AT SCHOOL WITH PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI SQUARE TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING (Q1992211): Difference between revisions
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EN LA ESCUELA CON LA ORQUESTA DE PIAZZA VITTORIO-INTERVENCIONES PARA CONTRASTAR LA DESERCIÓN ESCOLAR | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Un ORCHESTRA multietnical, que *individual* Una ciudad y un país, NUESTRO, QUE EN LA Diversidad PUEDE FUNDAR RICKS. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRACIÓN: ESTE ES EL LEITMOTIV DEL PROYECTO ‘A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO’, QUE NACE DE LA IDEA DE EMPRENDER UN CURSO DE FORMACIÓN ANIMADA E INNOVADORA ENTRE INMIGRANTES E ITALIANOS A PARTIR PRECISAMENTE DE PROFESORES, NIÑOS Y SUS FAMILIAS. UNA INICIATIVA QUE ABRAZA LA MÚSICA, LA CULTURA, LA DIVERSIDAD Y MIRA SOBRE TODO A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, LOS BARRIOS DONDE EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CLASE Y EL CONOCIMIENTO DEL OTRO SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DIÁLOGO Y LA INTEGRACIÓN, EMPEZANDO POR LAS ESCUELAS. EL PROYECTO, QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE REUNIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DESTINADAS A PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN MÁS ATRACTIVA PARA LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE LLEVAR A CABO INTERVENCIONES CULTURALES EN LAS ZONAS MÁS DESFAVORECIDAS DEL TERRITORIO Y CON EL OBJETIVO DE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Un ORCHESTRA multietnical, que *individual* Una ciudad y un país, NUESTRO, QUE EN LA Diversidad PUEDE FUNDAR RICKS. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRACIÓN: ESTE ES EL LEITMOTIV DEL PROYECTO ‘A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO’, QUE NACE DE LA IDEA DE EMPRENDER UN CURSO DE FORMACIÓN ANIMADA E INNOVADORA ENTRE INMIGRANTES E ITALIANOS A PARTIR PRECISAMENTE DE PROFESORES, NIÑOS Y SUS FAMILIAS. UNA INICIATIVA QUE ABRAZA LA MÚSICA, LA CULTURA, LA DIVERSIDAD Y MIRA SOBRE TODO A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, LOS BARRIOS DONDE EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CLASE Y EL CONOCIMIENTO DEL OTRO SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DIÁLOGO Y LA INTEGRACIÓN, EMPEZANDO POR LAS ESCUELAS. EL PROYECTO, QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE REUNIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DESTINADAS A PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN MÁS ATRACTIVA PARA LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE LLEVAR A CABO INTERVENCIONES CULTURALES EN LAS ZONAS MÁS DESFAVORECIDAS DEL TERRITORIO Y CON EL OBJETIVO DE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
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| Property / summary: Un ORCHESTRA multietnical, que *individual* Una ciudad y un país, NUESTRO, QUE EN LA Diversidad PUEDE FUNDAR RICKS. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRACIÓN: ESTE ES EL LEITMOTIV DEL PROYECTO ‘A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO’, QUE NACE DE LA IDEA DE EMPRENDER UN CURSO DE FORMACIÓN ANIMADA E INNOVADORA ENTRE INMIGRANTES E ITALIANOS A PARTIR PRECISAMENTE DE PROFESORES, NIÑOS Y SUS FAMILIAS. UNA INICIATIVA QUE ABRAZA LA MÚSICA, LA CULTURA, LA DIVERSIDAD Y MIRA SOBRE TODO A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, LOS BARRIOS DONDE EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CLASE Y EL CONOCIMIENTO DEL OTRO SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DIÁLOGO Y LA INTEGRACIÓN, EMPEZANDO POR LAS ESCUELAS. EL PROYECTO, QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE REUNIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DESTINADAS A PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN MÁS ATRACTIVA PARA LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE LLEVAR A CABO INTERVENCIONES CULTURALES EN LAS ZONAS MÁS DESFAVORECIDAS DEL TERRITORIO Y CON EL OBJETIVO DE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
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Revision as of 19:00, 24 January 2022
Project Q1992211 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | AT SCHOOL WITH PIAZZA VITTORIO-INTERVENTI SQUARE TO COMBAT EARLY SCHOOL LEAVING |
Project Q1992211 in Italy |
Statements
5,000.0 Euro
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10,000.0 Euro
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50.0 percent
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22 November 2016
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1 March 2018
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ASSOCIAZIONE MUSICA E ALTRE COSE
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41°53'35.95"N, 12°28'58.55"E
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UN'ORCHESTRA MULTIETNICA, QUELLA *individuo* UNA CITTà E UN PAESE, IL NOSTRO, CHE NELLA DIVERSITà POSSONO TROVARE RICCHEZZA. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRAZIONE: Ê QUESTO IL LEITMOTIV DEL PROGETTO 'A SCUOLA CON L'ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO', NATO DALL'IDEA DI INTRAPRENDERE UN PERCORSO FORMATIVO VIVACE E INNOVATIVO TRA IMMIGRATI E ITALIANI PARTENDO PROPRIO DAI DOCENTI, I RAGAZZI E LE LORO FAMIGLIE. UN'INIZIATIVA CHE ABBRACCIA MUSICA, CULTURA, DIVERSITà E GUARDA SOPRATTUTTO ALLA PERIFERIA DELLA CITTà , AI QUARTIERI DOVE Ê PIù ALTO IL NUMERO DI STUDENTI STRANIERI PER CLASSI E LA CONOSCENZA DELL'ALTRO DIVENTA UN IMPORTANTE STRUMENTO DI DIALOGO E INTEGRAZIONE, A PARTIRE DALLE SCUOLE. IL PROGETTO, CHE SI ARTICOLA IN UN CICLO DI INCONTRI PRESSO GLI ISTITUTI SCOLASTICI DELLA CAPITALE VOLTI A PROMUOVERE UN'OFFERTA FORMATIVA PIù ATTRATTIVA PER I GIOVANI. IL PROGETTO NASCE DALLA VOLONTà DI REALIZZARE INTERVENTI CULTURALI NELLE ZONE PIù DISAGIATE DEL TERRITORIO E CON L'OBIETTIVO DI (Italian)
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A multi-ethnicity ORCHESTRA, QUELLA * individual * A COUNTRY, OUR COUNTRY, OUR COUNTRY, THE NOstro, which can be found in your wealth. ART, CULTURE, TERRITORY AND INTEGRATION: THIS IS THE LEITMOTIF OF THE PROJECT ‘AT SCHOOL WITH THE PIAZZA VITTORIO ORCHESTRA’, BORN ON THE IDEA OF UNDERTAKING A LIVELY AND INNOVATIVE TRAINING PATH BETWEEN IMMIGRANTS AND ITALIANS STARTING WITH TEACHERS, CHILDREN AND THEIR FAMILIES. AN INITIATIVE EMBRACING MUSIC, CULTURE, DIVERSIFICATIONS AND LOOKS PRIMARILY AT THE SUBURBS OF THE CITY, THE NUMBER OF FOREIGN STUDENTS PER CLASS AND KNOWLEDGE OF THE OTHER BECOMES AN IMPORTANT TOOL FOR DIALOGUE AND INTEGRATION, STARTING WITH SCHOOLS. THE PROJECT CONSISTS OF A ROUND OF MEETINGS AT THE SCHOOLS OF THE CAPITAL TO PROMOTE A MORE ATTRACTIVE TRAINING OFFER FOR YOUNG PEOPLE. THE PROJECT IS FOUNDED ON THE OBJECTIVE OF CARRYING OUT CULTURAL ACTIVITIES IN THE MOST VULNERABLE AREAS OF THE AREA AND WITH THE OBJECTIVE OF (English)
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Un ORCHESTRA MÉTÉTIQUE, QUE *individuel* Une ville et un pays, NOS, qui dans la diversité peut FOUND RICKS. ART, CULTURE, TERRITOIRE ET INTÉGRATION: C’EST LE LEITMOTIV DU PROJET «A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO», NÉ DE L’IDÉE DE S’ENGAGER DANS UNE FORMATION ANIMÉE ET INNOVANTE ENTRE IMMIGRÉS ET ITALIENS EN PARTANT PRÉCISÉMENT DES ENSEIGNANTS, DES ENFANTS ET DE LEUR FAMILLE. UNE INITIATIVE QUI EMBRASSE LA MUSIQUE, LA CULTURE, LA DIVERSITÉ ET REGARDE SURTOUT À LA PÉRIPHÉRIE DE LA VILLE, LES QUARTIERS OÙ LE PLUS GRAND NOMBRE D’ÉTUDIANTS ÉTRANGERS PAR CLASSE ET LA CONNAISSANCE DE L’AUTRE DEVIENT UN OUTIL IMPORTANT DE DIALOGUE ET D’INTÉGRATION, À COMMENCER PAR LES ÉCOLES. CE PROJET, QUI CONSISTE EN UNE SÉRIE DE RENCONTRES DANS LES ÉTABLISSEMENTS D’ENSEIGNEMENT DE LA CAPITALE, VISE À PROMOUVOIR UNE OFFRE DE FORMATION PLUS ATTRAYANTE POUR LES JEUNES. LE PROJET DÉCOULE DE LA VOLONTÉ DE MENER DES INTERVENTIONS CULTURELLES DANS LES ZONES LES PLUS DÉFAVORISÉES DU TERRITOIRE ET DANS LE BUT DE: (French)
13 December 2021
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Een multi-etnische ORCHESTRA, DAT *individueel* Een plaats en een land, ons, DAT IN DE Diversiteit KUNNEN RICKS. KUNST, CULTUUR, TERRITORIUM EN INTEGRATIE: DIT IS HET LEITMOTIEF VAN HET PROJECT ’A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO', DAT IS ONTSTAAN UIT HET IDEE OM EEN LEVENDIGE EN INNOVATIEVE OPLEIDING TE VOLGEN TUSSEN IMMIGRANTEN EN ITALIANEN DIE PRECIES BEGINNEN BIJ LERAREN, KINDEREN EN HUN GEZINNEN. EEN INITIATIEF DAT MUZIEK, CULTUUR, DIVERSITEIT EN VOORAL DE BUITENWIJKEN VAN DE STAD OMARMT, DE BUURTEN WAAR HET HOOGSTE AANTAL BUITENLANDSE STUDENTEN PER KLAS EN DE KENNIS VAN DE ANDER EEN BELANGRIJK INSTRUMENT WORDT VOOR DIALOOG EN INTEGRATIE, TE BEGINNEN MET SCHOLEN. HET PROJECT, DAT BESTAAT UIT EEN REEKS BIJEENKOMSTEN IN DE ONDERWIJSINSTELLINGEN VAN HET KAPITAAL, GERICHT OP DE BEVORDERING VAN EEN AANTREKKELIJKER OPLEIDINGSAANBOD VOOR JONGEREN. HET PROJECT VLOEIT VOORT UIT DE WENS OM CULTURELE INTERVENTIES UIT TE VOEREN IN DE MEEST ACHTERGESTELDE GEBIEDEN VAN HET GRONDGEBIED EN MET HET DOEL: (Dutch)
22 December 2021
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Ein multietnischer ORCHESTRA, DAS *individuell* Eine Stadt und eine Gemeinschaft, UNSER, DAS IN DER Diversität kann RICKS sprengen. KUNST, KULTUR, TERRITORIUM UND INTEGRATION: DIES IST DAS LEITMOTIV DES PROJEKTS „A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO“, DAS AUS DER IDEE ENTSTAND, EINE LEBENDIGE UND INNOVATIVE AUSBILDUNG ZWISCHEN EINWANDERERN UND ITALIENERN ZU BEGINNEN, DIE GERADE VON LEHRERN, KINDERN UND IHREN FAMILIEN AUSGEHT. EINE INITIATIVE, DIE MUSIK, KULTUR, VIELFALT UMFASST UND VOR ALLEM DEN STADTRAND, DIE NACHBARSCHAFTEN, IN DENEN DIE HÖCHSTE ZAHL AUSLÄNDISCHER STUDENTEN PRO KLASSE UND DAS WISSEN DER ANDEREN ZU EINEM WICHTIGEN INSTRUMENT FÜR DIALOG UND INTEGRATION WIRD, ANGEFANGEN BEI SCHULEN. DAS PROJEKT, DAS AUS EINER REIHE VON TREFFEN AN DEN BILDUNGSEINRICHTUNGEN DER HAUPTSTADT BESTEHT, UM EIN ATTRAKTIVERES AUSBILDUNGSANGEBOT FÜR JUNGE MENSCHEN ZU FÖRDERN. DAS PROJEKT BERUHT AUF DEM WUNSCH, KULTURELLE INTERVENTIONEN IN DEN AM STÄRKSTEN BENACHTEILIGTEN GEBIETEN DES GEBIETS DURCHZUFÜHREN UND MIT DEM ZIEL, (German)
23 December 2021
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Un ORCHESTRA multietnical, que *individual* Una ciudad y un país, NUESTRO, QUE EN LA Diversidad PUEDE FUNDAR RICKS. ARTE, CULTURA, TERRITORIO E INTEGRACIÓN: ESTE ES EL LEITMOTIV DEL PROYECTO ‘A SCUOLA CON L’ORCHESTRA DI PIAZZA VITTORIO’, QUE NACE DE LA IDEA DE EMPRENDER UN CURSO DE FORMACIÓN ANIMADA E INNOVADORA ENTRE INMIGRANTES E ITALIANOS A PARTIR PRECISAMENTE DE PROFESORES, NIÑOS Y SUS FAMILIAS. UNA INICIATIVA QUE ABRAZA LA MÚSICA, LA CULTURA, LA DIVERSIDAD Y MIRA SOBRE TODO A LAS AFUERAS DE LA CIUDAD, LOS BARRIOS DONDE EL MAYOR NÚMERO DE ESTUDIANTES EXTRANJEROS POR CLASE Y EL CONOCIMIENTO DEL OTRO SE CONVIERTE EN UNA HERRAMIENTA IMPORTANTE PARA EL DIÁLOGO Y LA INTEGRACIÓN, EMPEZANDO POR LAS ESCUELAS. EL PROYECTO, QUE CONSISTE EN UNA SERIE DE REUNIONES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA CAPITAL DESTINADAS A PROMOVER UNA OFERTA DE FORMACIÓN MÁS ATRACTIVA PARA LOS JÓVENES. EL PROYECTO SE DERIVA DEL DESEO DE LLEVAR A CABO INTERVENCIONES CULTURALES EN LAS ZONAS MÁS DESFAVORECIDAS DEL TERRITORIO Y CON EL OBJETIVO DE (Spanish)
24 January 2022
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Identifiers
F57E17000190009
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