA MEJOR ORIENTACIÓN. LA VISITA DE LA EMPRESA ES UN MOMENTO EDUCATIVO Y DE ORIENTACIÓN EN EL MUNDO DEL TRABAJO DE GRAN IMPORTANCIA, YA QUE PERMITE A LOS ESTUDIANTES «TOCAR CON SUS PROPIAS MANOS» LO QUE MÁS PROBABLEMENTE SERÁ SU FUTURO EMPLEO, PARA IDENTIFICARSE EN LOS ROLES QUE ASPIRAN Y ORIENTE, CON UN MAYOR CONOCIMIENTO DE LOS HECHOS, SUS ELECCIONES EN EL VASTO MUNDO DE LA EDUCACIÓN. Tutores Y EXPERTOS CUALIFICADOS, ESTUDIOS DE GUIDOS EN UN PATH EXPERIENCIAL, ILUSTRATING THE VARIOUS ASPECTOS QUE CARACTERIZAN Y HACER EL MISMO DISPONIBLE A LOS QUESTIONES DE ESTUDIOS. TODAS LAS ACTIVIDADES SE DIRIGEN A LOS NIÑOS DEL TERCER Y CUARTO AÑO DE LA ESCUELA SECUNDARIA DE SEGUNDO GRADO, PRESTANDO ESPECIAL ATENCIÓN A LOS DESFAVORECIDOS. (Spanish)
    24 January 2022
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    Identifiers

    B86D17000130002
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