ALL AT SCHOOL AGAINST MAFIE-VISITTA IN THE TERRITORY OF THE LAZIO REGION (Q1991948): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations) |
(Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations) |
||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
TODO EN LA ESCUELA CONTRA LAS MAFIAS-VISITA EN EL TERRITORIO DE LA REGIÓN DEL LACIO | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
OBJETIVOS: —CONTRIBUIR A PROMOVER VÍAS DE CIUDADANÍA ACTIVA ENTRE LA POBLACIÓN JUVENIL, CENTRÁNDOSE EN LAS PIEDRAS ANGULARES DE LA IGUALDAD Y LA SOLIDARIDAD COMO FORMAS DE COMBATIR EL ACOSO Y LA DELINCUENCIA. —DESARROLLAR EN LOS JÓVENES HABILIDADES DE PROYECCIÓN CRÍTICA HACIA EL FUTURO DE LAS OPCIONES ACTUALES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CON EXPERTOS TEMÁTICOS Y PROFESIONALES DEL SECTOR, -FAVORIRE A TRAVÉS DE DIFERENTES PUNTOS DE VISTA Y LENGUAS LA CAPACIDAD DE ANALIZAR A LOS JÓVENES, AYUDÁNDOLES A CONSTRUIR SU PROPIA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DEL ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. Ampliar la oferta *individual* PERCESO PERSONAL, SOCIAL y CULTURAL, USO CINEMA Y CINEMATOGRAFICA como medio de difusión y sensibilización a la legalidad y protección del medio ambiente. —REAFFORCE EN NIÑOS EN RIESGO DE DISPERSIÓN Y EN SUS FAMILIAS EL VALOR DE LA ESCUELA COMO AGENCIA EDUCATIVA DIRECTA E INDIRECTA -MINIMUM 75 ESTUDIANTES ENTRE (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVOS: —CONTRIBUIR A PROMOVER VÍAS DE CIUDADANÍA ACTIVA ENTRE LA POBLACIÓN JUVENIL, CENTRÁNDOSE EN LAS PIEDRAS ANGULARES DE LA IGUALDAD Y LA SOLIDARIDAD COMO FORMAS DE COMBATIR EL ACOSO Y LA DELINCUENCIA. —DESARROLLAR EN LOS JÓVENES HABILIDADES DE PROYECCIÓN CRÍTICA HACIA EL FUTURO DE LAS OPCIONES ACTUALES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CON EXPERTOS TEMÁTICOS Y PROFESIONALES DEL SECTOR, -FAVORIRE A TRAVÉS DE DIFERENTES PUNTOS DE VISTA Y LENGUAS LA CAPACIDAD DE ANALIZAR A LOS JÓVENES, AYUDÁNDOLES A CONSTRUIR SU PROPIA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DEL ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. Ampliar la oferta *individual* PERCESO PERSONAL, SOCIAL y CULTURAL, USO CINEMA Y CINEMATOGRAFICA como medio de difusión y sensibilización a la legalidad y protección del medio ambiente. —REAFFORCE EN NIÑOS EN RIESGO DE DISPERSIÓN Y EN SUS FAMILIAS EL VALOR DE LA ESCUELA COMO AGENCIA EDUCATIVA DIRECTA E INDIRECTA -MINIMUM 75 ESTUDIANTES ENTRE (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: OBJETIVOS: —CONTRIBUIR A PROMOVER VÍAS DE CIUDADANÍA ACTIVA ENTRE LA POBLACIÓN JUVENIL, CENTRÁNDOSE EN LAS PIEDRAS ANGULARES DE LA IGUALDAD Y LA SOLIDARIDAD COMO FORMAS DE COMBATIR EL ACOSO Y LA DELINCUENCIA. —DESARROLLAR EN LOS JÓVENES HABILIDADES DE PROYECCIÓN CRÍTICA HACIA EL FUTURO DE LAS OPCIONES ACTUALES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CON EXPERTOS TEMÁTICOS Y PROFESIONALES DEL SECTOR, -FAVORIRE A TRAVÉS DE DIFERENTES PUNTOS DE VISTA Y LENGUAS LA CAPACIDAD DE ANALIZAR A LOS JÓVENES, AYUDÁNDOLES A CONSTRUIR SU PROPIA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DEL ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. Ampliar la oferta *individual* PERCESO PERSONAL, SOCIAL y CULTURAL, USO CINEMA Y CINEMATOGRAFICA como medio de difusión y sensibilización a la legalidad y protección del medio ambiente. —REAFFORCE EN NIÑOS EN RIESGO DE DISPERSIÓN Y EN SUS FAMILIAS EL VALOR DE LA ESCUELA COMO AGENCIA EDUCATIVA DIRECTA E INDIRECTA -MINIMUM 75 ESTUDIANTES ENTRE (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 24 January 2022
| |||||||||||||||
Revision as of 18:50, 24 January 2022
Project Q1991948 in Italy
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | ALL AT SCHOOL AGAINST MAFIE-VISITTA IN THE TERRITORY OF THE LAZIO REGION |
Project Q1991948 in Italy |
Statements
2,500.0 Euro
0 references
5,000.0 Euro
0 references
50.0 percent
0 references
16 May 2016
0 references
31 December 2017
0 references
I.C. SACCONI TARQUINIA
0 references
42°15'11.66"N, 11°45'33.01"E
0 references
OBIETTIVI: -CONTRIBUIRE PROMUOVERE PERCORSI DI CITTADINANZA ATTIVA TRA LA POPOLAZIONE GIOVANILE, PUNTANDO SUI CAPISALDI DELL'UGUAGLIANZA E DELLA SOLIDARIETÃ COME FORME DI CONTRASTO AL BULLISMO E ALLA CRIMINALITÃ . -SVILUPPARE NEI GIOVANI CAPACITÃ DI PROIEZIONE CRITICA VERSO IL FUTURO DELLE SCELTE ODIERNE, MEDIANTE ATTIVITÃ FORMATIVE CON ESPERTI TEMATICI ED OPERATORI DI SETTORE, -FAVORIRE ATTRAVERSO PUNTI DI VISTA E LINGUAGGI DIFFERENTI LA CAPACITÃ DI ANALISI DEI GIOVANI, AIUTANDOLI A COSTRUIRE LA PROPRIA IDENTITÃ CULTURALE ATTRAVERSO LA CONOSCENZA DELL'ANALISI FILMICA. -AMPLIARE L'OFFERTA *individuo* PERCORSI DI CRESCITA PERSONALE, SOCIALE E CULTURALE, UTILIZZANDO IL CINEMA E LA SALA CINEMATOGRAFICA COME STRUMENTI DI DIFFUSIONE E SENSIBILIZZAZIONE ALLA LEGALITÃ E ALLA TUTELA DELL'AMBIENTE. -RAFFORZARE NEI RAGAZZI/E A RISCHIO DI DISPERSIONE E NELLE LORO FAMIGLIE IL VALORE DELLA SCUOLA COME AGENZIA EDUCATIVA DESTINATARI DIRETTI E INDIRETTI -MINIMO 75 STUDENTI DI ETÃ COMPRESA TRA (Italian)
0 references
OBJECTIVES: CONTRIBUTE TO THE PROMOTION OF ACTIVE CITIZENSHIP AMONG THE YOUNG POPULATION, FOCUSING ON THE CORNERSTONES OF EQUALITY AND SOLIDARITY AS A WAY TO COMBAT BULLYING AND CRIME. — TO DEVELOP IN YOUNG PEOPLE’S CRITICISM OF THE FUTURE OF TODAY’S CHOICES BY MEANS OF TRAINING SESSIONS WITH THEMATIC EXPERTS AND PRACTITIONERS, TO SUPPORT THE ANALYSIS OF YOUNG PEOPLE THROUGH POINTS OF VIEW AND TO DIFFERENT LANGUAGES, HELPING THEM TO BUILD THEIR OWN CULTURAL IDENTITY THROUGH KNOWLEDGE OF FILM ANALYSIS. — AMLATE L’OFFTA * individual * PERCORSI PERSONNEL, SOCIAL AND CULTURAL AND HAVING REGARD TO THE CINEMA AND THE CINEMOGRAPHIC SALA AND SUPPLY INSTRUMENTS AND BUILDINGS AND THE PROTECTION OF THE ENVIRONMENT. — STRENGTHENING IN CHILDREN/VULNERABLE FAMILIES AND THEIR FAMILIES THE SCHOOL VALUE OF THE SCHOOL AS AN EDUCATIONAL AGENCY DIRECTLY AND INDIRECTLY TARGETED AT A MINIMUM OF 75 STUDENTS FROM BETWEEN (English)
0 references
OBJECTIFS: —CONTRIBUER À PROMOUVOIR DES VOIES DE CITOYENNETÉ ACTIVE PARMI LES JEUNES, EN METTANT L’ACCENT SUR LES PIERRES ANGULAIRES DE L’ÉGALITÉ ET DE LA SOLIDARITÉ EN TANT QUE FORMES DE LUTTE CONTRE L’INTIMIDATION ET LA CRIMINALITÉ. DÉVELOPPER DANS LES JEUNES DES COMPÉTENCES CRITIQUES DE PROJECTION VERS L’AVENIR DES CHOIX D’AUJOURD’HUI, PAR DES ACTIVITÉS DE FORMATION AVEC DES EXPERTS THÉMATIQUES ET DES PROFESSIONNELS DU SECTEUR, -FAVORIRE À TRAVERS DIFFÉRENTS POINTS DE VUE ET LANGUES LA CAPACITÉ D’ANALYSER LES JEUNES, EN LES AIDANT À CONSTRUIRE LEUR PROPRE IDENTITÉ CULTURELLE À TRAVERS LA CONNAISSANCE DE L’ANALYSE CINÉMATOGRAPHIQUE. —Pour élargir l’offre *individuelle* PERSONNEL, SOCIAL et CULTURAL CRESCITY PERCESS, UTILISATION DE CINEMA ET CINEMATOGRAFICA comme moyen de diffusion et de sensibilité à la légalité et à la protection de l’environnement. —REAFFORCE CHEZ LES ENFANTS À RISQUE DE DISPERSION ET LEUR FAMILLE LA VALEUR DE L’ÉCOLE EN TANT QU’AGENCE ÉDUCATIVE DIRECTE ET INDIRECTE -MINIMUM 75 ÉLÈVES ÂGÉS ENTRE (French)
13 December 2021
0 references
DOELSTELLINGEN: —BIJDRAGEN BEVORDEREN TRAJECTEN VAN ACTIEF BURGERSCHAP ONDER DE JONGERENBEVOLKING, WAARBIJ DE NADRUK LIGT OP DE HOEKSTENEN VAN GELIJKHEID EN SOLIDARITEIT ALS VORMEN VAN BESTRIJDING VAN PESTEN EN CRIMINALITEIT. —ONTWIKKELING VAN KRITISCHE PROJECTIEVAARDIGHEDEN VOOR JONGEREN MET HET OOG OP DE TOEKOMST VAN DE KEUZES VAN VANDAAG, DOOR MIDDEL VAN OPLEIDINGSACTIVITEITEN MET THEMATISCHE DESKUNDIGEN EN PROFESSIONALS IN DE SECTOR, -FAVORIRE VIA VERSCHILLENDE GEZICHTSPUNTEN EN TALEN HET VERMOGEN OM JONGEREN TE ANALYSEREN EN HEN TE HELPEN HUN EIGEN CULTURELE IDENTITEIT OP TE BOUWEN DOOR KENNIS VAN FILMANALYSES. —Om het aanbod *individueel* PERSONAL, SOCIAAL en CULTURAL CRESCITY PERCESS uit te breiden, GEBRUIKING CINEMA EN CINEMATOGRAFICA als middel van verspreiding en sensibilisering van de wettigheid en bescherming van het milieu. —REAFFORCE BIJ KINDEREN DIE HET RISICO LOPEN OP VERSPREIDING EN HUN GEZINNEN DE WAARDE VAN DE SCHOOL ALS DIRECT EN INDIRECT ONDERWIJSAGENTSCHAP -MINIMUM 75 STUDENTEN TUSSEN (Dutch)
22 December 2021
0 references
ZIELE: —BEITRAG ZUR FÖRDERUNG DER AKTIVEN BÜRGERSCHAFT DER JUGENDBEVÖLKERUNG, WOBEI DER SCHWERPUNKT AUF DEN ECKPFEILERN VON GLEICHHEIT UND SOLIDARITÄT ALS FORMEN DER BEKÄMPFUNG VON MOBBING UND KRIMINALITÄT LIEGT. ENTWICKLUNG KRITISCHER PROJEKTIONSKOMPETENZEN FÜR JUNGE MENSCHEN IN DIE ZUKUNFT DER HEUTIGEN ENTSCHEIDUNGEN DURCH SCHULUNGSMASSNAHMEN MIT THEMATISCHEN EXPERTEN UND FACHLEUTEN IN DER BRANCHE, -FAVORIRE DURCH UNTERSCHIEDLICHE SICHTWEISEN UND SPRACHEN DIE FÄHIGKEIT, JUNGE MENSCHEN ZU ANALYSIEREN UND IHNEN DABEI ZU HELFEN, IHRE EIGENE KULTURELLE IDENTITÄT DURCH DAS WISSEN DER FILMANALYSE AUFZUBAUEN. —Um das Angebot zu erweitern *individuell* PERSONAL, SOZIAL und CULTURAL CRESCITY PERCESS, VEREINIGUNG CINEMA UND CINEMATOGRAFICA als Mittel zur Verbreitung und sensibilisieren für die Rechtmäßigkeit und den Schutz der Umwelt. —REAFFORCE BEI KINDERN, DIE VON STREUUNG BEDROHT SIND, UND IHRE FAMILIEN DEN WERT DER SCHULE ALS DIREKTE UND INDIREKTE BILDUNGSAGENTUR -MINIMUM 75 SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER ZWISCHEN (German)
23 December 2021
0 references
OBJETIVOS: —CONTRIBUIR A PROMOVER VÍAS DE CIUDADANÍA ACTIVA ENTRE LA POBLACIÓN JUVENIL, CENTRÁNDOSE EN LAS PIEDRAS ANGULARES DE LA IGUALDAD Y LA SOLIDARIDAD COMO FORMAS DE COMBATIR EL ACOSO Y LA DELINCUENCIA. —DESARROLLAR EN LOS JÓVENES HABILIDADES DE PROYECCIÓN CRÍTICA HACIA EL FUTURO DE LAS OPCIONES ACTUALES, A TRAVÉS DE ACTIVIDADES DE FORMACIÓN CON EXPERTOS TEMÁTICOS Y PROFESIONALES DEL SECTOR, -FAVORIRE A TRAVÉS DE DIFERENTES PUNTOS DE VISTA Y LENGUAS LA CAPACIDAD DE ANALIZAR A LOS JÓVENES, AYUDÁNDOLES A CONSTRUIR SU PROPIA IDENTIDAD CULTURAL A TRAVÉS DEL CONOCIMIENTO DEL ANÁLISIS CINEMATOGRÁFICO. Ampliar la oferta *individual* PERCESO PERSONAL, SOCIAL y CULTURAL, USO CINEMA Y CINEMATOGRAFICA como medio de difusión y sensibilización a la legalidad y protección del medio ambiente. —REAFFORCE EN NIÑOS EN RIESGO DE DISPERSIÓN Y EN SUS FAMILIAS EL VALOR DE LA ESCUELA COMO AGENCIA EDUCATIVA DIRECTA E INDIRECTA -MINIMUM 75 ESTUDIANTES ENTRE (Spanish)
24 January 2022
0 references
Identifiers
E83J17000210002
0 references