LET’S LEARN ABOUT COLL@BORIAMO (Q1953145): Difference between revisions

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
(‎Changed label, description and/or aliases in de, and other parts: Adding German translations)
(‎Changed label, description and/or aliases in es, and other parts: Adding Spanish translations)
label / eslabel / es
 
APRENDAMOS SOBRE COLL@BORIAMO
Property / summary
 
EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DESTACADAS EN LA PREPARACIÓN, A TRAVÉS DE UNA NUEVA FORMA QUE TENGA EN CUENTA LA NECESIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE PERSONALIZAR SU TRAYECTORIA FORMATIVA. EL PROYECTO FORMA PARTE DE UN MARCO MÁS AMPLIO DE OFERTA EDUCATIVA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE IMPLICAR A LOS ALUMNOS, FOMENTANDO POR UN LADO LA PARTICIPACIÓN Y LA MOTIVACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR Y, POR OTRA, LA ADQUISICIÓN DE UN CONOCIMIENTO RESPONSABLE Y CONSCIENTE DE Sé, SUS POTENCIALES Y SUS NECESIDADES. A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE ACCIÓN DEL PROYECTO, LA INSTITUCIÓN ESCOLAR BUSCA BÁSICAMENTE CONTENER EL MALESTAR, FORTALECER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS, DESARROLLAR POTENCIALES COGNITIVOS Y EMOCIONALES, AUMENTAR LA AUTOESTIMA Y, FINALMENTE, ESTIMULAR LA CURIOSIDAD, EL SENTIDO CRÍTICO Y LA COMPETITIVIDAD SANA ENTRE LOS COMPAÑEROS. (Spanish)
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DESTACADAS EN LA PREPARACIÓN, A TRAVÉS DE UNA NUEVA FORMA QUE TENGA EN CUENTA LA NECESIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE PERSONALIZAR SU TRAYECTORIA FORMATIVA. EL PROYECTO FORMA PARTE DE UN MARCO MÁS AMPLIO DE OFERTA EDUCATIVA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE IMPLICAR A LOS ALUMNOS, FOMENTANDO POR UN LADO LA PARTICIPACIÓN Y LA MOTIVACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR Y, POR OTRA, LA ADQUISICIÓN DE UN CONOCIMIENTO RESPONSABLE Y CONSCIENTE DE Sé, SUS POTENCIALES Y SUS NECESIDADES. A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE ACCIÓN DEL PROYECTO, LA INSTITUCIÓN ESCOLAR BUSCA BÁSICAMENTE CONTENER EL MALESTAR, FORTALECER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS, DESARROLLAR POTENCIALES COGNITIVOS Y EMOCIONALES, AUMENTAR LA AUTOESTIMA Y, FINALMENTE, ESTIMULAR LA CURIOSIDAD, EL SENTIDO CRÍTICO Y LA COMPETITIVIDAD SANA ENTRE LOS COMPAÑEROS. (Spanish) / rank
 
Normal rank
Property / summary: EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DESTACADAS EN LA PREPARACIÓN, A TRAVÉS DE UNA NUEVA FORMA QUE TENGA EN CUENTA LA NECESIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE PERSONALIZAR SU TRAYECTORIA FORMATIVA. EL PROYECTO FORMA PARTE DE UN MARCO MÁS AMPLIO DE OFERTA EDUCATIVA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE IMPLICAR A LOS ALUMNOS, FOMENTANDO POR UN LADO LA PARTICIPACIÓN Y LA MOTIVACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR Y, POR OTRA, LA ADQUISICIÓN DE UN CONOCIMIENTO RESPONSABLE Y CONSCIENTE DE Sé, SUS POTENCIALES Y SUS NECESIDADES. A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE ACCIÓN DEL PROYECTO, LA INSTITUCIÓN ESCOLAR BUSCA BÁSICAMENTE CONTENER EL MALESTAR, FORTALECER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS, DESARROLLAR POTENCIALES COGNITIVOS Y EMOCIONALES, AUMENTAR LA AUTOESTIMA Y, FINALMENTE, ESTIMULAR LA CURIOSIDAD, EL SENTIDO CRÍTICO Y LA COMPETITIVIDAD SANA ENTRE LOS COMPAÑEROS. (Spanish) / qualifier
 
point in time: 24 January 2022
Timestamp+2022-01-24T00:00:00Z
Timezone+00:00
CalendarGregorian
Precision1 day
Before0
After0

Revision as of 15:50, 24 January 2022

Project Q1953145 in Italy
Language Label Description Also known as
English
LET’S LEARN ABOUT COLL@BORIAMO
Project Q1953145 in Italy

    Statements

    0 references
    9,625.0 Euro
    0 references
    19,250.0 Euro
    0 references
    50.0 percent
    0 references
    22 December 2015
    0 references
    1 June 2016
    0 references
    31 December 2016
    0 references
    ISTITUTO COMPRENSIVO E. D'ARBOREA TORPE'
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references
    LA FINALITà DEL PROGETTO Ê SUPERARE LE CARENZE EVIDENZIATE NELLA PREPARAZIONE, ATTRAVERSO UNA MODALITà NUOVA CHE TENGA CONTO DELL?ESIGENZA DEGLI ALLIEVI DI PERSONALIZZARE IL PROPRIO PERCORSO FORMATIVO. IL PROGETTO SI INSERISCE ALL?INTERNO DI UN QUADRO PIù AMPIO DI OFFERTA FORMATIVA CON L?OBIETTIVO PRIMARIO DI COINVOLGERE GLI ALUNNI FAVORENDO DA UNA PARTE LA PARTECIPAZIONE E LA MOTIVAZIONE ALLA VITA SCOLASTICA E DALL?ALTRA L?ACQUISIZIONE DI UNA RESPONSABILE E CONSAPEVOLE CONOSCENZA DI Sé, DELLE PROPRIE POTENZIALITà E DEI PROPRI BISOGNI. ATTRAVERSO LA SEGUENTE AZIONE PROGETTUALE L?ISTITUZIONE SCOLASTICA SI PROPONE FONDAMENTALMENTE DI CONTENERE IL DISAGIO, DI RAFFORZARE LE COMPETENZE E I SAPERI DI BASE, DI SVILUPPARE LE POTENZIALITà COGNITIVE ED EMOTIVE, DI AUMENTARE L?AUTOSTIMA E INFINE DI STIMOLARE LA CURIOSITà, IL SENSO CRITICO E LA SANA COMPETITIVITà TRA PARI. (Italian)
    0 references
    THE PROJECT WILL BEGIN TO OVERCOME THE SHORTCOMINGS HIGHLIGHTED IN THE PREPARATION, BY MEANS OF A NEW METHOD THAT TAKES ACCOUNT OF THE NEED FOR LEARNERS TO CUSTOMISE THEIR TRAINING PATHWAY. DOES THE PROJECT FIT WITHIN THE FRAMEWORK OF A WIDER FRAMEWORK OF TRAINING PROVISION WITH THE PRIMARY OBJECTIVE OF INVOLVING PUPILS BY ENCOURAGING PARTICIPATION AND MOTIVATION TO PARTICIPATE IN SCHOOL LIFE AND FROM THE OTHER? ACQUISITION OF A RESPONSIBLE AND AWARE PERSON’S KNOWLEDGE OF THE ©, OF HIS/HER OWN ACTIVITIES AND OF THEIR NEEDS. THROUGH THE FOLLOWING PROJECT ACTION, THE SCHOOL SCHEME IS ESSENTIALLY AIMED AT LIMITING THE INCONVENIENCE, STRENGTHENING THE BASIC SKILLS AND KNOWLEDGE, DEVELOPING THE ACTIVITIES OF COGNITIVE AND EMOTIONAL ASPECTS, AN INCREASE IN SELF-ESTEEM, AND ENCOURAGING THE RECOVERY, CRITICAL SENSE AND SOUND SKILLS OF PEERS. (English)
    0 references
    L’OBJECTIF DU PROJET EST DE COMBLER LES LACUNES MISES EN ÉVIDENCE DANS LA PRÉPARATION, PAR UNE NOUVELLE MANIÈRE QUI TIENNE COMPTE DE LA NÉCESSITÉ POUR LES ÉTUDIANTS DE PERSONNALISER LEUR PARCOURS DE FORMATION. LE PROJET S’INSCRIT DANS UN CADRE PLUS LARGE D’OFFRE ÉDUCATIVE DANS LE BUT PREMIER D’IMPLIQUER LES ÉLÈVES, D’ENCOURAGER D’UNE PART LA PARTICIPATION ET LA MOTIVATION À LA VIE SCOLAIRE ET, D’AUTRE PART, L’ACQUISITION D’UNE CONNAISSANCE RESPONSABLE ET CONSCIENTE DE Sé, DE LEURS POTENTIALITÉS ET DE LEURS BESOINS. À TRAVERS L’ACTION DE PROJET SUIVANTE, L’ÉTABLISSEMENT SCOLAIRE VISE ESSENTIELLEMENT À CONTENIR L’INCONFORT, À RENFORCER LES COMPÉTENCES ET LES CONNAISSANCES DE BASE, À DÉVELOPPER DES POTENTIELS COGNITIFS ET ÉMOTIONNELS, À ACCROÎTRE L’ESTIME DE SOI ET ENFIN À STIMULER LA CURIOSITÉ, LE SENS CRITIQUE ET LA BONNE COMPÉTITIVITÉ DES PAIRS. (French)
    13 December 2021
    0 references
    HET DOEL VAN HET PROJECT IS HET VERHELPEN VAN DE TEKORTKOMINGEN DIE IN DE VOORBEREIDING AAN HET LICHT ZIJN GEKOMEN, DOOR MIDDEL VAN EEN NIEUWE MANIER DIE REKENING HOUDT MET DE NOODZAAK VAN STUDENTEN OM HUN OPLEIDINGSTRAJECT AAN TE PASSEN. HET PROJECT MAAKT DEEL UIT VAN EEN BREDER KADER VAN ONDERWIJSAANBOD MET ALS HOOFDDOEL LEERLINGEN TE BETREKKEN, ENERZIJDS PARTICIPATIE EN MOTIVATIE IN HET SCHOOLLEVEN AAN TE MOEDIGEN EN ANDERZIJDS DE VERWERVING VAN EEN VERANTWOORDE EN BEWUSTE KENNIS VAN Sé, HUN POTENTIEEL EN HUN BEHOEFTEN. MET DE VOLGENDE PROJECTACTIE BEOOGT DE SCHOOLINSTELLING IN WEZEN ONGEMAK TE BEPERKEN, BASISVAARDIGHEDEN EN KENNIS TE VERSTERKEN, COGNITIEVE EN EMOTIONELE MOGELIJKHEDEN TE ONTWIKKELEN, HET GEVOEL VAN EIGENWAARDE TE VERGROTEN EN TEN SLOTTE NIEUWSGIERIGHEID, KRITISCH GEVOEL EN GEZOND CONCURRENTIEVERMOGEN ONDER COLLEGA’S TE STIMULEREN. (Dutch)
    22 December 2021
    0 references
    ZIEL DES PROJEKTS IST ES, DIE IN DER VORBEREITUNG AUFGEZEIGTEN MÄNGEL DURCH EINE NEUE ART UND WEISE ZU ÜBERWINDEN, DIE DER NOTWENDIGKEIT RECHNUNG TRÄGT, IHREN AUSBILDUNGSWEG ANZUPASSEN. DAS PROJEKT IST TEIL EINES BREITEREN RAHMENS DES BILDUNGSANGEBOTS MIT DEM PRIMÄREN ZIEL, SCHÜLERINNEN UND SCHÜLER EINZUBEZIEHEN, EINERSEITS DIE TEILNAHME UND MOTIVATION IM SCHULLEBEN ZU FÖRDERN UND ANDERERSEITS DEN ERWERB EINES VERANTWORTUNGSVOLLEN UND BEWUSSTEN WISSENS ÜBER Sé, IHRE POTENZIALE UND IHRE BEDÜRFNISSE ZU FÖRDERN. DURCH DIE FOLGENDE PROJEKTAKTION ZIELT DIE SCHULE IM WESENTLICHEN DARAUF AB, UNBEHAGEN EINZUDÄMMEN, GRUNDLEGENDE FÄHIGKEITEN UND KENNTNISSE ZU STÄRKEN, KOGNITIVE UND EMOTIONALE POTENZIALE ZU ENTWICKELN, DAS SELBSTWERTGEFÜHL ZU ERHÖHEN UND SCHLIESSLICH NEUGIER, KRITISCHES GEFÜHL UND GESUNDE WETTBEWERBSFÄHIGKEIT UNTER GLEICHALTRIGEN ZU STIMULIEREN. (German)
    23 December 2021
    0 references
    EL OBJETIVO DEL PROYECTO ES SUPERAR LAS DEFICIENCIAS DESTACADAS EN LA PREPARACIÓN, A TRAVÉS DE UNA NUEVA FORMA QUE TENGA EN CUENTA LA NECESIDAD DE LOS ESTUDIANTES DE PERSONALIZAR SU TRAYECTORIA FORMATIVA. EL PROYECTO FORMA PARTE DE UN MARCO MÁS AMPLIO DE OFERTA EDUCATIVA CON EL OBJETIVO PRINCIPAL DE IMPLICAR A LOS ALUMNOS, FOMENTANDO POR UN LADO LA PARTICIPACIÓN Y LA MOTIVACIÓN EN LA VIDA ESCOLAR Y, POR OTRA, LA ADQUISICIÓN DE UN CONOCIMIENTO RESPONSABLE Y CONSCIENTE DE Sé, SUS POTENCIALES Y SUS NECESIDADES. A TRAVÉS DE LA SIGUIENTE ACCIÓN DEL PROYECTO, LA INSTITUCIÓN ESCOLAR BUSCA BÁSICAMENTE CONTENER EL MALESTAR, FORTALECER LAS HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS BÁSICOS, DESARROLLAR POTENCIALES COGNITIVOS Y EMOCIONALES, AUMENTAR LA AUTOESTIMA Y, FINALMENTE, ESTIMULAR LA CURIOSIDAD, EL SENTIDO CRÍTICO Y LA COMPETITIVIDAD SANA ENTRE LOS COMPAÑEROS. (Spanish)
    24 January 2022
    0 references

    Identifiers

    G43G16000100002
    0 references